一百多年前侵略中国的有谁答案解析
科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读直通车。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。
但是，在他一生中，却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心，就把胡须留起来了。
日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。为了安全，他逃到香港。香港被日军占领后，驻港司令官亲自出马，逼梅兰芳演戏，他借口剧团不在香港，还是不肯演戏。
长期不演戏，梅兰芳就没有收入，香港的生活费很高，他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。为了维持生活，他只好忍痛卖掉在北京的房子。
听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说：只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。（ ）条件多么优厚，梅兰芳全（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。
一天，在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海，对梅兰芳说，日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”，要求他必须演出，如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然更不能去了。”但是，不去演出要想个办法对付啊。
梅兰芳找到了一位当医生的好朋友，说明自己的处境危险，请医生帮助他生一场大病，以摆脱敌人的纠缠。医生被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，就说：“那么打一针伤寒预防针吧，打了这种针是要发高烧的。”
梅兰芳发了高烧以后，让一位演员向日本侵略军报告。敌人起初不信，专门派一个日本军医来检查。军医闻进梅兰芳的家，看见他正盖着厚被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温4度。军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。
抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。
1．给加粗字注音。
蓄（ ）须 流氓（ ） 威胁（ ） 斩钉截（ ）铁
2．结合上下文解释词语。
斩钉截铁：_______________________________________________________
纠缠：___________________________________________________________
3．在“（ ）”里填上合适的关联词语。
4．“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？
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5．大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
我知道。
1．雷锋叔叔是名解放军战士，只活了 岁。他牺牲后，毛泽东主席的题词是：“ 。”
2．北京的公园可多啦，有颐和园、 ，还有天坛， 、 、 ……
3．我国有 个民族，有汉族、藏族、 、 ……
4．安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家。我看过他的童话故事有《 》、《 》……
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读步步高。
一百多年前，英国有个著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察，看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么是没有翅膀或翅膀残缺，他感到十分奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。原来岛上经常刮大风，那些没翅膀或翅膀残缺的昆虫不会飞，不容易被风吹走。那些翅膀特大的昆虫，（ ）顶得住大风，（ ）也能生存下来。而那些翅膀不够大的昆虫，由于容易被风吹到海里去，便渐渐地消失了。
这个有趣的发现对达尔文后来的科学研究起了很重要的作用。
1．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2．写出下面词语的反义词。
残缺——（ ） 消失——（ ）
3．岛上昆虫有什么特点？为什么会这样？
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4．文章结尾处有什么特点？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
一百多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。
他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令：“搜！”士兵在屋里翻开了，突然，里屋发出一阵欢呼：“搜到啦！”
