科目:czyw 来源:江苏模拟题 题型:问答题
| 每年的3月21~28日是“中国水周”,班级为此开展了“中国水文化”主题活动。 【曲水流觞】 1、下面是根据典故拟写的对联,请从供选的词语中选择并组合,对出下联。 典故:永和九年的三月初三,晋代大书法家王羲之偕亲友来到兰亭。他们在美丽的清溪边,沿着“斗折蛇行”的溪岸席地而坐,将盛了酒的觞放在溪中,由上游浮水徐徐而下,觞在谁的面前打转或停下,谁就“衔觞赋诗”。据史载,在这次著名的春宴中,众宾陶醉在融融春光中,均饮酒数觥,其乐无穷。其中有十一人各成诗两篇,十五人各成诗一篇,十六人作不出诗,各罚酒三觥。王羲之将大家的诗收集起来,用蚕茧纸、鼠须笔挥毫作序,乘兴而书,写下了被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,王羲之也因之被尊为“书圣”。从此,“曲水流觞”传为佳话。 供选词语:书圣、《兰亭集序》、美名、成、衔觞赋诗、众宾、挥毫、留、春宴、雅聚 上联:群贤醉春,“曲水流觞”传佳话 下联: 【惜水如金】 | |||
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2.下面是珍惜水资源的宣传画,请将解说词补充完整,并为其撰写一句宣传标语。 | |||
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| 【饮水思源】 3.下面是用诗集《春水》中头尾两首诗做的书签,有同学在第一张背面写下了自己的理解。请你写出对最后一首诗的理解。 | |||
第一首 书签背面 最后一首
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| 对最后一首诗的理解: |
科目:czyw 来源:2011-2012学年福建省永安市九年级学业质量检测考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
综合性学习(10分)
1.下面是用相机拍到的有错别字的广告,请分别指出并纠正。(3分)
图一
图二
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图三
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图一错别字是 改为 ;图二错别字是 改为 ;图三错别字是 改为 .
2.图四是用相机拍到的广告,有词序语序错误,也有语法错误。据说,错误的产生来自两个方面,词序语序错误是因为工人贴瓷砖时随意导致的,语法错误则是工人贴瓷砖前就已经有错。请将错误纠正。(4分)
图四
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(1)上句的“家国禁止邪教律法”词序语序应调整为:
(2)下句的“邪教组织是违法行为”应改为:
3. 假如你所在的班级要举办一个关于“用好汉字传承文明”主题班会,请你结合上面广告中出现的现象,写一段简短的话,发表你的观点。(文字不超80字)(3分)
作文格子80格
科目:czyw 来源: 题型:
综合性学习(10分)
1.下面是用相机拍到的有错别字的广告,请分别指出并纠正。(3分)
图一
图二
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图三
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图一错别字是 改为 ;图二错别字是 改为 ;图三错别字是 改为 .
2.图四是用相机拍到的广告,有词序语序错误,也有语法错误。据说,错误的产生来自两个方面,词序语序错误是因为工人贴瓷砖时随意导致的,语法错误则是工人贴瓷砖前就已经有错。请将错误纠正。(4分)
图四
![]()
(1)上句的“家国禁止邪教律法”词序语序应调整为:
(2)下句的“邪教组织是违法行为”应改为:
3. 假如你所在的班级要举办一个关于“用好汉字传承文明”主题班会,请你结合上面广告中出现的现象,写一段简短的话,发表你的观点。(文字不超80字)(3分)
作文格子80格
科目:czyw 来源:2012届福建省永安市九年级学业质量检测考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
综合性学习(10分)
【小题1】下面是用相机拍到的有错别字的广告,请分别指出并纠正。(3分)
图一
图二![]()
图三![]()
图一错别字是 改为 ;图二错别字是 改为 ;图三错别字是 改为 .
【小题2】图四是用相机拍到的广告,有词序语序错误,也有语法错误。据说,错误的产生来自两个方面,词序语序错误是因为工人贴瓷砖时随意导致的,语法错误则是工人贴瓷砖前就已经有错。请将错误纠正。(4分)
图四 ![]()
(1)上句的“家国禁止邪教律法”词序语序应调整为:
(2)下句的“邪教组织是违法行为”应改为:
【小题3】 假如你所在的班级要举办一个关于“用好汉字传承文明”主题班会,请你结合上面广告中出现的现象,写一段简短的话,发表你的观点。(文字不超80字)(3分)
作文格子80格
科目:czyw 来源:2015届湖北鄂州第三中学初一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:现代文阅读
献你一束花
⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
⑸本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
⑹忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
⑺“我真糟!”她赶紧垂下头
⑻“不,你同样用尽汗水和力量。”
⑼“我是失败者。”
⑽“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
⑾她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
⑿怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
1.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(2分)
2.选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)
3.选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)
4.选文第⑾段中“奇异的力量”指什么?(2分)
5.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)
6.拓展链接(2分)
下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里,
没有你波涛的清响?
