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柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦答案解析

科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:(20分)

材料一   西周初年主要诸侯国

诸侯国

与王室关系(分封原因)

同姓

同姓

同姓

异姓功臣

商朝后裔

同姓

注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区

材料二

材料三   宜侯矢铜簋,铸有铭文,记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。

材料四   柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

(1)依据一二三则材料,描述西周分封制的特点。(5分)

(2)分封制对西周统治起到了什么作用?(4分)

(3)汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?(6分)

(4)柳宗元评论的原因和结论是否正确? 以汉代为例谈谈你的看法。(5分)

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柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,循周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦治之得以明矣。”汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?柳宗元评论的原因和结论是否正确?结合史实并从制度的继承性方面说说你的认识。

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:(20分)

材料一   西周初年主要诸侯国

诸侯国

与王室关系(分封原因)

同姓

同姓

同姓

异姓功臣

商朝后裔

同姓

注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区

材料二

   

材料三   宜侯矢铜簋,铸有铭文,记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。

材料四   柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

(1)依据一二三则材料,描述西周分封制的特点。(5分)

(2)分封制对西周统治起到了什么作用?(4分)

(3)汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?(6分)

(4)柳宗元评论的原因和结论是否正确? 以汉代为例谈谈你的看法。(5分)

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科目:gzls 来源: 题型:

柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

(1)汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?

(2)柳宗元评论的原因和结论是否正确?以汉代为例谈谈你的看法。

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科目:gzls 来源:教材全解 高中历史 必修1 配人教版 配人教版 题型:045

柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

请问答:

(1)汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?

(2)柳宗元评论的原因和结论是否正确?

(3)结合史实并从制度的继承性方面说说你的认识。

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科目:gzls 来源: 题型:066

  柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而里宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

  请回答:

(1)汉初设置的地方制度与秦朝的地方制度的主要区别是什么?

(2)柳宗元评论的原因和结论是否正确?

(3)结合史实从制度的继承方面说说你的认识。

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:

材料一   西周初年主要诸侯国

诸侯国

与王室关系(分封原因)

同姓

同姓

同姓

异姓功臣

商朝后裔

同姓

注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区

材料二

材料三   宜侯矢铜簋,铸有铭文,记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。

材料四   柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

请回答:

   (1)依据一二三则材料,描述西周分封制的特点。

   (2)分封制对西周统治起到了什么作用?

   (3)汉初设置的地方制度与秦朝的主要区别是什么?

   (4)柳宗元评论的原因和结论是否正确? 以汉代为例谈谈你的看法。

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科目:gzls 来源: 题型:

柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”对材料的理解不准确

     A.汉初仿秦实行郡县制,同时分封同姓宗室建立诸侯国

      B.西汉前期郡国参半,封国是朝廷的依靠力量,有时也会与朝廷对抗

      C.“七国之乱”反证了郡县制的合理性

      D.汉景帝颁布“推恩令”,加强了中央集权

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科目:gzls 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三上学期期末考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

柳宗元在《封建论》中指出:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。”这一措施

A.加强了汉初的中央集权             B.确立了汉初思想大一统

C.加剧了中央与地方对立             D.体现了汉承秦制的原则

 

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科目:gzls 来源:2010-2011学年北京市丰台区高三下学期统一练习二(二模)文综历史卷 题型:选择题

柳宗元在《封建论》中说:“汉兴,天子之政行于郡,不行于国;制其守(郡守)宰,不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是 

A.实行郡国并行制       B.要求诸侯王将封地分给子弟

C.设立刺史巡行郡县    D.分封同姓诸侯国

 

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

柳宗元在《封建论》中说:“汉兴,天子之政行于郡,不行于国;制其守(郡守)宰,不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是


  1. A.
    实行郡国并行制
  2. B.
    要求诸侯王将封地分给子弟
  3. C.
    设立刺史巡行郡县
  4. D.
    分封同姓诸侯国

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科目:gzls 来源:2011届北京市丰台区高三下学期统一练习二(二模)文综历史卷 题型:单选题

柳宗元在《封建论》中说:“汉兴,天子之政行于郡,不行于国;制其守(郡守)宰,不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是                       

A.实行郡国并行制B.要求诸侯王将封地分给子弟
C.设立刺史巡行郡县D.分封同姓诸侯国

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科目:gzls 来源: 题型:

 柳宗元在《封建论》中说:“汉兴,天子之政行于郡,不行于国;制其守(郡守)宰,不制其侯王。”汉武帝为解决这种现象采取的措施是

    A.实行郡国并行制                B.要求诸侯王将封地分给子弟    

    C.设立刺史巡行郡县              D.分封同姓王诸侯

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科目:gzls 来源:2011-2012学年湖北孝感高级中学高一下期期末考试历史卷(带解析) 题型:单选题

柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰……此其所为得也。”这句话指的是秦( )

A.推行分封制B.推行郡县制C.废除郡县制D.设立宰相制

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科目:gzls 来源: 题型:

柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑(郡县),废侯卫而为之守宰(地方官)。”这句话指的是

A.秦朝推行分封制               B.秦朝推行郡县制

C.秦朝废除王位世袭制           D.秦朝实行三省六部制

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科目:gzls 来源:2010年福建省高二下学期期末考试历史卷 题型:选择题

柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰。……此其所以为得也。”此引文肯定了哪一政治制度?                     

A.分封制      B.郡县制     C.君主制        D.行省制

 

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科目:gzls 来源:2013-2014学年甘肃省高三上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

柳宗元在《封建论》中说:“有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上……有叛国而无叛郡……失不在于州而在于兵,有叛将而无叛州……”这一现象对应的朝代分别是

A.西周、秦朝、三国     B.汉朝、唐朝、明朝    

C.秦朝、汉朝、唐朝     D.战国、汉朝、宋朝

 

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科目:gzls 来源: 题型:

柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰。……此其所以为得也。”这句话指得是

A.推行分封制                           B.设立郡县制

C.废除郡县制                           D.废除行省制

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科目:gzls 来源:2011年山东省潍坊市新高二暑假作业(一)历史卷 题型:选择题

柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上

A.肯定了秦朝的郡县制                     B.肯定了三公九卿制度

C.肯定了统一货币的制度                   D.肯定了秦统一文字的政策

 

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科目:gzls 来源:2010年湖北黄冈中学高一下学期期末考试历史卷 题型:综合题

在中国历史上,专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。

  材料一:汉哀帝说:“丞相者……统理海内,辅朕之不逮以治天下也。”但明太祖朱元璋却

认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之。”

材料二:柳宗元在《封建论》中说:“夏、商、周、汉封建而延。秦郡邑而促(短促)”。

请回答:

(1)根据材料和所学知识,请归纳出有关加强中央集权的焦点问题。(4分)

 

(2)西周、秦、元三朝中央政府对地方的控制方式发生了什么变化?(3分)

 

(3)秦朝、西汉、宋代的丞相权力先后有何变化?(3分)

 

(4)根据你所学的知识,设想一下秦始皇、唐太宗、明太祖处理朝政时哪一位权力最大?为什么?(3分)

 

 

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