士兵们一拥(yǒng yōng)而上，争抢水罐。上尉命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯。看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光。维龙又倒了半杯水递给女孩：“你也喝一点！”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲亲女 儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。上尉见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰(liǎng yǎng)脖子，一饮而尽。然后，他又让每个士兵喝。一罐水都喝完了，法国侵略者坐下歇息，不料 一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。
人们都赞颂着母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为他们建造了一座高高的纪念碑。直到现在，纪念碑前还常常有人敬献花圈哩。
1．用“／”划去短文中括号内不正确的读音。
2．联系上下文解释下面的词语。
(1)一拥而上：
(2)一饮而尽：
3．回答问题。
(1)当法军上尉倒了一杯水要那位西班牙妇女喝时，那位妇女是怎么做的？
(2)“孩子，为了妈妈，你喝吧！”母亲的话是什么意思？
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科目：xxyw
来源：专项题
题型：填空题
根据课文内容填空。
1．春雨姑娘 着她， 着她。太阳公公 着她， 着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株 的竹子。
2．日月潭是我国 最大的一个湖。它在 的高山上。那里____，____ ，周围有许多 。
3．清清的水， 呀， 呀！周总理和傣族人民 哇， 哇，是那么开心！
多么 哇，1961年的泼水节！
多么 啊，1961年的泼水节！
4．这是 ，叫雨痕；这是 ，叫波痕；还有这些 、 ，是矿物。
5．要是你在野外迷了路，大自然的 、 、 、 可以给我们指明方向。
6．大画家戴嵩是 朝人，他特别喜欢画 。《 》《 》这两幅名画，就是戴嵩画的。
7．《丑小鸭》是世界著名的童话作家 的作品，他是一百多年前的丹麦人。他写的作品还有《 》《 》。
8．你看，那七颗星，连起来像 ，叫 。勺口对着的那颗星，就是 。北斗七星总是绕着 转。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读一读。阅读短文，回答问题。
一百多年前，美国有个非常聪明的小孩，他的名字叫富尔敦。一次，富尔敦和小伙伴划小船去玩。突然，暴风雨来了，他们连忙调转船头往回划。大家拼命用力划，费了好多力气，好不容易把船划回岸边。回到家里，富尔敦想：如果发明一种不用人划桨的船，就能又快又省力了。
有一天，富尔敦坐在小船上，两只脚一上一下地拍水玩儿，嗨，没想到小船竟渐渐地离开了码头。他兴奋极了，心想：用一个十字架那样的轮子，一上一下地翻动拍水，不就能代替桨了吗？富尔敦做成了十字架轮子，但他一直没有找到用什么力量去推动轮子。
后来瓦特发明了蒸汽机，蒸汽机的力量很大，富尔敦把蒸汽机装在船上，用蒸汽机去推动轮子，于是就发明了轮船。最早的轮船，轮子是装在船的旁边的。后来又出现了像现在这样用螺旋桨推进的轮船。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．把发明轮船的人的名字用横线在文中画出来。再想一想，他是怎么想到发明轮船的？请你用波浪线把相关的句子画下来。
3．读了这篇文章，你有什么想法？写出来吧！
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
一百多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
开始他在心算，用手指头在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。
算着，算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移动。安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着“黑板”走，聚精会神地演算着。
后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。
1．在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛——（ ） 开心——（ ）
反义词；冷清——（ ） 失去——（ ）
2．阅读短文第二自然段，用“____”画出描写安培十分专心的句子。
3．文中的“黑板”为什么要加上引号？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
1927年，美国加利福尼亚州的科恩地区遭受了一次空前巨大的鼠灾。老鼠潮水般地涌进村镇，街道
上连人立脚的地方都没有。它们到处糟蹋庄稼、咬坏物品，甚至人们养在圈中的羊也被它们咬死吃掉了。
哪儿来这么多的老鼠呢？原来，十多年前，这里的农民发动了一场消灭有害野生动物的运动，狐狸、黄鼠狼，还有鹗、雕、隼、蛇等凡是有时会伤害人或家禽农畜的动物，统统被列入了该消灭的名单。几年过去了，这些“有害”的野生动物是被消灭得差不多了，可是，谁也没有想到，它们是老鼠的天敌。没有了天敌，老鼠 迅速繁殖，骤然增多，这就是科恩地区发生这场鼠灾的根本原因。
还有一个兔子成灾的故事。澳大利亚原来是没有野兔的。1859年，有几个好事者把24只野兔带到了这里。这儿草场肥美，又没有野兔的天敌，于是，24位“客人”就迅速繁衍起来：几百只、几千只、几万只乃至几百万只。大量的野兔与羊群争夺牧草，把草原啃得七零八落。羊群迅速减少。人们这才意识到问题的严重性，可是想尽办法也无济于事。
直到1950年，野兔被一种病毒性传染病感染而大量死亡，牧草才重新茂盛起来，养羊业才逐步恢复生机。
