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把一张长方形的纸折叠后如图，∠1= 30°，那么∠2的度数是多少？分米.另一个圆柱的高为5分米，体积是( )．答案解析
科目：xxsx
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题型：
把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折后，是原长方形的（ ）
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科目：xxsx
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题型：
把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）
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科目：xxsx
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把一张长方形的纸，对折再对折，每次对折后，每份占这张纸的几分之几？
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科目：xxsx
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题型：
把一张长方形的纸对折三次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）
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科目：xxsx
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题型：
（2010•滕州市）把一张长方形的纸对折两次后，折痕的关系是（ ）
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科目：xxsx
来源：
题型：填空题
把一张长方形的纸，对折再对折，每次对折后，每份占这张纸的几分之几？
| 对折次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 每份占几分之几 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
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科目：xxsx
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题型：单选题
把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折后，是原长方形的
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：xxsx
来源：同步题
题型：填空题
把一张长方形的纸对折2次后，取其中的一份剪下，剪下部分占这张纸的（ ）。
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科目：xxsx
来源：
题型：填空题
把一张长方形的纸对折再对折后，是原长方形纸的________．
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科目：xxsx
来源：
题型：单选题
把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的
- A.
- B.
- C.
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科目：xxsx
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题型：
把一张长方形的纸连续对折五次，其中的一份是这张纸的
．
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科目：xxsx
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题型：
把一张长方形的图按1：50的比例放大后，长和宽的比（ ）
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科目：xxsx
来源：
题型：
把一张长方形的图按1：20的比例缩小后，长和宽的比（ ）
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科目：xxsx
来源：
题型：
把一张长方形的纸平均分成6份，每份是这张纸的
，3份是这张纸的
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
把一张长方形的纸对折、对折、再对折，这样对折了3次，每一小块是整张纸的（ ）
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科目：xxsx
来源：
题型：
把一张长方形的纸对折3次，其中一份是这张纸的
．
×
×
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
（2008•江都市）把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，长与宽的比（ ）
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科目：xxsx
来源：
题型：
把一张长方形硬纸贴在小棒上，快速转动，转出来的是一个
．
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