三年级上一单元检测答案解析

       我生长在一个小镇。从我家走着去那里的小学只要10分钟。    
       我至今还记得，每天中午的铃声响起，我总是上气不接下气地冲回家。母亲总是站在楼梯的顶层，向下对我微笑。她的神态告诉我：在她心中，我是唯一重要的。对此，我终生感激。    
       我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中，我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪我练台词。但不论我在家念得多么自如，一上台，每个词都从头脑中消失了。    老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者，要我担任。她的话是亲切婉转地说的，但仍然刺痛了我，特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。    
       那天中午我回家时，没有告诉母亲发生了什么。但她很快觉察到我心神不安。她没有(       )我们一起练台词，而是问我是不是想到院子里散散步。    
       这是一个春光明媚的中午。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下，我们可以看到一丛丛黄色的蒲公英钻出草地盛开，宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。    
       我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰：“我打算挖掉这些草。”她边说边连根拔起—株蒲公英。“从现在起，我们只在这个因子里留蔷薇花。”    
     “可是我喜欢蒲公英！”我表示(     )。“一切花都是美丽的——蒲公英也是如此。”    
       母亲严肃地看着我：“是的，每一朵花都以自己的方式给人以愉快，对吗？”她想了想问。我点点头，感到高兴，我赢了。“不可能每个人都是公主，这并没有什么羞耻。这一点，对花来说是这样；对人来说，也是如此。”她补充说。    
       相信她已经猜到了我的痛处，我开始大哭，告诉她发生的事。她听着，放心地笑了。    
     “你将是一个可爱的叙述者。”她提醒我，“叙述者角色同公主角色完全同样重要。”    
      在后来的几星期里，她不断鼓励我，我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。中饭时间被用来念我的台词或者谈论演出时我将穿什么。    
       演出的那天夜里，我很紧张。开演前几分钟，老师走到我面前：“你母亲要我给你这个。”她说着递给我一朵蒲公英。它在茎上耷拉着，边已经开始卷了。只看它一眼，就知道母亲正在外边，我情不自禁地想起我们那天中午的谈话，精神格外振奋。   
       演出结束后，我把那朵花带回家。母亲把它放在两张擦脸纸之间，小心地夹在一本词典中。母亲一边做一边笑着说，我们也许是唯一夹留这样花草的人。    
      我经常回想起与母亲一起沐浴在柔和的太阳光中的日子，尽管那些时刻只是我童年篇章中小小的逗号。    
1．选择合适的词，填到下面句子的括号里。    
     A．建议    B．异议    C．抗议    
(1)她没有(      )我们一起练台词，而是问我是不是想到院子里散散步。    
(2)“可是我喜欢蒲公英！”我表示(     )。     
2．说说下面句子中“如此”的意思。
(1)一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。    “如此”指的是____                          。    
(2)对人来说，也是如此。    “如此”指的是                             。
3．请你从文章中摘抄1个你认为写得最好的比喻句。   
                                                                                                              
4．请你根据自己的生活经验，说说“春光明媚”是怎样的一幅景象？   
                                                                                                              
5．母亲带我到院子里散步的真实用意是什么？   
                                                                                                               
6．照样子，写出你对文中“母亲”的感觉。  
     我认为，母亲是个和蔼可亲的人，因为每天中午放学回家，她总是站在楼梯的顶层，向下对“我”微笑。    
    我认为，母亲是个善解人意（关心子女）的人，因为尽管“我”没有告诉母亲发生了什么，但她很快就觉察到“我”心神不安！  
我认为，母亲是个                              的人，因为____                         。  
我认为，母亲是个                              的人，因为____                         。  

