我们以这些殖民地的善良。。。出自什么文件，意义答案解析

近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

　材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

　材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

　材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

　材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

　材料五：这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）

 

 

 

阅读下列材料
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
（1）以上材料出自什么文件？它是由谁起草的，何时由什么机构发表？（3分）
（2）材料中“自由独立的合众国”指什么？（1分）
（3）在这个文件中有哪些具体的规定。（2分）
（4）西方某学者说：“美国没有童年，只有青壮年。”这一说法你是否同意？请简要解释你的回答（2分）

材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二：1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!等有了机会，我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。

材料三：1929年10月下旬，美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮，一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃，标志着一场世界性经济危机的到来。

(1)材料一出自哪一文献？（2分）该文献颁布于哪一年？（1分）该文献有什么重要意义？（2分）使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁？（1分）美国经过了几年的斗争才真正获得“自由独立”？（1分）

(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁？（1分）他最主要的贡献是什么？（2分）

(3)为了应对材料三中的世界性经济危机，美国采取了什么政策？（1分）该政策的中心措施是什么？（2分）为此又颁布了哪一重要法律文献？（1分）

(4)结合上述材料及所学知识，从美国的中我们能借鉴哪些经验？（1分）

 

阅读下列材料

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答：

（1）以上材料出自什么文件？它是由谁起草的，何时由什么机构发表？（3分）

（2）材料中“自由独立的合众国”指什么？（1分）

（3）在这个文件中有哪些具体的规定。（2分）

（4）西方某学者说：“美国没有童年，只有青壮年。”这一说法你是否同意？请简要解释你的回答（2分）

 

材料解析（共7分）

材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。……”

材料二：“人生来而且始终是自由的，在权利上是平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”  “财产是神圣不可侵犯的权利……”

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

请回答：

1、材料一引自英国的什么文件？（1分）此文件颁布的目的是什么？（1分）

2、材料二与哪国的革命有关？（1分）在这次革命中，被处死的皇帝是谁？（1分）

3、材料三所反映的革命的领导者是谁？（1分）这次革命的转折点是什么？（1分）

4、上述三段材料所反映的三次革命的主要任务基本相同，是什么呢？（1分）

 

阅读下列材料，回答问题

材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二：1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能

永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

材料三：内战前，林肯又说：“没有其它选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗，用武力保卫政府。”

材料四：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”

请回答：⑴材料一所引用的那一份文件，它是在哪一次战争中发表的？（2分）

⑵材料二中，林肯所说“裂开的房子”是指什么？（1分）

⑶材料三中，林肯主张用什么方法来解决“裂开了的房子”的问题？（1分）

⑷材料四的内容出自什么文件？文件中的“那时”指的是何时？（2分）

⑸分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起到什么作用（4分）

 

阅读下列材料：(8分)

材料一：第一条  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第二条  近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三：第一条  在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条  国家主权属于人民。

第六条  法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条  私人财产神圣不可侵犯。

请回答：

(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？(3分)

(2)材料一法律文件颁布的目的是什么？(1分)这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治体制？(1分)

(3)材料二中的文件的颁布有何重要意义？(1分)

(4)材料三的文件是在哪一国资产阶级革命中通过的？(1分)

(5)概括材料二、三内容方面的共同点。(不得照抄原文)(1分)

 

材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自己独立的合众国，它们解除对于英王的一切政治联系也应从此完全废止。

（1）上述材料出自美国历史上哪一部文献？颁布该文献的机构是什么？文中的“殖民地”所指的是何地？

材料二： 马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”

（2）材料二中所说的“两种社会制度”指什么？这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发？

材料三：1876年，美国在费城番办了第一次世博会，通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中，美国向世界宣布：“我来了”！

(3)联系19世纪中期以来美国的发展历程，说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家”崛起的主要原因有哪些？

（4）美国自建国到现在不过三百来年的历史，现在是世界上最强大的国家，你从中可以得到何认识。

 

材料分析题：（13分）
阅读下列材料：
材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料三内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”
请回答：
（1）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？（2分）
（2）材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？（4分）
（3）材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？（2分）
（4）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。（5分）