确实，野兔可做肉食，也可以产出皮毛。但是澳大利亚著名的养羊业却因此而衰败了100年！
生态系统中的各种事物本来就是相互作用、相互制约的。其中的一种事物有了变化，其他事物也会跟着发生一系列的连锁反应。我们必须认真研究事物间的联系，掌握它们的规律，不使“鼠兔之灾”之类的事重演，世界才能更美好。
1．写出下列词语的近义词。
繁殖——( ) 骤然——( ) 意识——( ) 迅速——( )
2．科恩地区的鼠灾与农民发动的消灭有害野生动物的运动有什么关系？
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3．野兔是一种很温顺的小动物，可是“澳大利亚著名的养羊业却因此而衰败了100年”。请结合这一现象，说说你对“生态系统中的各种事物本来就是相互作用、相互制约的。其中的一种事物有了变化，其他事物也会跟着发生一系列的连锁反应”这两句话的理解。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：判断题
判断下面说法的正误，对的请打上“√”，错的打上“×”。
1．从1997年7月1日起，香港成为了中国的领土。（ ）
2．“香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。”这句诗运用了拟人的修辞手法。（ ）
3．“脊梁”常被比喻为气节、骨气。（ ）
4．《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。（ ）
5．一百多年前，英国侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，香港被长期割让给英国。（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课内阅读。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（ ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1．在括号里填上恰当的关联词语。
2．对文中画线的一句话理解正确的一项是（ ）
A．这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B．蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
3．下面选项中能体现蝙蝠习性的是（ ）。
A．夜里飞行
B．眼睛特别敏锐
C．捕捉飞蛾和蚊子
D．避开障碍物
4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：改错题
修改病句。
1．虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
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2．在温暖的集体中，我们感受到了温暖。
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3．通过与杰西的交往，使查理改变了很多。
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4．我会背很多《三字经》呢!
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5．这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
句子加工厂（按要求写句子）。
1．他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么？
改陈述句：
2．幸好桥两旁有竹索编的栏杆，即使人失了脚，也不会落到水里去。
仿写句子：
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写作题
作文。
在改革开放的形势下，我们的生活发生了翻天覆地的变化。比如，三十年前，中国家庭有彩色电视机的还很少，现在，彩色电视机已经不新鲜了；三十年前，中国有载人飞船升天吗？城市与城市之间有高速公路吗？那么，让我们来畅想一下三十年后的变化吧。请以“三十年后……”为题，写一篇想象作文。要求充分发挥自己的想象，有创意。语句通顺。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读直通车。
孩子跌倒了，趴在地上哭叫着，年轻的母亲似乎无动于衷，板着面孔，用严厉的目光盯着趴在地上的孩子。正巧我路过，上前要扶起那孩子。那母亲果断地说：“不，不，让他自己爬起来！”
我仔细一“咀嚼”，始得醒悟：这位年轻的妈妈如此这般，大概是出自对人生的体验吧。
人生是一个过程。好像上苍有意为难人，在人生的全过程中，绝无平坦大道可走。坎坷，荆棘，困难，这一切都与人生为伴。人要生存，要发展，就不可避免地要同困难交锋，要与挫折抗争。这是对人的信念、意志与毅力的考验。敢于交锋与抗争者，即使跌倒了，也会爬起来并最终成为命运的主人和事业上的成功者。一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子，长大之后决不会有什么意志力，在困难与挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很难爬起来的。与此形成鲜明对照的是，那些从小历经“摔打”的人，他们直面人生，深谙（ān）人生的底里，虽百折而不回，履艰险而不惊。
不过，像这位年轻妈妈那样待孩子的不是很多，而娇惯、溺爱孩子却已成为一种普遍现象，视孩子为“小皇帝”的家庭不胜枚举。许多刚入托儿所（或幼儿园）的三四岁的孩子，食不善用筷，穿不会动手。做父母的有谁不爱自己的子女？需要界定的倒是：什么是爱？怎样才算爱？溺爱不是爱，而是一种害。有些中老年父母意识到这一点了，但已为时过晚。