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
科目:czyw 来源:2012-2013学年湖北鄂州第三中学初一下期期中考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读
献你一束花
⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
⑸本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
⑹忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
⑺“我真糟!”她赶紧垂下头
⑻“不,你同样用尽汗水和力量。”
⑼“我是失败者。”
⑽“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
⑾她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
⑿怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
【小题1】选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(2分)
【小题2】选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)
【小题3】选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)
【小题4】选文第⑾段中“奇异的力量”指什么?(2分)
【小题5】选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)
【小题6】拓展链接(2分)
下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里,
没有你波涛的清响?
| A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。 |
| B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。 |
| C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。 |
| D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面选文,完成题。
献你一束花
冯骥才
⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:
⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
⑹本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。
⑼“不,你同样用尽汗水和力量。”
⑽“我是失败者。”
⑾“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
⑿她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
⒀怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
1.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
2.选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?
3.选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?
4.选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?
5.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。
6.拓展链接。
下面是冰心诗集《繁星•春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )
大海呵!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了藤华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面短文,完成9-14题(15分)
献你一束花
⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
⑵她
一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王
”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精
神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
⑸本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站
在一起。
⑹忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
⑺“我真糟!”她赶紧垂下头。
⑻“不,你同样用尽汗水和力量。”
⑼“我是失败者。”
⑽“
谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
⑾她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
⑿怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
9.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(2分)
10.选文第
②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)
11.选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)
12.选文第⑾段中“奇异的力量”指什么?(2分)
13.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)
14. 拓展链接(2分)
下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里,
没有你波涛的清响?
A. 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B. 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
C. 这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
科目:czyw 来源: 题型:
科目:czyw 来源: 题型:
综合性学习
某校七年级组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。
1.请为这次活动拟写一条标语。
2.下面是主持人的开场白,请将横行上的空白处补充完整。
主持人:《伊索寓言》是由古希腊流传于世界最广的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。《童年》是前苏联著名作家高尔基的自传体小说,主人公 让所有看过这部小说的读者为之感动。《繁星春水》是我国现代著名的女作家冰心的诗集,它 ,让我们感受到人间最美的世界。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始!
科目:czyw 来源:2011-2012学年山东宁津县中考二模考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于文学常识的叙述,正确的一项是( )(2分)
A 《诗经》是我国第一部诗歌总集;《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书;《战国策》是我国第一部国别体史书;《史记》是我国第一部纪传体通史。
B 闰土、菲利普、杨志、夏洛克、胡屠户分别是鲁迅、莫泊桑、施耐庵、莎士比亚、吴敬梓小说中塑造的栩栩如生的人物。
C 冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如
诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读
来情韵悠长、别有趣味。
D“记”“说”“铭”“表”“序”都是古代的文体。其中,“说”和“铭”这两种文体一般都是用韵的。
科目:czyw 来源:2011-2012学年福建省大田县梅山中学七年级上学期期中考试卷语文 题型:名著导读
名著阅读(7分)
【小题1】.《 》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为( )是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
【小题2】.课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐名著《西游记》,与同学共享。(内容、感受的概括要精练)(5分)
| 好 书 推 荐 卡 | 时间 | 11月3 日 | ||||
| 作品 | 《西游记》 | 作者 | | 朝代 | | |
| 作 品 主要内容 | | |||||
| 我 的 读后感受 | | |||||
科目:czyw 来源:2014届福建省七年级上学期期末命题征集语文-林明桂 题型:语言应用
名著阅读(7分)
1.、“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学, 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.(4分)
书目:《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
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好书推荐卡 |
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作品 |
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作者 |
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我印象最深的一个故事 (情节或一首诗歌) |
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我推荐的理由 |
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2..请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(1分)
某餐馆门口贴着一副对联:___________________________,弃之可惜
杯 里 酒 口 口 都 香 甜,量力而行
3.、仿照下面两个例句,用恰当的词语完成两个句子,要求前后语意关联。
例句:⑴钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。(2分)
⑵钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到 ,但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ,但不一定能买到 。
科目:czyw 来源: 题型:
科目:czyw 来源: 题型:
下列对于文学常识的叙述,正确的一项是( )(2分)
A 《诗经》是我国第一部诗歌总集;《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书;《战国策》是我国第一部国别体史书;《史记》是我国第一部纪传体通史。
B 闰土、菲利普、杨志、夏洛克、胡屠户分别是鲁迅、莫泊桑、施耐庵、莎士比亚、吴敬梓小说中塑造的栩栩如生的人物。
C 冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如
诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读
来情韵悠长、别有趣味。
D“记”“说”“铭”“表”“序”都是古代的文体。其中,“说”和“铭”这两种文体一般都是用韵的。
科目:czyw 来源:20102011学年度广东省九年级上期末考试语文试卷 题型:语言应用
综合性学习
某校七年级组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。
1.请为这次活动拟写一条标语。
2.下面是主持人的开场白,请将横行上的空白处补充完整。
主持人:《伊索寓言》是由古希腊流传于世界最广的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。《童年》是前苏联著名作家高尔基的自传体小说,主人公 让所有看过这部小说的读者为之感动。《繁星春水》是我国现代著名的女作家冰心的诗集,它 ,让我们感受到人间最美的世界。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始!