近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：
　材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
　材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
　材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
　材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。
　材料五：这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答：
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。（2分）
⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）
⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）
⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）
⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）

思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：

材料一：

                    

图1：但丁         图2：蒙娜丽莎     图3：改良蒸汽机           图4

   材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权……

材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答：

⑴图1和图2反映的是哪一场变革？蒙娜丽莎的微笑体现了这场变革中出现的什么新思潮？（2分）

⑵材料二和材料三分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？（4分）

⑶图4的发明是什么？图3与图4两项发明成果有何关系？（2分）

⑷古今中外还有许多重大事件的发生推动着人类文明的进步。完成下列填空：（4分）

思想突破：20世纪初在中国爆发的           ，使民主共和观念深入人心。

制度创新：马克思、恩格斯创立             理论，指导          取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家。科技进步：第二次工业革命中的多项发明使人类变得光明灿烂，人们称赞         （填人名）是“打开电气时代的领袖”。

 

阅读材料，回答问题（12分）

材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为．而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三：“第一条……..陛下承认合众国,即新罕布什尔,马萨诸塞湾,……弗吉尼亚……佐治亚为自由,自主和独立的国家；他将这样和它们来往并为他自己,他的子孙和继承人,放弃对合众国及其每一部分的统治,礼节和领土主权的一切要求。”

材料四：第一条   … … 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。

第三条    整个主权的本原主要是寄托于国民… …。全国公民都有权亲身或经其代表去参预法律的制定，… …在法律面前，所有公民都是平等的。

请回答：

问题一：材料一中“诉诸武力”是指什么历史事件？其爆发的标志是什么？（2分）

问题二：材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件？（2分）其颁布标志着什么？（1分）

问题三：材料三的文件有什么意义? (2分)

问题四：材料四是法国大革命中发表的什么文献？它反映了什么思想？该思想的主要代表人物有哪些（至少列举两人）？它的直接作用是什么？（5分）

 

（7分）阅读下列材料：

材料一：第一条  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第二条：近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……

材料三：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等。

        第六条 法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

        第十七条 私人财产神圣不可侵犯。

请回答：

（1）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？（2分）

（2）材料二和材料三分别是什么文件？两部文件反映了什么相同的思想？（3分）

（3）材料二反映的革命具有双重性，请你说出它的革命性质是什么？这个国家已是当今世界首屈一指的强国，由它的这段历史，你可以得出国家富强的前提应该是什么？（2分）

 

阅读下列材料             

材料一  如图，我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料二  一幢裂开的房子是站不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。

——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》

请回答：

（1）材料一的内容出自什么文献？该文献的公布具有怎样的历史意义？

（2）依据材料二并结合所学知识，指出林肯当选美国总统后，首要完成的任务是什么？又是怎样解决的？

（3）依据上述材料，你认为美国之所以成为当今世界上最发达的资本主义国家的基本前提是什么？

 

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段材料出自（  ）

A．《权利法案》                          B．《独立宣言》

C．1787年宪法                           D．《哈姆雷特》

 

材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自己独立的合众国，它们解除对于英王的一切政治联系也应从此完全废止。
（1）上述材料出自美国历史上哪一部文献？颁布该文献的机构是什么？文中的“殖民地”所指的是何地？
材料二： 马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”
（2）材料二中所说的“两种社会制度”指什么？这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发？
材料三：1876年，美国在费城番办了第一次世博会，通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中，美国向世界宣布：“我来了”！
(3)联系19世纪中期以来美国的发展历程，说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家”崛起的主要原因有哪些？
（4）美国自建国到现在不过三百来年的历史，现在是世界上最强大的国家，你从中可以得到何认识。

阅读下列材料，回答问题：
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税：不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料二 人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言惯应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四 宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。
材料五 这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
（1）材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。
（2）材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?
（3）材料三中“这些殖民地”指什么?
（4）材料四“宪法”是指什么?材料五“法令”是准统治法国时期制定的?
（5）结合所学知识，谈谈以上五则法令在性质上有何共同之处?