那个跌倒的孩子终于自己爬起来，跑到妈妈近前。妈妈欣喜地笑道：“对，跌倒了爬起来，爬起来往前走。”年轻的母亲，懂得什么是真正的爱！
1．结合短文内容解释词语。
界定：________________________________________________________
不胜枚举：____________________________________________________
2．把下列句子换一种说法，意思不变。
做父母的有谁不爱自己的子女？
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3．“一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子，长大之后决不会有什么意志力，在困难与挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很难爬起来的。”文中与之对应的一句话是_____________________，你对这句话的理解是____________________________________________________________。
4．在第1自然段中的“似乎”一词能否去掉？为什么？
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5．概括短文的主要内容。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读练兵场。
丛飞，1969年生于辽宁盘锦，因家庭贫困，初中辍学回家。立志放歌人间的丛飞，历尽千辛万苦四处拜师学艺，被著名歌唱家郭颂收为关门弟子。1994年10月，丛飞来到深圳， 凭着他出色的艺术才华，很快成为观众喜爱的知名歌手。
作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕，而他的家却是一间不到60平米的房子，没有车，也没存款。但他倾其所有，10年来，6次到贵州山区为贫困学生送学费； 为了帮助更多的贫困学生完成学业，不惜向生命借贷，到处演出挣学费；有时一天演出几场。 当他病倒时，已经为各地贫困学生、残疾人捐款超过300万。青年丛飞，成为178个孩子的父亲。
在市场经济社会，一提到财富，人们想到的往往是存款、专利等等。但谁又能否认178 个孩子是一笔更大的财富？我甚至遐想：说不定这178个孩子中，将来会出一两个中国的爱因斯坦或居里夫人。可当初丛飞资助他们的时候也是这么想的么？如果丛飞真的这么想， 而且几十年后真的有这样的结果，那是再好不过的了，那时丛飞肯定是一个大富豪。但上文说了，丛飞是带病演出为贫儿们挣学费的，难道他不知道自己享受不到孩子们未来的辉煌？ 丛飞首先想到的肯定不是这些，他首先想到的是这178个孩子需要救助，需要关爱，而这种关爱本身是一笔巨大的财富。许多人对这笔财富视而不见，丛飞却主动拥有这笔财富，丛飞不但是歌星，更是侠之大者。
2006年4月20日20时40分，丛飞因病医治无效，在深圳市人民医院去世。
……
他还立下遗嘱：捐献眼角膜，将光明馈赠社会、长留人间。这是丛飞留给社会的又一笔财富，或许这是一个歌手咏唱财富的最后一次谢幕。他以自己崇高的人格魅力，让我们再次领略到拥有这种财富的荣耀。
……
1．请你从文中找出下列词语的反义词。
可耻——( ) 渺小——( )
平庸——( ) 富裕——( )
2．你认为丛飞的财富是什么？为什么？
3．作者为什么说丛飞本该生活富裕？但他并不富裕，原因是什么？
4．《十六年前的回忆》中面对敌人从容就义的李大钊，与当代社会中的丛飞，他们二人的共同点是什么？你从他们身上学到了什么？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读直通车。
在首都北京城的正中，天安门前，有一片开阔的广场，磅礴坦荡，这便是闻名中外的天安门广场。到过这里的人，谁不会深深地爱上她？
广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上有雕花石栏。金水桥的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。
广场中央，一面五星红旗迎风飘扬。这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民的大团结。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，升起了第一面五星红旗。
广场南面，高大的人民英雄纪念碑巍然屹立，碑身刻着毛主席题字和周总理写的碑文。碑座四周大型浮雕，正向人们述说那一百多年来，中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。
广场的东西两边，是两座对称的大厦。西边是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物，（ ）有现代化的特色，（ ）有民族化的风格。天安门广场经过多次改造和建设，现在（ ）建筑宏伟、壮观，（ ）绿化也令人赞叹不已。（ ）你站在广场中央，纵目四观，（ ）会感到意气风发，心旷神怡。你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。
1．在文中括号里填上合适的关联词语。
2．联系上下文，解释词语。
视死如归：______________________________________________________
心旷神怡：______________________________________________________
3．从文中找出一句反问句，并改写为陈述句。
反问句：________________________________________________________
陈述句：________________________________________________________
