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    判断下面的句子是不是拟人句，是的打“√”答案解析

    科目：xxyw 来源：同步题 题型：填空题

    判断下面的句子是比喻句还是拟人句。
    1．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。(     ) 
    2．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(      ) 
    3．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(      ) 
    4．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。(      )

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。
    1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（　　）
    2．蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一部分。（　　）
    3．主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。（　　）
    4．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（　　）

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读欢乐岛。  
        校园里的泡桐树  
    　　在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。     
    　　春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛．开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢。     
    　　盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。     
    　　秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。     
    　　冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。     
    　　我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。
    1 ．给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
    兆____ （       ）____ （       ）____ （       ） 
    果____ （       ）____ （       ）____ （       ）
    2 ．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打  “×”。 
    （1）这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像     是在向人们显示自己的喜悦心情。（     ）   
    （2）想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发     芽。（     ）   
    （3）一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。     （     ）
    3 ．文章最后一句话的意思是什么？在正确答案后面的   括号里打”√”。  
    （1）作者的心里长出了泡桐树的幼芽。（     ）   
    （2）作者感到自己变成了一棵泡桐树。（     ）   
    （3）泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。（   ）
    4 ．概括出短文的主要内容。
    _________________________________________________________ 

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
    1．迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。（　　）
    2．松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在小树枝上似的。（　　）
    3．它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。（　　）
    4．老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。（　　）
    5．嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。（　　）
    6．它的鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。（　　）
    7．嘎羧用鼻尖钩住玉米，像丢垃圾似的甩出象房。（　　）
    8．松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。（　　）

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。    
    （1）溪水很静，静得像一面镜子。    （    ）    
    （2）这个孩子像他爸爸一样坚强。    （    ）    
    （3）天上的星星仿佛孩子的眼睛一样明亮。（    ）
    （4）字典就像我的老师，总在帮助着我。    （    ）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
    1．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（     ）    
    2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（    ）        
    3．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（     ）    
    4．荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（     ）
    5．班主任老师像母亲一样关心我。（     ）    
    6．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（     ）

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的在括号里打“√”。
    1．鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地落下来。（　　）
    2．小宝家里打下的稻谷堆得像小山似的。（　　）
    3．山林中的空气湿润得像含着泉水一样。（　　）
    4．树上开满桃花，远远看上去像一片火红的朝霞。（　　）

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    科目：xxyw 来源：北京期末题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是的请在括号里画“√”。     
    (1)小红长得像她妈妈。    (    )     
    (2)高大的杨树挺立在公路两旁，像站岗的卫士。    (    )
    (3)弯弯的月亮像个大圆盘挂在空中。  (    ) 
    (4)妹妹的脸红得像个大苹果一样。    (    )

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
    1．那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香。（　　）
    2．蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（　　）
    3．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（　　）
    4．有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（　　）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：填空题

    我是小判官（判断下面的句子是哪种问句）。
    A．反问　　　　B．疑问　　　　C．设问
    1．是谁呼风唤雨呢？当然是人类。（　　）
    2．难道我不想搞好学习？（　　）
    3．我们坐公共汽车去公园吗？（　　）

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：填空题

    判断下面的句子是哪种问句，把序号填到对应的括号里。
    A．反问　　B．疑问　　C．设问
    1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（　　）
    2．难道我不想搞好学习？（　　）
    3．我们坐公共汽车去公园吗？（　　）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：多选题

