阅读下面一段文言文，完成下题。

今有人，日攘邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，而后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？

【注】①攘：rǎng，偷。 ②损：减少（偷鸡的次数）。

1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①是非君子之道           译为：___________________________                 

②如知其非义，斯速已矣   译为：____________________________              

2.有人认为文章从“普明日复奏其人”到“卒用其人”写得太罗嗦，不如改成“普一再坚持，太祖乃悟，卒用其人”，你同意吗？为什么？（2分）

3.我国历史上有许多像赵普一样具备“能以天下事为己任”的优秀品质的人，是我们学习的榜样，请你举出一例，要求能写出姓名和简要事迹。（2分）

阅读下面一段文言文，完成下题。

今有人，日攘邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，而后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？

【注】①攘：rǎng，偷。 ②损：减少（偷鸡的次数）。

1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①是非君子之道           译为：___________________________                 

②如知其非义，斯速已矣   译为：____________________________              

2.有人认为文章从“普明日复奏其人”到“卒用其人”写得太罗嗦，不如改成“普一再坚持，太祖乃悟，卒用其人”，你同意吗？为什么？（2分）

3.我国历史上有许多像赵普一样具备“能以天下事为己任”的优秀品质的人，是我们学习的榜样，请你举出一例，要求能写出姓名和简要事迹。（2分）

阅读下面一段文言文，完成下题。
今有人，日攘邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，而后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？
【注】①攘：rǎng，偷。 ②损：减少（偷鸡的次数）。
【小题1】把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①是非君子之道           译为：___________________________                 
②如知其非义，斯速已矣   译为：____________________________              
【小题2】有人认为文章从“普明日复奏其人”到“卒用其人”写得太罗嗦，不如改成“普一再坚持，太祖乃悟，卒用其人”，你同意吗？为什么？（2分）
【小题3】我国历史上有许多像赵普一样具备“能以天下事为己任”的优秀品质的人，是我们学习的榜样，请你举出一例，要求能写出姓名和简要事迹。（2分）

在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出一个。如能写出两个，可加1分；写出三个，可加2分。

________（人名）曾说过：“________________________。”

________（人名）曾说过：“________________________。”

________（人名）曾说过：“________________________。”

　　下列成语使用恰当的一项是

[　　]

　　A．一个初中学生能写出这样优美的散文，真是难能可贵。

　　B．老山界风景如画，可谓是巧夺天工。

　　C．她自己做错了，不但不承认还反唇相讥。

　　D．他平时学习刻苦努力，这次取得优异成绩是自以为然的。

下列成语使用恰当的一项是

1. A.
   一个初中学生能写出这样优美的散文，真是难能可贵。
2. B.
   老山界风景如画，可谓是巧夺天工。
3. C.
   她自己做错了，不但不承认还反唇相讥。
4. D.
   他平时学习刻苦努力，这次取得优异成绩是自以为然的。

现代文阅读

　　①我们常听人说：“在人生的旅途上，别忘了驻足片刻，欣赏路边绽放的玫瑰。”但现代人忙碌得如陀螺打转，又有多少人曾放慢脚步，注意身旁美好的事物呢？我们脑里装的尽是排得密密麻麻的行程表，整日为工作烦心，还要被乌烟瘴气的交通搞得头顶冒烟，在这种情况下，我们几乎忘了身旁还有他人存在。

　　②最糟糕的是，我也是属于这类庸庸碌碌、对生活失去敏感度的人，特别是在拥挤的街道上开车时。然而前一阵子我在街上目睹一件事，霎时让我了解，在我这封闭的世界外，原来有这么广阔的一片天地。

　　③那天我开车赶赴一个会议，一路上我一直在构思发言的内容。当我开到一个交通繁忙的十字路口时，红灯突然转亮。我心想：“没关系，待会儿速度冲快点，就不会再碰到红灯了。”

　　④就在我心浮气躁地加足马力，准备绿灯一亮就冲出去时，路旁的一幅景象突然吸引了我的视线。一对双眼失明的年轻夫妇手挽着手，准备穿越这个车辆川流不息的路口。先生手上还牵了个小男孩，少妇胸前则背了个婴儿，他们拿着白色拐杖一步一步探着，小心翼翼地往前进。

