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请阅读下面这首宋词,完成1~2题 卜算子答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

请阅读下面这首宋词,完成1~2题

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

【注释】①断桥:残破的桥。②无主:无人过问。③更著:又遭受。著,同“着”,遭受的意思。④一任:任凭。 ⑤零落:凋谢。

1.全词抒发了作者怎样的情感

                                                                          

2.试从含义作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点

①已是黄昏独自愁,更著

②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

                                                                          

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

请阅读下面这首宋词,回答后面的问题。
卜算子·咏梅
陆游

   驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。    无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
[注]  ①残破的桥。②无人过问。③又遭受。著,同“着”,遭受的意思。④任凭。⑤凋谢。
1.全词抒发了作者怎样的情感?
                                                                          _______________
2.试从含义及作用两方面比较分析下面两句诗。
①已是黄昏独自愁,更著风和雨。  
②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
____________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首诗,完成1~2题。

次北固山下

王  湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

1.“乡书何处达,归雁洛阳边”两句表达了诗人什么样的思想感情?

2.“海日生残夜,江春入旧年”两句是什么意思?请谈谈你的理解。

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科目:czyw 来源: 题型:043

阅读下面这首诗,完成12题。

观猎

王维

风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

1)苏轼曾说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”这首诗描绘了一将军狩猎的活动,请用简洁的语言描述其中的一幅画面。

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2)清代沈德潜评这首诗道:“章法、字法、句法俱臻绝顶,盛唐诗中亦不多见。”请选择诗中两个词语说说其遣词用字的妙处。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首诗,完成1、2题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿扬阴里白沙堤。

                (选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册)

1.从诗中哪些词语(或短语)可以看出写的是初春景象?请摘录出这些词语或短语。

     _____________________________________________________________________

2.请用自己的语言描绘“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这幅画面。

     _____________________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首词,完成1一2题。

                              浣溪沙      欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

注:欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。

1.词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析

2.词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首宋词,完成1、2两题。

江城子  密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?

2.画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首古诗,完成1,2题。

行路难(其一)

李  白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.以下对诗歌的理解有误的一项是

A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲波黄河冰寒川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中运用典故,含蓄表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大抱负必能实现的豪迈气概。

2.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?

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科目:czyw 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面这首古诗,完成1~2题。
春思
贾至
夜草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
1.诗的第一、二句,写出了春天景色的什么特点?
________________________________________________
2.全诗表达了诗人怎样的情感?
________________________________________________

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科目:czyw 来源:广西自治区中考真题 题型:阅读理解与欣赏

诗词鉴赏。阅读下面这首诗,完成1~2题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
1、对这首诗的内容理解不当的一项是( ) 
A、本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。
B、“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。
C、“家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。
D、“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
2、对这首诗赏析不当的一项是( )
A、“朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,说明获罪之速,隐含作者忧愤之情。 B、“横”写广度,云横而不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。
C、颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。
D、表现手法上,本诗采用叙述手法入诗,体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。

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科目:czyw 来源:2008年四川眉山市初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:048

请阅读下面这首宋词,完成下题

卜算子·咏梅

陆游

     驿外断桥①边,寂寞开无主②。已是黄昏独自愁,更著③风和雨。

     无意苦争春,一任④群芳妒。零落⑤成泥碾作尘,只有香如故。

[注释]①断桥:残破的桥。②无主:无人过问。③更著:又遭受。著,同“着”,遭受的意思。④一任:任凭。⑤零落:凋谢。

1.全词抒发了作者怎样的情感?

__________________________________

2.试从含义及作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。

①已是黄昏独自愁,更著风和雨。

②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

_______________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面这首诗,完成1-5题。
________________
   闻一多
生命是张没价值的白纸,
自从绿给了我发展,
红给了我热情,
黄教我以忠义,
蓝教我以高洁,
粉红赐我以希望,
灰白赠我以悲哀;
再完成这帧彩图,
黑还要加我以死。
从此以后,
我便爱于我的生命,
因为我爱他的色彩。
1、给加粗字注音并结合上下文解释词语。
溺( )爱:__________________
2、这首诗体现了作者对人生意义的思考、对生命的赞颂,诗中“ __________________ ”一句是全诗的主旨句。
3、这首诗遣词造句十分讲究变化,试举例说明。
答:__________________________
4、本诗采用了哪三种修辞手法,请分别举例说明。
答:①_________________________
  ②_________________________
  ③_________________________
5、试给本诗拟一个小标题:《____________ 》
6、本诗是借助色彩来诠释人生的意义,其实,不仅色彩有其各种象征意义,花儿也常被人们赋予了各种意义:如梅花:象征刚强不屈的意志;牡丹:被视其为荣华富贵的象征;菊花:被古代文人推崇为高洁傲骨的"花中君子";兰花:被视为高尚人格的象征;山茶:被人们誉为富丽堂皇的象征;荷花:被赋予它清白、纯洁的象征;桂花:是光荣的象征;百合:纯洁友爱……你能否也试着写一首诗,用花的物语来诠释人的品格呢?
答:___________________________

