科目:czyw 来源:2013届江苏省赣榆县罗阳中学九年级4月质量检测(一)语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (《醉翁亭记》)
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
(《丰乐亭记》)
【小题1】下列各组句子中,划线词语意义不相同的一项是(3分)
| A.临溪而渔/执策而临之曰 | B.至于负者歌于途/命夸娥氏二子负二山 |
| C.遂书以名其亭焉/名之者谁 | D.四时之景不同/至若春和景明 |
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省句容市九年级入学摸底考试语文试卷3(解析版) 题型:文言文阅读
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘,问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾②而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为丰乐亭,而与滁人往游其间。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸③其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本④其山川,道⑤其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
(选自欧阳修《丰乐亭记)
【注释】①明年:第二年。②顾:向四周看。③幸:庆幸。④因为本:于是就根据。⑤道:称道。
1.解释划线的字或短语。(4分)
(1)林壑尤美( ) (2)山行六七里( )
(3)晦明变化者( ) (4)修既治滁之明年( )
(5)窈然而深藏( )
2.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
3.选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项。(2分)
|
A.甲段中“环滁皆山也”从大处着笔,简练而形象地写出了滁州的地理特征。 |
|
B.甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。 |
|
C.甲、乙两段均写到了“四时之景”,但各自描绘的景物特征有比较大的差异。 |
|
D.甲、乙两段花大量笔墨描写山泉,绘声绘色,细腻真切,让人有身临其境之感。 |
4.结合乙段的具体内容,说说欧阳修取名“丰乐亭”的深刻用意。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2013届江苏省句容市后白中学九年级入学摸底考试语文试卷3(带解析) 题型:文言文阅读
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘,问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾②而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为丰乐亭,而与滁人往游其间。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸③其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本④其山川,道⑤其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
(选自欧阳修《丰乐亭记)
【注释】①明年:第二年。②顾:向四周看。③幸:庆幸。④因为本:于是就根据。⑤道:称道。
【小题1】解释划线的字或短语。(4分)
(1)林壑尤美( ) (2)山行六七里( )
(3)晦明变化者( ) (4)修既治滁之明年( )
(5)窈然而深藏( )
【小题2】用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
【小题3】选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项。(2分)
| A.甲段中“环滁皆山也”从大处着笔,简练而形象地写出了滁州的地理特征。 |
| B.甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。 |
| C.甲、乙两段均写到了“四时之景”,但各自描绘的景物特征有比较大的差异。 |
| D.甲、乙两段花大量笔墨描写山泉,绘声绘色,细腻真切,让人有身临其境之感。 |
科目:czyw 来源:2011-2012学年度江苏省启东市东海中学初三下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
丰乐亭游春
[宋]欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
【注释】丰乐亭:在今安徽省滁州市,是仁宗庆历六年欧阳修被贬滁州时修建,写有名文《丰乐亭记》。长郊:广阔的郊野。春将老:春将暮,春天快要结束。
【小题1】请你展开联想和想象,用生动的语言描绘诗的前两句展现的画面。(3分)
【小题2】诗歌三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
科目:czyw 来源:2013届江苏省泰州市实验初级中学九年级阶段测试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读欧阳修的《丰乐亭记》,完成文后题目。(14分)
今滁介于江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也!