　　⑤初见这一幕我十分感动。在所有的残疾中，我总觉得失明是最不幸的，失明真是一大惨事，我不禁为自己庆幸着。就在此时，我见到这家人走离了人行道，往路口中心的方向移动，对面的来车随时会将他们撞倒，但他们对自己所处的危险情况却浑（　　）然不知。我坐在车上替他们捏了一把冷汗，万一哪个司机闪避不及……

　　⑥就当这一幕在我眼前发生时（我有全场最佳的视野），我见到一件令人不敢置信的事：从四面八方开来的每辆车，都不约而同地停了下来，没有人按喇叭表示不耐烦，也没有人火冒三丈地大叫：“滚开，别挡路！”_______________________________________

　　⑦我睁大眼睛，转头望望身旁的车辆，发现里面的驾驶员也都瞪大眼睛看着这一家人。突然我右边的驾驶员将头探出车外，对着他们大喊：“往右走，往右走！”其他的人受了他的感染，也都跟着叫：“往右，往右！”

　　⑧这家人开始一步一步地调整自己的方向，在拐杖的扶持和众人的指示下，最后终于平安无事地到达路口的另一边。这时，他们仍是紧紧地手携着手，这一点带给我莫名的悸动。

　　⑨我注意到这对夫妻脸上并无惊魂未定的表情，可见他们并不知道刚才的情况有多危急，然而目睹到这一幕的驾驶员们，都如sh@_____重负般地松了一口气。

　　⑩最先见义勇为的那位先生转过头，隔着车窗对我说：“刚才好险呀！”而我左边车道的女士则说了一句：“真是不可思议。”显然所有的人都被这个偶发事件所感动。

　　这对失明夫妻的目标只是想穿过路口，而他们身旁却有八条川流不息的车道。但在毫无畏惧及怀疑的情况下，他们还是一步一步地到达了对街。

　　其实在我们的人生道路上，同样有相当多的艰险困难；我们若能信任自己的直觉，并接受“明眼人”的指导，自然能稳当地走到目的地。

　　当我开车离开那十字路口时，对人生有了更深一层的认识，对周遭的人更多了一分关怀。我十分感谢上天给我健康的双眼，以前我总认为看得到是理所当然。试想整日活在黑暗中是何种滋味？闭着眼穿越马路，心情该是何等慌张恐惧？我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常、却十分珍贵的天赋。既然上天赐我一双眼睛，我就该多观察身旁的世界，并尽力帮助其他不幸的人。

　　我后来常回想起这件事，同时也从中领悟了许多。

　　走过人生这一遭时，帮你自己一个忙吧！停下匆忙的脚步，花点时间，仔细观察你四周发生的事物，也许你会得到不少惊喜。

（1）在文中的括号内给加粗的字注音，在横线上依据注音填出汉字。

（2）细读选文，根据文意，为选文拟一个合适的标题，或请从文中找出一句话作为本文的题记，要求能揭示主旨。无论选择哪个，都说说理由。

标题：_________________________________________________________

题记：_________________________________________________________

理由：_________________________________________________________

（3）第②节在文中起到怎样的作用？请结合段意及上下文意进行简要的分析。

______________________________________________________________

（4）请结合文意在文中划线处加入对当时环境的描写，要求能渲染出当时的气氛。

_____________________________________________________________

（5）文中作者说道：“我后来常回想起这件事，同时也从中领悟了许多。”你认为作者领悟到哪些？请结合自己的生活体验写出你个人的认识。

_____________________________________________________________

（6）文中提到：“我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常、却十分珍贵的天赋。”你对这句话如何认识？请简要地论述在下面。（不少于40字）

_____________________________________________________________

　　⑥就当这一幕在我眼前发生时（我有全场最佳的视野），我见到一件令人不敢置信的事：从四面八方开来的每辆车，都不约而同地停了下来，没有人按喇叭表示不耐烦，也没有人火冒三丈地大叫：“滚开，别挡路！”_______________________________________