4．作者在这篇文章中抒发了怎样的思想感情？
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5．文章的开头运用了什么写作手法？这样写有什么好处呢？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
在朝鲜北部的中国人民志愿军陵园里，长眠着一百多名志愿军的英灵。其中有一座普普通通的圆形坟墓，墓前立着一块三尺高的花岗石碑，上面镌刻着七个大字：毛岸英同志之墓。
毛岸英是中国人民的领袖毛泽东的长子。1950年，当朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边时，他投笔从戎
( róng)，跟随彭德怀司令员来到了朝鲜战场。
11月24日下午，三架美国轰炸机在志愿军总部上空盘旋侦察。彭总发现了这一情况，决定除作战室留下两人值班外，其余人员一律进入防空洞隐蔽。人们迅速地隐蔽起来。本来，毛岸英是可以不到作战室的木板房去值班的，可他想起今天是第二战役的第一天，事情千头万绪，彭总的命令要发布到各兵团、各军，前线的胜利捷报要及时传回祖国。想到这里，防空警报一解除，他便从防空洞里冲出来，进入作战室。
“轰……”天空中仿佛惊雷滚滚，那三架B—29轰炸机狡猾地调转机头，重新飞临志愿军总部上空。 有人大喊：“不好，快进防空洞！”话音未落，炸弹就砸了下来，仅房顶就落下几十颗。顿时，烈焰升腾，蔓延成一片火海。
就这样，毛岸英英勇地以身殉职了！/
毛泽东得到岸英牺牲的消息 （ ）沉默了好一会儿（ ）缓缓地说（ ）谁叫他是毛泽东的儿子（ ）
停顿了一会儿，毛泽东扳着指头算了一下：“岸英牺牲的时候刚满29岁。为 了中朝两党、两国人民的共同革命事业，他献出了宝贵生命。作为无产阶级战士、共产党员，他尽到了自己的责任。”
这就是一代伟人毛泽东对儿子的评价！
毛岸英不愧是毛泽东的儿子。
1．选词填空。
请求 哀求 要求 蔓延 蜿蜒 绵延
(1)大火迅速地( )开来，成了一片火海。
(2)医院里的白衣战士们纷纷( )去治病救人的第一线。
2．给第七自然段加上标点。
3．请你简要说一说毛岸英牺牲的过程。
4．按已经分好的段，写出每段的主要意思。
第一段：
第二段：
第三段：
4．你是怎样理解这篇文章题目的意思的？
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科目：xxyw
来源：月考题
题型：阅读理解与欣赏
认真阅读短文，完成后面的练习。
①这是我老师的故事，至今珍藏在我心里。它让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过一听，里面传来一个陌生而粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不敢让家里知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里来了。
④本来她完全可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事与她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。犹豫片刻之后，她问清了书店的地址，便急匆匆地赶了过去。
⑤正如她所预料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧。我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，一个年轻漂亮的陌生女孩满脸笑容走进来，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问，但女孩却激动地说了一大堆话。好不容易，她才从女孩的叙述中明白了事情的缘由。女孩的眼睛里泛着泪光，她轻声地说：“虽然，我至今都不明白您为什么愿意充当我的妈妈，解脱了我，但我总觉得这么多年来，我总想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你当时会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇了摇头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑦望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
1．联系上下文解释下列词语。
（1）闪念：_________________________________________________
（2）尴尬：_________________________________________________
（3）惊魂未定：_____________________________________________
2．用一句话归纳主要内容。
____________________________________________________________
3．细读文章，回答下面的问题。
（1）第⑤段中所说的“正如她所预料的那样”在文中具体指的是什么？
____________________________________________________________
（2）文中第⑤段和第⑦段都写到了这位老师的笑。这两次笑的原因分别是什么？
第一次：____________________________________________________
第二次：____________________________________________________
（3）女孩感激“我”的老师，是因为________________________________________。
