小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：
a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．
c．测出注射器全部刻度的长度为4cm．
d．根据测量数据，算出大气压的值．
（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和______．
（2）此注射器活塞的横截面积是______cm²．根据实验数据计算出大气压强是多大？
（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是______．
A．①③；B．①④；C．②③；D．②④．
（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？

小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：

a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．

c．测出注射器全部刻度的长度为4cm．

d．根据测量数据，算出大气压的值．

（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 ________．刻度尺

（2）此注射器活塞的横截面积是__________ cm²．根据实验数据计算出大气压强是多大？0.625

（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是 __________．B

A．①③；B．①④；C．②③；D．②④．

（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？

小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图（甲）。那么，这几种握杠方法的“省力”程度一样吗？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图（乙），改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度。结果如下表：

根据实验回答：

（1）   小明同学的猜想是                                                   。

（2）   实验结果表明，橡皮条系在杆上的位置        时，橡皮条的拉力最小。

（3）   本实验中，橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外，还与        有关。如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系，则需要添加的实验器材有：                      。

小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图（甲）。那么，这几种握杠方法的“省力”程度一样吗？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图（乙），改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度。结果如下表：

根据实验回答：

（1）   小明同学的猜想是                                                  。

（2）   实验结果表明，橡皮条系在杆上的位置       时，橡皮条的拉力最小。

（3）   本实验中，橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外，还与        有关。如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系，则需要添加的实验器材有：                     。

小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图（甲）。那么，这几种握杠方法的“省力”程度一样吗？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图（乙），改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度。结果如下表：

在探究水的沸腾的实验中：

（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种，你认为正确的是________．
（2）在加热过程中的某一时刻，小明的温度计的示数如图1所示，此时水的温度是________℃．
（3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图________是水在沸腾前的情况，图3________是水在沸腾时的情况．
（4）小明在观察水的沸腾现象时，记录的实验数据如下表所示，请你回答：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	92	94	96	98	99	99	99	99	99

①由表中数据做出水的温度随时间变化的图象．
②实验中得到水的沸点是________℃．
③根据表格中的数据或者图象，可以得到的结论或者规律有：（写出两条即可）________，________．
（5）小明发现自己组的水比邻组先沸腾，提前沸腾的原因可能是：________（写出一种即可〕．

（1）填写下列各测量工具的示数：

物体的长度	天平的示数	弹簧测力计的示数
______	______	______

（2）在探究水的沸点的实验中：小明观察到同学们测水温的操作有如图甲中所示四种，你认为正确的是______；当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图乙所示，此时水的沸点是______℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度______ （填“升高”、“不变”或“降低”）．

为了测量标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率，小明利用实验室的器材进行了实验．如图所示是小明和同学们连接的部分实验电路．
（1）请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，先测定“2.5V”小灯泡的电功率，并记录结果如表一．然后小明从电路中取下“2.5V”小灯泡，换上“3.8V”小灯泡，此时应改用电压表的______量程进行实验．
闭合开关后，调节滑动变阻器，他发现电压表示数始终无法达到3.8V．其原因是______．
（3）补充实验器材后，小明继续实验并记录结果如表二．比较表一和表二数据，可知两灯均正常发光时，______灯泡更亮．
（4）小明通过学习已经知道导体的电阻跟导体的长度、材料和横截面积有关，导体的电阻应该是不变的．但通过计算，小明发现同一灯泡在不同电压下的阻值并不相同．为什么会这样？小明通过查阅资料知道电阻的大小还与温度有关．请你根据实验结果，推测灯丝的电阻大小与温度之间的关系．
______．

表一（“2.5V”小灯泡）				表一（“3.8V”小灯泡）
U/v	I/A	发光情况	U/v	I/A	发光情况
2.0	0.26	暗	3.0	0.28	暗
2.5	0.30	正常发光	3.8	0.31	正常发光
2.9	0.32	很亮	4.4	0.33	很亮

小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图甲．那么，这几种握杠方法哪一种更省力呢？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图乙，改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度．结果如下表：

根据实验回答：
（1）实验结果表明，橡皮条系在杆上的________位置时，橡皮条的拉力最小；
（2）由此，小明同学的结论是________；
（3）本实验中，橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外，还与________有关．
（4）如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系，则需要添加的实验器材有：________、________．