科目：czyw 来源： 题型：
某校电视台拟拍摄《话说长城》的纪录片，该片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。（2分）
例： “建筑” ：巧夺天工
“ ” ：
科目：czyw 来源：模拟题 题型：问答题
科目：czyw 来源： 题型：
某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。
①该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
示例：建筑：巧夺天工
______ ： ：
②《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观看长城全貌了。”请你从反方的角度，写一段辩论词。（要求理由不少于两点）
________________________________________________________________
科目：czyw 来源： 题型：043
某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。
( 1)该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
“建筑” ：巧夺天工 “ __________________” ：__________________“___________________” ：__________________。
( 2 ) 《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度，写一段辩论词。
科目：czyw 来源：专项题 题型：问答题
科目：czyw 来源：2008年江苏省扬州市初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型：043
某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。
（1）该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
“建筑”：巧夺天工
“________”：________
“________”：________
（2）《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。”请你从反方的角度，写一段辩论词。
______________________
科目：czyw 来源：学习周报 语文 七年级 语文版 2009－2010学年 第9期 总第165期 语文版 题型：043
综合性学习。
时令到秋天，正是秋高气爽、瓜果飘香的时节，某校决定开展一次“书香溢校园”的读书活动，请你参加下列活动。
（1）请你为这次活动拟写一则宣传标语。
____________________
（2）学校请你围绕“如何进行课外阅读”这一话题采访当地一位著名作家，请你设计两个采访问题。
问题一：________________
问题二：________________
（3）借助这次读书活动，有人在校园网上发了以下几个帖子。根据材料显示的信息，请你在网上跟帖留言，说说你的感受。
发帖一：我国每人每年平均阅读的图书是4.5本，法国人均阅读的图书大概是11本，俄罗斯人均阅读的图书是55本，犹太人的人均读书量为65本。
发帖二：犹太人在美国有560万，占美国人口比例的1.9％，但是在排名前400名的美国富翁中，有100人是犹太人。美国犹太人的平均家庭收入高出美国平均水平40％。犹太人在美国从事的大多数是医生、律师、商人、教师等职业。
我的跟帖：________________
科目：czyw 来源：专项题 题型：探究题
科目：czyw 来源：同步题 题型：单选题
科目：czyw 来源：2010-2011学年福建省龙岩市初三学业（升学）质量检查语文卷 题型：语言应用
某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（7分）
【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。
（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分）
（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分）
科目：czyw 来源：2012届度湖南省九年级上学期期中测试语文试卷 题型：语言应用
综合性学习（7分）
由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在贫困山区还有这样一群学生：他们每天背着背篓走二三十里的崎岖山路上下学，而一天却只吃两餐；他们口渴了，不用说牛奶、饮料，有时连生水也喝不上；他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困而面临失学。在今年扶贫助学献爱心活动中，作为一名初中学子，相信你也一定积极参与了这次有意义的活动。
1.请你代表全体同学向贫困山区的所有同龄人说几句鼓励的话，让他们微笑的面对生活，安心学习，立志成才。字数在50字左右。（5分）
2.某校给这一次爱心活动设计的口号是“让世界都充满爱”，请你也设计一个口号。字数在10字以内。（2分）
科目：czyw 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市中考模拟语文试卷 题型：其他题
语文实践活动。（7分）
【活动主题】某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？
【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。
（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分）
（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分）
A． B．
科目：czyw 来源： 题型：
科目：czyw 来源： 题型：
某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（7分）
【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。
（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分）
（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分）