科目：czwl 来源：广西贵港市教研室2010年中考教学质量监测调研物理试题(三) 题型：013
南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底．天上有行云，人在云里行．”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的
反射现象
折射现象
反射现象和折射现象
折射现象和反射现象
科目：czwl 来源： 题型：013
(2006
，桂林市)南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底．天上有行云，人在云里行．”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的[
]A
．反射现象B
．折射现象C
．反射现象和折射现象D
．折射现象和反射现象科目：czwl 来源： 题型：013
南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行。”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的:
A．反射现象; B．折射现象;
C．反射现象和折射现象; D．折射现象和反射现象.
科目：czwl 来源：三点一测丛书 九年级物理 下 (北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：013
南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底．天上有行云，人在云里行．”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的
A．反射现象
B．折射现象
C．反射现象和折射现象
D．折射现象和反射现象
科目：czls 来源： 题型：
好莱坞英雄史诗片《史前一万年》将视线放到了人类的远古时期，假如你也想穿越时空，回到原始社会去体会我国早期的原始人类生活，那么你应该体会到
A．河姆渡人在长江流域种植水稻 B．半坡人在长江流域种植粟
C．半坡人在黄河流域种植水稻 D．河姆渡人生活在黄河流域
科目：czls 来源：期中题 题型：材料题
科目：czls 来源：期中题 题型：单选题
科目：czls 来源：湖北省期中题 题型：单选题
科目：czls 来源： 题型：单选题
科目：czls 来源：2016届江苏连云港市七年级上10月段考历史试卷（解析版） 题型：选择题
海内外华都称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）
A.华人都是黄色皮肤
B.中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的
C.炎帝、黄帝打败了蚩尤部落
D.我国原始居民主要生活在黄河流域
科目：czls 来源：2014届江苏南京高淳外国语学校初一下学期期末练习历史试卷（解析版） 题型：综合题
下面是小刚同学撰写的课本剧《大唐帝国·唐玄宗》的一个片段，其中有三处错误，请指出并加以改正。
唐玄宗统治时前期，有位天竺人在参观完唐朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥后，来到唐都开封，发现城市气势恢宏、街道整齐，异常繁华。商店里商品琳琅满目、物美价廉，让人流连忘返。离开商店，他又前往寺庙拜读了玄奘所著的《西游记》。他由衷地感慨：大唐果然是繁荣富庶的帝国啊！
⑴错误：_______________________ 改正：________________________
⑵错误：_______________________ 改正：________________________
⑶错误：_______________________ 改正：________________________
科目：czls 来源：同步题 题型：辨析题
科目：czwl 来源：学习周报 物理 人教课标八年级版 2009－2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型：064
有经验的人在用水壶向暖瓶灌开水时，能通过听声音来判断出暖水瓶中的水是否快满了．你知道这是为什么吗？
科目：czwl 来源：中华题王 物理 八年级上 (人教版) 人教版 题型：064
有经验的人在向暖瓶里倒水时，不用看暖瓶，听声音就能判断出暖瓶里的水快装满了．你也说一说向暖瓶里装水时的声音有什么特点？
科目：czwl 来源：湖北省十堰市2005年县(市)高中(中专)招生考试物理试题 题型：013
夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况．这种选瓜的方法主要是依据声音的：
A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．回声大小不同
科目：czls 来源： 题型：066
阅读下列材料：
材料一 战后美国国家对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金，如美国对发展原子能工业的投资，从1945年至1970年共计达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国内外市场，从50年代中期起，为了加强国际市场竞争力，政府对一些出口产品实行补贴。
材料二 二战后，英国艾德礼工党政府为稳定政治和经济，先后实施了8个国有化法案，把英格兰银行、煤炭工业、国内运输业、电力工业和钢铁工业等国有化。至1951年，国有化工矿企业约占全国总数的20％，约有200万人在其中就业。企业国有化的改革实施后，一般生产都有所发展。
材料三 据战后调查，由于战争的破坏（德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”，放松政府对经济的控制的做法，还降低对进口货征收的关税。……“社会市场经济”的关键是“刺激”。“刺激”使几十万熟练工人大显身手，发挥聪明才干。1950年起德国经济进入高速发展时期。
请回答：
（1）根据所学知识扼要指出，二战结束时美、英、德各自面临怎样的经济状况？
（2）依据材料指出，三国为恢复和发展经济各自采取了什么策略？效果怎样？
（3）结合上述材料，概括指出二战结束后，世界资本主义经济恢复和发展的主要经验。
科目：czls 来源：期中题 题型：材料题
科目：czls 来源：历史教研室 题型：066
阅读下列材料：
材料一 战后美国国家对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金，如美国对发展原子能工业的投资，从1945年至1970年共计达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国内外市场，从50年代中期起，为了加强国际市场竞争力，政府对一些出口产品实行补贴。
材料二 二战后，英国艾德礼工党政府为稳定政治和经济，先后实施了8个国有化法案，把英格兰银行、煤炭工业、国内运输业、电力工业和钢铁工业等国有化。至1951年，国有化工矿企业约占全国总数的20％，约有200万人在其中就业。企业国有化的改革实施后，一般生产都有所发展。
材料三 据战后调查，由于战争的破坏（德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”，放松政府对经济的控制的做法，还降低对进口货征收的关税。……“社会市场经济”的关键是“刺激”。“刺激”使几十万熟练工人大显身手，发挥聪明才干。1950年起德国经济进入高速发展时期。
请回答：
（1）根据所学知识扼要指出，二战结束时美、英、德各自面临怎样的经济状况？
（2）依据材料指出，三国为恢复和发展经济各自采取了什么策略？效果怎样？
（3）结合上述材料，概括指出二战结束后，世界资本主义经济恢复和发展的主要经验。