    判断下面的句子是不是比喻句，在比喻句后面画 “√”。
    1．我像一匹饿狼，贪婪地读着。（　　）
    2．我有时还要装着皱起眉头。（　　）
    3．那欢快浪花所奏出的不正是一首幸福快乐的歌吗？（　　）
    4．长城仿佛一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（　　）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    山野散记
    郭枫
           我们来到乡村了。我们，像放了假的小学生一 样，再也抑制不住心中的喜悦了。     
           呵！多关的旷野。同伴中，有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗？还是诗寻到了他？看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。      
           天空好蓝！蓝得晶莹，蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。十月，小阳春的天气哪！燕子呢？要是有燕子来剪云，多好。让燕子把云剪成软软的垫子，铺在绿色的原野上，躺在上面，去凝望蓝天，悠悠忽忽地什么也不想了。     
           已是深秋的季节了，原野，仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下，稻田、菜畦、苗圃，都荡漾着绿波。有的深暗如蓝，有的淡青如翠，有的娇嫩如鹅黄。绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的色彩啊！是的，南台湾永远是春天的世界。     
           踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的，竟有些飘飘然了！可不是？呼吸青草的气息，呼吸泥土的气息，呼吸着的，岂不就是童年的记忆和思念吗？在乡村里长大的，忘不了乡村，吸吮过泥土的乳汁的，忘不了泥土。我来了，来拥抱亲爱的村庄。     
           拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。乡村的人，永远是可爱的。那种傻里傻气的笑，绽开在大人小孩的脸上，多么美好！     
           这种笑，和他们单纯的言语一样，和他们笨拙的动作一样，在土里土气的味儿中，洋溢着纯真，洋溢着友爱。     
           大伙儿在唱歌了。     
           唱吧！在我们欢乐的时候。     
                                                                                          (选自《笑口常开一一文人笔下的快乐人生》)
    1．给下面画线的字选择正确读音。   
         沉醉(zuì   zhuì)      澄澈(chéng   dèng)   
         凝望(líng   níng)     笨拙（zhuō   zhuó） 
    2．按要求写词。   
         写近义词：宛若——(       )    澄澈——(       )   
         写反义词：偶尔——(       )    笨拙——(       ) 
    3．填适当的词。   
         (       )的旷野    (       )的腔调
         (       )的蓝天    (       )的态度
         (       )的云朵    (       )的泥土
    4．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”。 
       (1)欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。(     )
       (2)偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。(     ) 
       (3)踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的。(     )
       (4)绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的色彩啊！(     )
    5．“我们，像放了假的小学生一样，再也抑制不住心中的喜悦了”与文中的哪句话相照应，请用“      ”画出。 
    6．根据短文内容填空。 
        (1)文章的三、四自然段按从____到____的顺序分别描绘了乡村的            、            和              。 
        (2)“拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。”这句话采用了           和           的修辞手法，写出了作者                                的心情。  

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    科目：xxyw 来源：专项题 题型：判断题

    判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”，再自己写两 个比喻句。     
    1．夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(    )     
    2．气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。(    )   
    3．他忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。(    )     
    4．天似穹庐，笼盖四野。(    )     
    5．忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。(    )     
    我也能写出两句比喻句：
    6．                                                                                                                                      
    7．                                                                                                                                      

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    科目：xxyw 来源：专项题 题型：判断题

    判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
    1．小林像小刚一样聪明。 （    ）
    2．石阶像一架天梯，竖在树木葱茏的陡坡上。 （    ）
    3．高粱向下长着许多根，有点像榕树的根。 （    ）
    4．目之所及，哪里都是绿的，简直是绿海。 （    ）
    5．阳光把一片片云染成了紫色或者红色。 （    ）
    6．学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（    ）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的短文，回答问题。

    校园里的泡桐树

    　　在我们校园周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。
    　　春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛，开得那么热闹，每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢！
    　　盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀，跳呀，一点儿也不觉得热。
    　　秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
    　　冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
    　　我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影深思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。
    1．判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
    （1）这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。（　　）
    （2）想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。（　　）
    （3）—棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（　　）
    2．这篇短文是按照________顺序写的，在描写泡桐树时是按照________顺序写的。（选序号）
    ①总分　②总分总　③分总　④时间顺序　⑤事物的几个方面　⑥地点的变换
    3．文章最后一句话的意思是什么？在正确答案后面的括号里面画“√”。
    （1）作者的心里长出了泡桐树的幼芽。（　　）
    （2）作者感到自己变成了一棵泡桐树。（　　）
    （3）泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。（　　）

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子，是比喻句的画上“√”，不是的画“×”。     
    1．月亮穿过浮云，仿佛笼上一缕轻纱。(     ) 
    2．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(      )
    3．望着这座群雕，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。(     ) 
    4．这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。(      )
    5．歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。(      )

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：多选题

    下面哪些句子是拟人句？请打上“√”。    
    1．春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。      （      ）    
    2．芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。      （      ）    
    3．只见那些花草，能治病的便向神农点头示意，不能做药的都纷纷趴在地上。    （      ）    
    4．几棵老枣树佝偻着腰，站在院墙外。      （      ）
    5．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。       （      ）

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：判断题

    判断下面的句子，是打比方的句子打“√”，不是打比方的句子打“×”。  
    1．我长得像妈妈。（　    ） 
    2．北京城礼花四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空。（　    ）  
    3．它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的。（　    ）  
    4．妈妈从来没有像现在这样美丽。（　    ）

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    科目：xxyw 来源：月考题 题型：判断题

    判断下面哪些句子是比喻句并画上“√”，不是的画上“×”。
    1．远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（　　）
    2．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（　　）
    3．刚出生的婴儿大都长得像妈妈。（　　）
    4．它们凝视远方，好像在思念家乡的亲人。（　　）

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