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（2006•丰台区一模）某人用如图甲所示的滑轮组匀速提升一个重480N的物体，已知滑轮组的机械效率是80%．当把此物体放入底面积为0.4m²足够深的盛水容器中时，水对容器底部的压强增加了500Pa，如图乙所示．现在使物体在水中匀速上升10cm（物体未出水面），所用时间是2s，求：滑轮组此时的机械效率及绳端的拉力F′做功的功率．（忽略摩擦和绳重）（ g=10N/kg ）

科目：czwl 来源：2011-2012年江苏省无锡市惠山区五校九年级第一学期联考物理卷 题型：选择题

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2006年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

某人用如图甲所示的滑轮组匀速提升一个重480N的物体，已知滑轮组的机械效率是80%．当把此物体放入底面积为0.4m²足够深的盛水容器中时，水对容器底部的压强增加了500Pa，如图乙所示．现在使物体在水中匀速上升10cm（物体未出水面），所用时间是2s，求：滑轮组此时的机械效率及绳端的拉力F′做功的功率．（忽略摩擦和绳重）（ g=10N/kg ）

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科目：czwl 来源：2011-2012年江苏省无锡市惠山区五校九年级第一学期联考物理卷 题型：单选题

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用如图6所示的滑轮组，匀速水平向左拉重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮与绳重及滑轮与绳之间的摩擦），则A受到地面对它的摩擦力大小是_________N。

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工人用如图6所示的滑轮组提升重物，在10s内将200N的物体匀速提升2m, 已知工人的拉力为80N。则下面说法中错误的是(　 )

　　 A.所做有用功是400J；　　　 B.工人所做的总功是480J；

　　 C.工人做功的功率是48W；　 D.滑轮组的机械效为62.5％。

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一个工人用如图6所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是(    )

A．总功是3200J，效率是40％

B．有用功是8000J，效率是40％

C．有用功是3200J，效率是62.5％

D．总功是3200J，效率是62.5％

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小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如下表所示：

黄金类别	24k	22k	18k
密度（×103kg/m3）	19.26	17.65	15.15

（1）小华准备用量筒测出该金币的体积，计算密度，从而鉴别它的黄金类别，实验时小华选用一个能放入该金币的量筒，规格如图1所示，你认为通过上述实验能否鉴别该金币的黄金类别？

不能

不能

（能或不能）原因是

金币体积小于量筒的最小分度值，金币体积无法准确测量

金币体积小于量筒的最小分度值，金币体积无法准确测量

（2）如图甲所示，在已经平衡的天平上，王哲将6.8g的蹦蹦球用线吊入烧杯的水中后，只须将游码从最左端移到如图乙所示的位置，天平重新平衡．则该球的体积是

3.4

3.4

cm³，密度是

2×10³

2×10³

kg/m³．思达同学认为，如果用如图丙所示的量筒来测小球的体积，误差会更小些，你同意他的看法吗？请谈谈你的看法

不同意，量筒最小分度值为4cm³，小球体积小于分度值，体积测不准确

不同意，量筒最小分度值为4cm³，小球体积小于分度值，体积测不准确

．

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小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω．

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．
（2）连好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是

电阻R断路

电阻R断路

．
（3）实验中多次改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的实验记录表，请你在空白处填写对应的数据．

实验次数	定值电阻R/Ω	电流表示数I/A
1	5	0.6
2	10	0.3
43	15	0.2 0.2
4	20	0.15
5	25	0.12

（4）上述实验中，小红用5Ω电阻做完实验后，断开开关再将10Ω电阻接入电路，闭合开关，发现电压表示数

大于

大于

（选填“大于”、“等于”或“小于”）．接下来的操作是

调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数保持不变

调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数保持不变

．
（5）为完成整个实验，应该选取下面哪只滑动变阻器

A

A

A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
（6）小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为

0.76

0.76

W．

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小明用如图甲所示的装置探究冰熔化过程中温度随时间变化的规律，他将观察到的不同时间的温度计示数记录在下表中，请你解答下列问题：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	-6	-4	-2	0	0	0	0	1	2	3

（1）根据表中数据，在图乙中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象；
（2）由表中数据可知5℃时的冰处于

液体

液体

状态；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用体积

较小

较小

的冰块（选填“较大”或“较小”）．
（4）将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与冰是不同的，这是因为

冰是晶体，石蜡是非晶体

冰是晶体，石蜡是非晶体

．

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小豪用如图1所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：

（1）为了便于观察，该实验最好在

较黑暗

较黑暗

 环境申进行 （填“较明亮”或“较黑暗”）；
（2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于

玻璃板有厚度

玻璃板有厚度

造成的；
（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会

不变

不变

．
（4）一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验．
（5）在实验中，小豪透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A′′处，如图2所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的

P

P

（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（6）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：

物距U（厘米）	5.0	6.0	7.0	8.0
像距V（厘米）	4.5	5.5	6.5	7.5

然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于

像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度

像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度

．

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探究与应用：实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图1．

物理量	实验次序
	1	2	3
码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离S（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%		83.3%

（1）通过表中数据可分析出实验3是用

甲

甲

图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据．
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率

越低

越低

．
（3）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，

增加被提升的物重

增加被提升的物重

，可以提高滑轮组的机械效率．
（4）另一实验小组用如图2所示的滑轮组，进一步探究滑轮组的机械效率与物重的关系．图中每个滑轮等重，由于摩擦相对于物重较小，因而不计绳重和摩擦，物体重G₁从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次都匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．如图2乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象，则：①动滑轮重

200

200

N；
②请你写出机械效率η与被提升的重物物重G_物的关系式为η=

η=

G

G+200N

×100%

η=

G

G+200N

×100%

．（请用含有G_物的代数式表示出η．