科目:czyw 来源:2011年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)语文 题型:现代文阅读
阅读下面的文章,完成13-16题。
萧萧池塘暮
最早知道“池塘”二字为何含义,源于一副残对:烟锁池塘柳。在老家陈坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一个朗朗上口的名字:锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答。
和故乡的其他风物一样,池塘是极通人性的,年年岁岁见证着村人的喜忧。
“池塘生春草,园柳变鸣禽。”一阵村风暖,池塘岸边各色水草倒挂而长,一根根亲水而去,犹如一串串清脆玉润的珠帘,将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气,妇女们挽起衣袖,在抽枝长叶的青柳下,浣纱洗衣。池塘中央,开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游,荡起层层涟漪。鸭儿不时地“呱呱”乱叫,声音在池塘上空回荡。远处聆听,像是柳树深处发出来似的,訇訇然,如乐一般美妙。“春江水暖鸭先知”,那一声声呱啼,应是报春的讯息吧!最热闹的要数夜里,无数青蛙齐鸣,叫醒暗夜,那是临产前的阵痛,更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春,是江南池塘不朽的胜景。
夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰,孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎,静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列,挨个儿跳水,珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里,打得青叶脆响,像是一场急雨。孩子们玩腻了,就在厚厚的泥层里摸螺蛳,在水草里抓鱼。夜幕降临,他们用旧衣服一裹,满载而归。
农人在月满中天时分才收工,钻入池塘,洗去一天的尘与汗,洗去一天的疲劳。人在水里,话农桑,谈天气,是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下,泥沙翻涌,浑黄浊黑。经过一夜的沉淀,它一早又澄澈清冽,一眼就看得见水里的游鱼,厚软的肥泥,以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大,容纳故乡人身上所有的灰土污垢,而它自己永远是碧澄如镜。
秋来水瘦,池塘花容失色,只剩寥寥一些残水,像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物,吐故纳新,洁净如初。农人依然来塘里洗澡,一天胜过一天地喊:“啊,水好凉呀!”故乡的秋天,在这一声声水凉的叫喊中,悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。
冬天,村里以鱼闹年,以祈年年有余。每到年终,我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼,笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷,俗话说,鱼头上藏了三点火!见了冒火的鱼,还有谁怕寒冷呢?一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑,笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。
池塘鲜活了四季,更鲜活在所有子民的记忆里。而今,再寻如此池塘,也许只有在梦里吧!岁月在风里萧萧如秋木,池塘在现代的作用下,萧萧至迟暮。
回到陈坊,池塘触目惊心:锅底塘已被人填平,在上面盖了两层楼房,粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着;门口塘已被淤泥壅塞,深处没不了8岁小孩,跳水已是不可能了,及至深秋,不用抽放,水就只剩一线了;养鱼塘里没有鱼也没有水,长满肥美杂草,牛可以在上面行走了;莲花塘深居田畈①一侧,早已没有了莲花,还算清澈的残水里,漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶,难以让目光停留半秒;青山塘已不存在,被房子取代了……
我固执地认为,故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘②,如果池塘还鲜活劲道,雨水可以蓄积在里面,何以在地上泛滥成灾?池塘消退,洗澡成了村人的难题,干旱已是农田的家常便饭,青蛙不再,垂柳作古,水鸭隐退……
与此一起消失的还有田园牧歌,以及让人无法释怀的古典乡村。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗,必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对,也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。
今天已没有几个人见过池塘的真面目,不久的将来,池塘可能就只存活于词典里,在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮,走上了一条不归路。
除了记忆和梦,我们还能到哪儿与池塘见上一面呢?
(陈志宏/文,有删改。)
【注释】①田畈(fàn):田地。②罱(lǎn)塘:意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。
1..本文作者按照_____的顺序写出了多年以前故乡池塘 _____的特点。(4分)
2..下面语句用了多种修辞手法,请结合其中一种,说说它的表达效果。(4分)
它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答。
3..作者曾经说自己是“怀着痛苦的心情”来写池塘的。面对迟暮的池塘,作者有哪几方面的“痛苦”?(6分)
4..作者忆过去的池塘,看今天的“池塘”,想未来的“池塘”,是为了唤醒我们关注哪些问题?(4分)
科目:czyw 来源:2014届福建省七年级上学期期中考试卷语文 题型:文学作品阅读
名著阅读(7分)
1..《 》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为( )是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
2..课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐名著《西游记》,与同学共享。(内容、感受的概括要精练)(5分)
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好 书 推 荐 卡 |
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11月3 日 |
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《西游记》 |
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