　　①1963年，美国科学家研制出用于大气平流层探测的激光雷达。三年后，我国也研制出红宝石激光雷达，并且从1970年开始，利用激光技术卓有成效地开展了精确测量云高、遥测烟羽扩散和测量大气消光系数分布等工作。    
　　 ②激光的优点是高亮度、高方向性、高单色性，因而激光雷达可以探测到很远的目标物。一般来说，激光雷达更适宜探测晴朗的天空，比如，利用激光可以很准确地探测高空激流的强度、位置和范围，也能测到一公里以下逆温层的生消和高度。激光雷达还可以测得大气结构在短时间的突变，这是常规探测所不能发现的。在大雾或一些特殊的环境中（如海洋、沙漠）确定和测量目标物的能见度，也是激光雷达的“拿手好戏”，因为这些情况下，人眼很难辨别距离和目标物，唯有激光可以根据光学特征确认目标物并测出距离。     
　　③和激光相比，人类利用微波探测大气的历史更长一些。     
　　④人们很早就发现，大气中的某些成分对一定频率的电磁波强烈吸收又强烈辐射，大气辐射出的这些微波给无线电通讯带来了干扰“噪音”。这些来自空中大气的“噪音”能够准确地反映出大气的热力状况和水汽含量等物理特性，如果用相应频率的微波辐射仪器把它们接收下来，通过一定的转换方式，就能反映出大气的温度、湿度等气象要素。     
　　⑤利用微波探测大气，其“项目”是非常多的。第一，它可以探测各个大气的温度、湿度、气压的垂直分布。第二，它可以进行云物理探测。如云状、云高、对流云的强度以及云中空气垂直运动、云中湿度分布等。第三，利用微波能够检测空气中有毒气体的浓度分布，可测量逆温层的高度和厚度，从而为治理大气污染提供客观而准确的数据。第四，利用微波还可以探测到目力无法观测到的晴空湍流，对于避免飞机颠簸、保证飞行安全，作用非常明显。
1． 本文说明的主要内容是什么？
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2． 第③自然段说明激光雷达的作用，主要表现在哪几个方面？
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3． 第③自然段在文章结构上主要起什么作用？  
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4．第④自然段中“如果用相应频率的微波辐射仪器把它们接收下来”中“它们”指什么？
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5．下列不属于微波探测的项目是（    ）。
A．晴空湍流    
B．对流云的强度    
C．云中温度分布    
D．高空激流   
6．“唯有激光可以根据光学特征确认目标物并测出距离”一句中，“唯有”一词有什么表达作用？
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7．请提取文中画线句子的主干。
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       我认识一位视一颗豆粒为自己生存的意义的夫人。    
       她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了责任者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。
       母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。
       只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡，一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他们的全部家当。   
       为了维持生活，妈妈每天早晨6点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午去学校帮忙给学生发食品，晚上到饭店洗碟子，结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是，家务的担子全都落在大儿子身上。    
       为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么清苦。他们就这样生活着，半年、八个月、十个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢？ 她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。      
       有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留了一张条子：“锅里泡着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了少放点酱油。”     
       这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。     
       她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然，母亲发现在哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来。上面这样写道：     
      “妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。     
      “妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我的确是认真煮豆子的。妈妈，求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我，再教我 一次煮豆子的方法。
     “妈妈，今晚上您也一定很累吧？我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈，谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！”     
       泪水从母亲的眼里夺眶而出。     
    “孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子的枕边，伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里升起。    
       摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当做护身符带在身上。    
       十几年的岁月流逝而去，兄弟俩长大成人。他们性格开朗，为人正直，双双毕业于妈妈所憧憬和期望的一流国立大学，并找到了满意的工作。    
       直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲的身上。     
1．文中有一句话具体表达了“披星戴月”这个成语的意思，请用“        ”画出来，用心读一读这句话，你还想到了什么成语？写下来。
                                                                                                                                                 
2．找出和文章第1自然段相照应的句子，抄下来，并说说这样写的好处。
                                                                                                                                                
3．读完信后，母亲心里为什么会升起坚强地活下去的信念？  
                                                                                                                                              
4．结合对文章内容的理解想一想兄弟俩为什么能成才并幸福地生活着。
                                                                                                                                              
5．你在生活中遇到过困难吗？读了这篇文章，你准备怎样去面对困难？  
                                                                                                                                               

　　真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
 　　8岁时，我上小学三年级（jī  jí），我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲朋们因此很宠（chǒng páng）爱她。春节前，从广州出差（chā  chāi）回来的姑姑送给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉（jí jì）妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。
　　可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚姻。
　　晚上，伯父来我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝（hē hè）住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应过年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
　　那时候爸爸妈妈两个人一月的工资不足100元钱，家中的经济状况一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢（zhě  shē）望罢了。
　　第二天就是大年三十。父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店、市场，最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色一样的上衣。
　　在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
　　看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻地抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让你姐姐过个愉快的年呀。”
　　泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1．用“＼”画去文中括号里错误的读音。
2．从文中找出下列词语的近义词。
坚决果断——（    ）
谨慎小心——（    ）
3．根据课文内容填空。
（1）时间：____
（2）地点：____
（3）人物：____
4．选择。
（1）事情的起因是（    ）
A．爸爸将姐姐的新衣服送给了别人。
B．一家人盼望新年早点到来。
C．家人都很宠爱姐姐。
（2）事情发展的经过是（    ）
A．邻居大哥的女友答应了婚事。
B．爸爸去北京为姐姐买衣服。
C．伯父很感激爸爸。
（3）事情的结果是（  ）
A．姐姐没想到春节会穿上新衣服。
B．姐姐终于在过年那一天穿上了新衣服。
C．爸爸回家时胳膊受伤了。
5．父亲是一个怎样的人？请你用恰当的词语概括出他的品质。
父亲是一个__________________________________的人。
6．最后一段中，“一种深厚无比的爱意”指的是什么？
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7．父亲一番辛苦之后，如果还是没能满足姐姐的心愿，你将如何看待父亲，你认为他是一个好父亲吗？
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       釜岁半的女儿扁桃腺(xiàn)发炎，开了十针青霉素，上午八点下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。    
       我把针药和注射单揣进兜里，对病恹(yān)恹地坐在床上翻画书的女儿说：“乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服，什么不要钱啊？”   
       我停下来，给她时间思考。    
       在如何对待孩子上我们两口子迥(jiǒng)然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制手段。而且，我从不骗孩子。    
       女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，咱们去吧。”    
       打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。   
       女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼晴瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我困了，现在我要睡觉 了。”就阖(hé)目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。 
       我一阵感动——     
       原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。    
     “不行！回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。    
       抱着她慢慢往医院走，我对她说：“乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”    
       女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。   
       这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。     
       第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前，说：“爸爸，咱们去打针！”   
        我抱起她，紧紧搂在怀里。     
1．“当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么？  
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2．“女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我”一句中，妻子为何死活不干了？  
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3．解释下列句中画线的词语。   
(1)女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱。   
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(2)她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。
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4．文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中，“这么个自以为是的办法”具体指什么？     
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5．文章结尾写道：“我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下，作者这时应是什么样的心情？ 
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6．“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的？
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