　　⑨我注意到这对夫妻脸上并无惊魂未定的表情，可见他们并不知道刚才的情况有多危急，然而目睹到这一幕的驾驶员们，都如sh@_____重负般地松了一口气。

　　这对失明夫妻的目标只是想穿过路口，而他们身旁却有八条川流不息的车道。但在毫无畏惧及怀疑的情况下，他们还是一步一步地到达了对街。

　　其实在我们的人生道路上，同样有相当多的艰险困难；我们若能信任自己的直觉，并接受“明眼人”的指导，自然能稳当地走到目的地。

　　当我开车离开那十字路口时，对人生有了更深一层的认识，对周遭的人更多了一分关怀。我十分感谢上天给我健康的双眼，以前我总认为看得到是理所当然。试想整日活在黑暗中是何种滋味？闭着眼穿越马路，心情该是何等慌张恐惧？我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常、却十分珍贵的天赋。既然上天赐我一双眼睛，我就该多观察身旁的世界，并尽力帮助其他不幸的人。

　　我后来常回想起这件事，同时也从中领悟了许多。

　　走过人生这一遭时，帮你自己一个忙吧！停下匆忙的脚步，花点时间，仔细观察你四周发生的事物，也许你会得到不少惊喜。

（1）在文中的括号内给加粗的字注音，在横线上依据注音填出汉字。

（2）细读选文，根据文意，为选文拟一个合适的标题，或请从文中找出一句话作为本文的题记，要求能揭示主旨。无论选择哪个，都说说理由。

标题：_________________________________________________________

题记：_________________________________________________________

理由：_________________________________________________________

（3）第②节在文中起到怎样的作用？请结合段意及上下文意进行简要的分析。

______________________________________________________________

（4）请结合文意在文中划线处加入对当时环境的描写，要求能渲染出当时的气氛。

（5）文中作者说道：“我后来常回想起这件事，同时也从中领悟了许多。”你认为作者领悟到哪些？请结合自己的生活体验写出你个人的认识。

_____________________________________________________________

（6）文中提到：“我们常忘记自己在生活中拥有许多看似平常、却十分珍贵的天赋。”你对这句话如何认识？请简要地论述在下面。（不少于40字）

阅读下面文章，完成下面小题。(18分)

山的呼唤

琼　瑶

(1)梦中，总听到那山的呼唤。

(2)从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。

(3)童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄。小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。

(4)这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。

(5)两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！

(6)那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。

(7)再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。

(8)站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。

(9)夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”

(10) 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。

（选自《美文阅读》有改动）

1.下边两小题只要求选做一题，若都做，只批阅第一题。

认真阅读第③④两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。（3分）

①我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。

②我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。

2.文中第⑦至⑨段，作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。（4分）

①白天的玉山：                                                                     

②晚的玉山：                                                                     

3.联系全文看，作者童年登家乡的山和后来攀登玉山，其目的有什么不同？（4分）

4.本文描写景物浓墨重彩，形象生动。请结合你的阅读经验，任选一个角度，简要分析其写法上的特点。（4分）

5.试概括本文的主旨。（3分）

根据要求，写出原文。
【小题1】郦道元《三峡》中描写夏水的湍急的句子“            ，            ”让人联想到李白的《早发白帝城》一诗。
【小题2】《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这两句是：                       ，              ， 盖竹柏影也。
【小题3】当一个人遭受到重大挫折，万念俱灰之时，由于别人的帮助，让他又重新燃起了新的希望，就可用陆游的诗句来表现：                        ，           。
【小题4】君子泰而不骄，                      。

根据要求，写出原文。

1.郦道元《三峡》中描写夏水的湍急的句子“            ，            ”让人联想到李白的《早发白帝城》一诗。

2.《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这两句是：                       ，              ， 盖竹柏影也。

3.当一个人遭受到重大挫折，万念俱灰之时，由于别人的帮助，让他又重新燃起了新的希望，就可用陆游的诗句来表现：                        ，           。