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上(皇上)恩德,以与民同乐,刺史(指欧阳修)之事也。遂书以名其亭焉。
【小题1】解释下列句子中划线的词。(4分)
①所不至 ( ) ②乐生送死 ( )
③知所以安此丰年之乐 ( )④名其亭 ( )
【小题2】下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
| A.而年又最高 | B.水落而石出 | C.朝而往 | D.而吾蛇尚存 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.①属予作文以记之②遂书以名其亭焉。 |
| B.①不足为外人道也②所在为敌国者 |
| C.①圣人出而四海一②乐其地僻而事简 |
| D.①有良田美池桑竹之属②舟车商贾、四方宾客之所不至 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
(二)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】滁①于五代干戈之际,用武之地也。自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及②宋受天命,圣人出而四海一。今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。
修③之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。又幸④其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本⑤其山川,道⑥其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【注释】①滁:滁州。 ②及:等到。 ③修:指欧阳修。 ④幸:庆幸。
⑤因为:于是就。本:根据。⑥道:称道。
1..用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分)
又 幸 其 民 乐 其 岁 物 之 丰 成
2..解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )
3..下面四个选项中划线词的意义和用法完全相同的一项是( )。(2分)
A.①属予作文以记之 ②遂书以名其亭焉。
B.①不足为外人道也 ②所在为敌国者
C.①圣人出而四海一 ②乐其地僻而事简
D.①有良田美池桑竹之属 ②舟车商贾、四方宾客之所不至
4..用现代汉语翻译下列语句。(2分)
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
5.分析【甲】【乙】 两文段在写作内容以及所表达的思想感情上的相同点。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
丰乐亭游春
[宋]欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
【注释】丰乐亭:在今安徽省滁州市,是仁宗庆历六年欧阳修被贬滁州时修建,写有名文《丰乐亭记》。长郊:广阔的郊野。春将老:春将暮,春天快要结束。
1.请你展开联想和想象,用生动的语言描绘诗的前两句展现的画面。(3分)
2.诗歌三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省九年级4月质量检测(一)语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (《醉翁亭记》)
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
(《丰乐亭记》)
1.下列各组句子中,划线词语意义不相同的一项是(3分)
A.临溪而渔/执策而临之曰 B.至于负者歌于途/命夸娥氏二子负二山
C.遂书以名其亭焉/名之者谁 D.四时之景不同/至若春和景明
2.用斜线(/)为文中画展波浪线的句子断句,只限两处。(2分)
掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分)
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2分)
(2)又幸其民乐其岁物之丰成。(3分)
4.【甲】【乙】两个选段在表达作者的政治理想和思想感情方面有什么共同点?(4分)
科目:czyw 来源:2011-2012学年辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读甲、乙两段选文,回答问题。(10分)
(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日②与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。(欧阳修《丰乐亭记》)
夫宣上④恩德,以与民共乐,刺史⑤之事也。遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。②日:这里是“经常”的意思。③掇:拾取,采取。④上:皇上。⑤刺史:代称知州。写此文时,作者为滁州知州。
1.解释下列划线的词在文中的意思。(2分)
①佳木秀而繁阴 ②遂书以名其亭焉
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
3.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(2分,用原文回答)
4.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?(1分)
5.(3分)甲、乙两文描写景物方法上都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。例如,甲文以“野芳发而幽香”言春,以“佳木秀而繁阴”状夏,……,无不情状俱备,精确熨帖。乙文以“ ”言春,以 指夏,以 概括秋冬之景象,状难写之景如在目前。
科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(山东威海卷)语文(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面语段,完成小题。(4分)
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露②清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川③,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【注释】①<掇>拾取。 ②<刻露> 明显地表露出来。③ <本其山川> 依据其山川地。
【小题1】用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
【小题2】本段文字多角度写出了作者之乐,请再概括出四种。(2分)![]()
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科目:czyw 来源:2011届山东省济南市学业水平考试语文5月模拟试卷 题型:文言文阅读
(二)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】滁①于五代干戈之际,用武之地也。自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及②宋受天命,圣人出而四海一。今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。
修③之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。又幸④其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本⑤其山川,道⑥其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【注释】①滁:滁州。②及:等到。③修:指欧阳修。④幸:庆幸。
⑤因为:于是就。本:根据。⑥道:称道。
【小题1】.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分)
又幸其民乐其岁物之丰成
【小题2】.解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )
【小题3】.下面四个选项中划线词的意义和用法完全相同的一项是( )。(2分)
| A.①属予作文以记之②遂书以名其亭焉。 |
| B.①不足为外人道也②所在为敌国者 |
| C.①圣人出而四海一②乐其地僻而事简 |
| D.①有良田美池桑 |
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省泰州市九年级阶段测试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读欧阳修的《丰乐亭记》,完成文后题目。(14分)
今滁介于江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也!