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科目:czyw 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面这首古诗,完成1、2两小题。    
四时田园杂兴
南宋·范大成
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【注释】蛱(jiá)蝶
1、诗的第一、二两句描绘出四时田园景物的特点,请简要回答。
_____________________________________________________
2、诗的第三、四两句从侧面写出了农民劳动的情况,请对这两句诗作简要赏析。
_____________________________________________________ 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首宋词,完成9~11题。(6分)

桂枝香

王安石

    登临送目,正故国①晚秋,天气初肃②。千里澄江似练③,翠峰如簇④。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗⑤斜矗。彩舟云淡,星河⑥鹭起,画图难足。

    念往昔,豪华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

    【注释】①故国:故都,指金陵(今江苏南京市)。②初肃:开始出现肃杀之气。③练:白绸。④簇(cù):聚集、簇拥。⑤酒旗:又称酒帘。酒店前挂的作为标志的布帘。⑥星河:银河、天河,此处借指长江。

    9.上阕写景,通过“澄江”、“翠峰”、           、“彩舟”、“鹭起”等景,构成一幅雄伟壮丽的金陵晚秋图。下阕 ,揭露了六朝统治阶级 的奢侈生活。(2分)

    10.由词中画线句,你能联想到我们学过的哪两句诗?(2分)

    11.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这首诗,回答1 一2 题。

       早春呈水部张十八员外     韩愈(唐)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1.这首诗写了早春时节的哪些景物?

2.请你说说诗中流露出诗人怎样的情感?

答:                                                                    

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两首诗,完成1,2题。

    【甲】送杜少府之任蜀川            【乙】丹阳送韦参军

           王勃                                严维  

城阙辅三秦,风烟望五津。           丹阳郭里送行舟,

与君离别意,同是宦游人。            一别心知两地秋。

海内存知己,天涯若比邻。            日晚江南望江北,

无为在歧路,儿女共沾巾。            寒鸦飞尽水悠悠。

[注]①参军:官名。  ②丹阳郭里:地名,今属江苏,是诗人送别朋友的地方。

1.这两首送别诗的感情基调有什么不同?

    __________________________________________________________

2.【乙】诗中的“寒鸦飞尽水悠悠”是怎样将诗人的感情表达得含蓄动人的?

    ____________________________________________________________

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科目:czyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

诗歌鉴赏。阅读下面一首宋词,完成1、2两题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.词的上片写景,重在一个“异”字,试分析“异”字的表达作用。
     答:                                                                                                              
2.“人不寐,将军白发征夫泪”表现了一种什么样的情感?
     答:                                                                                                               

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面这首诗,完成14题。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

注:①河:黄河。②岳:华山。③遗民:指金人占领区的宋朝百姓。

1)对下列诗句节奏的划分,正确的一项是

[  ]

A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。

B.三万里河//入海,五千仞岳//摩天。

C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。

D.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。

2)本诗重在写“迎凉有感”,在入题前却极言山高水长,这种“先言他物以引起所咏之辞”的手法,在诗歌表现手法上称做________,陕北民歌“________”形式中常用这种表现手法。

3)如果把本诗第三句中的“尽”字换成“滴”字或“流”字行不行?为什么?

________________________________________________________

4)本诗与陆游《示儿》诗的主题基本相同,表达了作者对________的同情,对________的期盼,同时也暗含对________的不满。

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面这首诗,完成(1)~(3)题。?

秋 夕

杜 牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

(1).这首诗是写宫怨的,描写了宫女在秋夜中的冷寞凄凉和百无聊赖。你觉得哪些描写最能体现宫女的这种心情?用原句回答。???

(2).诗的第一句在全诗中的作用是:________________________________________________

(3).你觉得全诗中哪一个字用得最好?摘出来并说说好在哪里。?

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面这首诗,完成(1)~(4)题。

渡荆门送别

       李 白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1).为下列加横线的字选择正确的义项。

远荆门外(  )

A.渡船       B.渡口     C.载运过河     D.通过

山随平野(  )

A.用力完成     B.死       C.完        D.全

故乡水(  )

A.怜恤      B.怜爱      C.怜惜       D.怜悯

(2).依次写出这首诗押韵的字:______________。

(3).对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是(  )

A.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人善于摄取自然景物到诗境中来。

B.全诗以远游起笔,中间写途中所见景物,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。写景用语着字,也独具匠心。

C.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方、将要前往的目的地,以及乘坐的交通工具。

D.诗的颔联景象雄阔,颈联景象瑰丽。“荆门外”的山川胜景,兼收笔底。尾联抒发诗人作别故土、惜别亲友的诚挚。

(4).作者以一种独特方式抒发思乡惜别之情的句子是:_______,_______。

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