4.君子泰而不骄，                      。

阅读下面文章，完成下面小题。(18分)
山的呼唤
琼　瑶
(1)梦中，总听到那山的呼唤。
(2)从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。
(3)童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄。小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。
(4)这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。
(5)两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！
(6)那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。
(7)再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。
(8)站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。
(9)夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”
(10) 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。
（选自《美文阅读》有改动）
【小题1】下边两小题只要求选做一题，若都做，只批阅第一题。
认真阅读第③④两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。（3分）
①我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。
②我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。
【小题2】文中第⑦至⑨段，作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。（4分）
①白天的玉山：                                                                     
②晚的玉山：                                                                     
【小题3】联系全文看，作者童年登家乡的山和后来攀登玉山，其目的有什么不同？（4分）
【小题4】本文描写景物浓墨重彩，形象生动。请结合你的阅读经验，任选一个角度，简要分析其写法上的特点。（4分）
【小题5】试概括本文的主旨。（3分）

阅读下面文章，完成下面小题。(18分)

山的呼唤

琼　瑶

(1)梦中，总听到那山的呼唤。

(2)从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。

(3)童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄。小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。

(4)这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。

(5)两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！

(6)那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。

(7)再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。

(8)站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。

(9)夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”

(10) 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。

（选自《美文阅读》有改动）

1.下边两小题只要求选做一题，若都做，只批阅第一题。

认真阅读第③④两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。（3分）

①我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。

②我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。

2.文中第⑦至⑨段，作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。（4分）

①白天的玉山：                                                                     

②晚的玉山：                                                                     

3.联系全文看，作者童年登家乡的山和后来攀登玉山，其目的有什么不同？（4分）

4.本文描写景物浓墨重彩，形象生动。请结合你的阅读经验，任选一个角度，简要分析其写法上的特点。（4分）

5.试概括本文的主旨。（3分）

综合实践

《风情柳州导览》出版

　《风情柳州导览》日前出版，我市终于有了一本从旅游角度全面介绍柳州历史文化的正规出版物。

　　由广西民族出版社出版的《风情柳州导览》收入13万文字、200多幅图片，装帧印刷独特，市长陈向群为该书作序。《风情柳州导览》分柳州大印象解读、柳州精品线路组合、         、        、        五个部分，包罗了柳州历史脉络、人文风物、锦绣山川、风情民俗、现代都市等各方面的信息。该书全面介绍柳州城市个性、旅游特色、旅游线路、旅游景点，图文并茂，对于增进人们对风情柳州的认识与了解，丰富游客的旅游收获，提高柳州旅游的吸引力，提升柳州导游服务水平都具有重要的作用。

　　“工业柳州”已名闻遐迩，如今“风情柳州”正轻轻地揭开其神秘的面纱。在这里，人们不仅可以品味现代都市的繁华与文明，亲闻悠远历史文化的千年沉香，漫游奇丽独秀的青山绿水，更可以体验到堪称“风情四绝”的“壮歌、侗楼、苗节、瑶舞”等灿烂而丰富的民族原生态艺术。因此，“风情柳州”成为了最能诠释这座具有2100多年城建史的城市个性的别称。

文人说，柳州是一座历史古韵与浪漫风情一同回荡的城市。诗人说，              。经商者说，柳州是一座充满财气的城市。玩石者说，                  。

各位朋友，请跟随这本导览，踏上“风情柳州之旅”，领略这座历史文化名城和中国优秀旅游城市的迷人风情吧!

1.假如你是《风情柳州导览》一书的编辑，请你根据这本书的内容，给书中的其他三个部分拟一个恰当的小标题。（3分）

《风情柳州导览》分柳州大印象解读、柳州精品线路组合、               、    

      、              五个部分。

2.请根据你对柳州的了解，完成下面的语段。（4分）

文人说，柳州是一座历史古韵与浪漫风情一同回荡的城市。诗人说，              。经商者说，柳州是一座充满财气的城市。玩石者说，                            。

3.请你为《风情柳州导览》一书写一段介绍柳州的桥的导游词。你可以选择其中一座桥来写，也可以概括介绍柳州的桥。要求既能写出桥的特点，又能运用恰当的比喻，引起游客的遐思。语言生动、简洁，不超过100字。（3分）