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上(皇上)恩德,以与民同乐,刺史(指欧阳修)之事也。遂书以名其亭焉。
1.解释下列句子中划线的词。(4分)
①所不至 ( ) ②乐生送死 ( )
③知所以安此丰年之乐 ( )④名其亭 ( )
2.下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.而年又最高 B.水落而石出 C.朝而往 D.而吾蛇尚存
3.用“|”划分下面句子的朗读停顿,划一处。(2分)
民 生 不 见 外 事
4.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》)
5.从文段可以看出,作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想,就是:________(不超过5个字)。
科目:czyw 来源:2012届辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读甲、乙两段选文,回答问题。(10分)
(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日②与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。(欧阳修《丰乐亭记》)
夫宣上④恩德,以与民共乐,刺史⑤之事也。遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。②日:这里是“经常”的意思。③掇:拾取,采取。④上:皇上。⑤刺史:代称知州。写此文时,作者为滁州知州。
【小题1】解释下列划线的词在文中的意思。(2分)
①佳木秀而繁阴 ②遂书以名其亭焉
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
【小题3】乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(2分,用原文回答)
【小题4】甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?(1分)
【小题5】(3分)甲、乙两文描写景物方法上都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。例如,甲文以“野芳发而幽香”言春,以“佳木秀而繁阴”状夏,……,无不情状俱备,精确熨帖。乙文以“ ”言春,以 指夏,以 概括秋冬之景象,状难写之景如在目前。
科目:czyw 来源:2010-2011学年山东省济南市学业水平考试语文5月模拟试卷 题型:文言文阅读
(二)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】滁①于五代干戈之际,用武之地也。自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及②宋受天命,圣人出而四海一。今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。
修③之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。又幸④其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本⑤其山川,道⑥其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【注释】①滁:滁州。 ②及:等到。 ③修:指欧阳修。 ④幸:庆幸。
⑤因为:于是就。本:根据。⑥道:称道。
1..用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分)
又 幸 其 民 乐 其 岁 物 之 丰 成
2..解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )
3..下面四个选项中划线词的意义和用法完全相同的一项是( )。(2分)
A.①属予作文以记之 ②遂书以名其亭焉。
B.①不足为外人道也 ②所在为敌国者
C.①圣人出而四海一 ②乐其地僻而事简
D.①有良田美池桑竹之属 ②舟车商贾、四方宾客之所不至
4..用现代汉语翻译下列语句。(2分)
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
5.分析【甲】【乙】 两文段在写作内容以及所表达的思想感情上的相同点。(4分)
科目:czyw 来源:2012届度江苏省启东市初三下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
丰乐亭游春
[宋]欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
【注释】丰乐亭:在今安徽省滁州市,是仁宗庆历六年欧阳修被贬滁州时修建,写有名文《丰乐亭记》。长郊:广阔的郊野。春将老:春将暮,春天快要结束。
1.请你展开联想和想象,用生动的语言描绘诗的前两句展现的画面。(3分)
2.诗歌三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
科目:czyw 来源:2011-2012学年辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读甲、乙两段选文,回答问题。(10分)
(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日②与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。(欧阳修《丰乐亭记》)
夫宣上④恩德,以与民共乐,刺史⑤之事也。遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。②日:这里是“经常”的意思。③掇:拾取,采取。④上:皇上。⑤刺史:代称知州。写此文时,作者为滁州知州。
1.解释下列划线的词在文中的意思。(2分)
①佳木秀而繁阴 ②遂书以名其亭焉
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
3.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(2分,用原文回答)
4.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?(1分)
5.(3分)甲、乙两文描写景物方法上都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。例如,甲文以“野芳发而幽香”言春,以“佳木秀而繁阴”状夏,……,无不情状俱备,精确熨帖。乙文以“ ”言春,以 指夏,以 概括秋冬之景象,状难写之景如在目前。
科目:czyw 来源: 题型:048
阅读文章,完成后面的题目。
丰乐亭记修之来此,乐其地僻而事简,又爱其欲之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉,掇幽芳而荫乔木,风霜水雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭也。
(选自欧阳修《丰乐亭记》)
(1)为文中加粗字注音。
(2)这是欧阳修谪居滁州时所写的《丰乐亭记》中的最后部分,这段文字以议论为主,写景不多,其中写四时之景的语句是:_________________
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(3)从文中找出叙写“与民同乐”的语句。
(4)文中说明人民能够喜获丰收,过上安定生活的原因是什么?(用文中语句回答)
答:_________________________________________________________
(5)为什么要取名为“丰乐亭”?从文中找出词语回答。
答:_________________________________________________________