科目：czyw 来源：2012年初中毕业升学考试（广东湛江卷）语文（带解析） 题型：诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
【小题1】首句中有哪些意象，请写出来。（2分）
【小题2】诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）
科目：czyw 来源：2012年初中毕业升学考试（广东湛江卷）语文（解析版） 题型：诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
1.首句中有哪些意象，请写出来。（2分）
2.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）
科目：czyw 来源：广东省中考真题 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源： 题型：
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
中考练兵
1．首句中有哪些意象，请写出来。
2．诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？
3．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。
B．首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情作了铺垫。
C．第二句中的“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D．后两句运用了夸张的修辞方法，表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。
新题演练
4．诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者怎样的感情？
5．请从修辞和情感表达两个角度，对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这句诗作简要赏析。
6．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C．诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D．这首诗想象奇特，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
（1）首句中有哪些意象，请写出来。（2分）
（2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）
科目：czyw 来源：2011-2012学年江苏省东台市弶港中学七年级上学期期末测试语文试卷（带解析） 题型：诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成后面的题目。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【小题1】诗句鉴赏。“杨花落尽子规啼”这句诗好在哪里？请你试作简单赏析。（2分）
【小题2】情感体悟。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
科目：czyw 来源：2011-2012学年江苏省东台市七年级上学期期末测试语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成后面的题目。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗句鉴赏。“杨花落尽子规啼”这句诗好在哪里？请你试作简单赏析。（2分）
2.情感体悟。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
科目：czyw 来源： 题型：043
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者“托月送友”的情怀。读读下面的诗句，分别谈谈它们抒发了什么情怀。
（
1）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）（
2）古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。（李白《把酒问月》）（
3）此时相望不相闻，愿逐月华流照君。（张若虚《春江花月夜》）科目：czyw 来源：2014届江苏省无锡市七年级上学期期末考试语文试卷 题型：选择题
诗歌赏析（2分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（2分）( ▲ ）
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A．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。 |
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B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 |
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C．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 |
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D．诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 |
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面的古诗文，回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1．春天的景物很多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。
2．在这首诗中，诗人将怎样的愁绪寄予明月?
科目：czyw 来源：四川省期中题 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源：河南省期中题 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源：广西自治区期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源：学习周报 语文 七年级 语文版 2009－2010学年 第14期 总第170期 语文版 题型：048
品读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。
（1）本诗从表达方式上看，首句是________，第二句是________，最后两句是________。
（2）首句描写了哪两种事物？作者这样设计有什么作用？
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（3）诗中的“龙标”指什么？
__________________
（4）诗中的“五溪”指哪五溪？王昌龄在被贬谪的路上一定经过很多地方，诗人为什么只提及“五溪”？
__________________
（5）用现代汉语翻译“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，并说说你的理解。
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科目：czyw 来源： 题型：
读下面的古诗，按要求回答问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（1）这首诗的作者 ， 代诗人，（2分）
（2）请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。（2分）
科目：czyw 来源： 题型：048
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科目：czyw 来源： 题型：
诗歌赏析（2分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（2分）(▲ ）
| A．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。 |
| B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 |
| C．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 |
| D．诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 |
科目：czyw 来源： 题型：单选题
科目：czyw 来源： 题型：
| A．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。 |
| B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 |
| C．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 |
| D．诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 |