4．这位老师是个怎样的人？作者通过什么描写表现了她的这些品格？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹：节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有 慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个 “王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。 九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国入的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年， 大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。 花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这 种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三 国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛 一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。
灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想！是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。
1．按要求摘抄语句。
A．文中的一句过渡句。
B．直接表达作者写作目的的句子。
2．作者在文中都介绍了哪些花灯？请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣？为什么？
3．文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。
五月，节日名为____，习俗是 。
七月，节日名为____，习俗是 。
八月，节日名为____，习俗是 。
九月，节日名为____，习俗是 。
以上的月份指的都是 历月份。中国的传统节日还有 ，在 历 月，习俗是 。
4．作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？
5．你最喜欢过哪个传统节日？为什么？
6．请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
在斯德哥尔摩一条主要街道上，上下班时经常能看到一位老人在街角站立。他昂首挺胸，目视前方，像一尊雕塑。我到瑞典不久，人们就建议我去看看这“街头一景”。
那是立春后的一个早上，我匆匆去上班，果然在那个街角看到了他。在我驻足的一两分钟里，他向右踱（dù duó）着碎步，头偏向右方，做着“向右看齐”的动作，然后又甩过头，保持垂首并脚的立正姿势。“他可能是个退伍军人。”我脑子里一下子闪过这个念头。我向路过的几个行人打听，这位老人是谁？为什么站在这儿？他们不是摇摇头，就是摊开两只手。
瑞典夏天阵雨多。有一次我经过那位老人身边，正赶上下雨。他既没穿雨衣，也没打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道似的。我立即将伞撑到他的头顶上，直到雨住了，才离开。他没说一句话，甚至也没看我一眼。
后来，我去了丹麦，入冬才返回瑞典。第二天上班经过那条街，没有碰到他，心里空落落的。下班后，飘起了大雪，我急急地赶到那个街角，老人正在那儿站着，帽子上落满了雪，胡须上挂着银白色的霜花，活像一位圣诞老人。一个五六岁的小男孩在他身边抓雪玩，眼光不时飘向老人。我便走过去问那男孩：“你认识这位老人吗？”“他是我爷爷。”我猜中了，便又装作漫不经心的样子，说：“我猜你爷爷在给什么人站岗，是吗？”“给国王。”孩子脱口而出。我便顺着孩子的思路，故意逗他往下讲：“可是，国王不是住在皇宫里吗？你爷爷怎么在这儿站岗呢？”孩子眨了眨眼睛，像在想什么，但他什么也没说，又去抓雪玩。当时我真想走过去同老人谈一谈，但望着他那庄重的神情，这个念头立刻打消了。
我一直被老人的“谜”困扰着。有一天，因工作需要，我请所在地区的值勤警察吃饭。无意中，我提到了那位奇怪的老人，警察们听后面面相觑，空气好像一下子凝住了。我不知道自己闯了什么祸，正想把话题岔开，一位警官缓缓站起来，整了整自己的制服，神情庄重地说：“他是我们的前辈本德森，是一位干练的皇家卫队军官，受过多次嘉奖。三十多年前，他统领的马队受惊，为了士兵和其他人的安全，他死死拉住惊马，被拖出去几百米远，险些丧命。”我屏（bǐng píng）住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。
1．给文中加粗的字选择正确的读音。
2．联系上下文解释词语。
面面相觑：___________________________________________________________________
3．文章________次对老人进行肖像描写。用“～～”茴出“我”第二次遇到老人时所看到的情景。
4．我屏住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。
“心像灌了铅一样沉”是因为：_________________________________________________
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“眼睛湿润了”是因为：_______________________________________________________
5．文中的本德森老人具备什么精神？
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