你对孝顺的理解是答案解析

为了培养学生勇于承担社会责任，学做负责的公民，某校有计划地开展了一系列教育活动。活动之一是设立“校园文明窗”，供全校学生应聘。具体岗位及要求见下表：

分析材料，完成问题：

（1）假如你是该校学生，你打算应聘哪个岗位？履行这个岗位职责可能会遇到什么困难？你将如何克服？ (4分)

(2) 请你为这次活动再设计一个方式并确定活动主题。(2分)

(3)责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会遗失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。请用规范性的语言，谈谈你对责任的理解。(4分)

材料二（14分）：风雨交加的夜晚，一个行李简陋、衣衫破烂的老人来到费城的一家旅店投宿，他对伙计说“别的旅店全客满了，我能在贵处住一晚吗？”伙计解释说：“城里举行大型活动，旅店到处客满。不过，我不忍心看您没个落脚处。这样吧，我把自己的床让给您，我就在柜台搭个铺。”第二天，老人临行前对伙计说：“年轻人，你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。”伙计听了，觉得老人真是幽默。

两年后的一天，伙计收到一封信，邀请他去纽约回访两年前那个雨夜的客人。伙计来到纽约，老人把他带到一幢高楼前说“年轻人，这就是我为你建的旅馆，请你当经理。”这位当时的年轻人就是如今纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治·波尔特，那位老人则是拥有亿万财产的石油大享保罗·盖帝。

班级将就材料中表现出来的主题，召开一次主题班会，请你参与：

（1）   请为班会设计一个主题。（2分）

（2）   你认为乔治·波尔特能够成功的原因是什么？（2分）

（3）   与人为善是一种爱心的体现，也是一种人生智慧，但是它常常放射出比智慧更迷人

的光泽。有许多用智慧千方百计也得不到的东西，凭着与人为善却轻而易举就得到了。如果请你在班会上谈谈你对“与人为善”的理解，你会说什么呢？（结合材料）（5分）

（4）   作为中学生，我们应如何做到与人为善呢？（5分）

材料分析题
初二(6)班的小林不幸患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗。昂贵的治疗费用让小林家增加了不小的负担，而小林的学习也受到了很大的影响。在小林住院期间，初二(6)班的同学们有的到医院看望小林，有的给小林打来鼓励的电话，学习委员还定期到医院帮小林补习功课。针对小林家经济上出现的困难，班里又专门组织了一次捐款活动，帮助小林家减轻经济上的负担。拿着同学们的捐款，小林说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”
阅读材料，结合所学知识回答：
1、小林说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”请说说你对爱心的理解，在材料中初二(6)班的同学们有哪些具体行为体现了颗颗爱心?
2、初二(6)班的班主任老师对同学们的行为给予了充分的肯定，并告诉同学们“授人玫瑰，手留余香”的道理。请谈谈你对“授人玫瑰，手留余香”这句话的理解。
3、“人人为我，我为人人”，你认为身体康复后的小林又该怎样做呢?

材料分析题

初二(6)班的小林不幸患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗。昂贵的治疗费用让小林家增加了不小的负担，而小林的学习也受到了很大的影响。在小林住院期间，初二(6)班的同学们有的到医院看望小林，有的给小林打来鼓励的电话，学习委员还定期到医院帮小林补习功课。针对小林家经济上出现的困难，班里又专门组织了一次捐款活动，帮助小林家减轻经济上的负担。拿着同学们的捐款，小林说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”

阅读材料，结合所学知识回答：

1、小林说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”请说说你对爱心的理解，在材料中初二(6)班的同学们有哪些具体行为体现了颗颗爱心?

2、初二(6)班的班主任老师对同学们的行为给予了充分的肯定，并告诉同学们“授人玫瑰，手留余香”的道理。请谈谈你对“授人玫瑰，手留余香”这句话的理解。

3、“人人为我，我为人人”，你认为身体康复后的小林又该怎样做呢?

材料一  人无论富有还是贫穷，年长还是年幼，尊贵还是平凡，都需要朋友。人在孩提时就会寻找同龄的伙伴。

材料二  友谊对人生来说是不可缺少的。如果没有友谊，生活就不会有悦耳的和音。在没有友谊和仁爱的人群中生活，那种苦闷正犹如一句拉西谚语所说：“一座城市如同一片旷野。人们的面目淡如一张图案，人们的语言则不过是一片噪音。”

材料三  古人说：朋友就是人的第二个“我”。但这句话的分量还不够，因为朋友并不仅是另一个“我”。

结合上述材料，并联系实际谈一谈你对友谊的理解和看法。（6分）

材料：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子。随着时间的流逝，我渐渐长大了，而父母也日渐衰老。我是家里的顶梁柱，为父母遮风挡雨。

运用思想品德七年级的知识回答下列问题

(1)今年的父亲节是在哪一天?(要求回答具体日期)(1分)

(2)结合材料所提供的信息，运用所学知识谈谈你对材料的理解。(6分)

材料二（14分）：风雨交加的夜晚，一个行李简陋、衣衫破烂的老人来到费城的一家旅店投宿，他对伙计说“别的旅店全客满了，我能在贵处住一晚吗？”伙计解释说：“城里举行大型活动，旅店到处客满。不过，我不忍心看您没个落脚处。这样吧，我把自己的床让给您，我就在柜台搭个铺。”第二天，老人临行前对伙计说：“年轻人，你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。”伙计听了，觉得老人真是幽默。
两年后的一天，伙计收到一封信，邀请他去纽约回访两年前那个雨夜的客人。伙计来到纽约，老人把他带到一幢高楼前说“年轻人，这就是我为你建的旅馆，请你当经理。”这位当时的年轻人就是如今纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治·波尔特，那位老人则是拥有亿万财产的石油大享保罗·盖帝。
班级将就材料中表现出来的主题，召开一次主题班会，请你参与：
（1）  请为班会设计一个主题。（2分）
（2）  你认为乔治·波尔特能够成功的原因是什么？（2分）
（3）  与人为善是一种爱心的体现，也是一种人生智慧，但是它常常放射出比智慧更迷人
的光泽。有许多用智慧千方百计也得不到的东西，凭着与人为善却轻而易举就得到了。如果请你在班会上谈谈你对“与人为善”的理解，你会说什么呢？（结合材料）（5分）
（4）  作为中学生，我们应如何做到与人为善呢？（5分）