科目：gzyw 来源：安徽省期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：gzyw 来源：2013-2014学年江苏省常熟市初三第一学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
阅读下面一段文言文。（4分）
三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。”“侯律己何如？”曰：“侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。”“侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人成为侯荣。”
予问已，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正又盛称其贤。白侯之贤信已。”
（选自明代宋濂《书白衢州》，有删减）
【注】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇(yóo)：徭役。③赋：税。④问：问罪，责难。
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①侯察其奸，以田定赋，一州服其平。（2分）
②每旦徒行人府署，野夫不识，与争道，不问。（2分）
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面文言文，回答问题
王冕字元章，绍兴诸暨人也。父力农①，冕为田家子。少即好学，长七尺余②，仪观甚伟，须髯若神。通《春秋》诸传。尝一试进士举不第，即焚所为文，益读兵法，有当世大略。着高檐帽，被绿蓑衣，履长齿木屐，击木剑，行歌会稽市；或骑黄牛，持汉书以读。人或以为狂生。同里王公止善，甚爱重之，为拜其母。王后为江浙检校，君往谒，衣敝，履不完，足指践地。王公深念，遗草履一緉，讽使就吏禄。君笑不言，置其履而去。归会稽，依浮屠庑下③，教授弟子。倚壁庋土，釜爨以为养。人或遗之，不受也。时高邮申屠公駉，新任绍兴理官，过武林，问交于王公，公曰：“越多传先君子，非所敢知。吾里人有王元章者，其志行不求于俗，公欲与语，非就见不可。”駉至，即遣吏以自通。君曰：“我不识申屠公，所问者他王先生耳。”谢不与见。吏请不已，君斥曰：“我处士，宁与官府事，扰乃公为也。”駉既重王公，且奇其为人，进谒礼益恭。以白于其大尹宋公子章。具书币，制冠服，俱造其庐以请。君为之强起，入黉舍④，讲授岁余。会他官礼待不如意，乃为书谢申屠公，东游吴。
(选自《历代笔记小说选》)
【 注释 】
①力农：致力农事。 ②长七尺余：历代尺寸标准不一，按旧尺换算，七尺余当是一米八上下。 ③浮屠庑下：佛寺廊屋下 ④黉舍：府学。
对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是
A．吏请不已 已：停。 B．衣敝，履不完 完：完好。
C．俱造其庐以请 造：修建。 D．具书币，制冠服 具：准备。
比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是
①持汉书以读 ②人或以为狂生
③釜爨以为养 ④以白于其大尹宋公子章
A．①和④相同，②和③相同。 B．①和④相同，②和③不同。
C．①和④不同，②和③相同。 D．①和④不同，②和③不同。
分别比较下列两组句子中加粗词的意思，判断正确的一项是
①我处士，宁与官府事 谢不与见 ②置其履而去 履长齿木屐
A．两个“与”字相同，两个“履”字不同。
B．两个“与”字相同。两个“履”字相同。
C．两个“与”字不同，两个“履”字相同。
D．两个“与”字不同，两个“履”字不同。
用现代汉语翻译下列语句
①讽使就吏禄 ___________________________________________
②所问者他王先生耳 ______________________________________
③会他官礼待不如意 ____________________________________________
④乃为书谢申屠公 ______________________________________________
以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是
①仪观甚伟，须髯若神。 ②君笑不言，置其履而去。
③公欲与语，非就见不可。 ④駉既重王公，且奇其为人。
A．①／②／③④ B．①③／②／④ C．①／②／③／④ D．①④／②／③
下列叙述不符合原文意思的一项是
A．王冕是一个农家子弟，从小勤奋好学，精通儒家经典，考进士不中，就烧掉为考试写的所有文章，弃文习武。
B．王冕衣饰奇持，行为拔俗，被人称作“狂生”。同里的王止善，看重他的才华。王止善作官后，劝他人仕，他却不言而去。
C．王冕回故乡后，寄居寺庙，设帐授徒，自炊自食，生活艰难，但别人送他东西，他却不接受，表现了“贫贱不能移”的高尚情操。
D．王冕不慕荣利，淡泊自守，后因申屠公和大尹宋子章登门恭请，勉强就任州学教职。不过一年多，就辞去职务，东游吴地。
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面的文章，完成下面试题
太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？
子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
――《史记·循吏列传》
注：①豫贾：事先定价。这句话的意思是市场上买卖公平。②尺籍：即尺籍伍符。指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则。
《史记》中的“列传”主要记载的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
解释文中加点的词语
（1）纵其父而还自系焉（ ） （2）子其治事矣（ ） （3）不私其父（ ）
下列句子中不含通假字的一项是（ ）
Ａ、竖子不戏狎，班白不提挈。 Ｂ、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
Ｃ、各抱地势，钩心斗角。 Ｄ、此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？
下列句子加点的词用法不同于其他三项的是（ ）
Ａ、丁壮号哭，老人儿啼。 Ｂ、门不夜关，道不拾遗。
Ｃ、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 Ｄ、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
用现代汉语翻译文中画线的句子
（1）子产去我死乎！民将安归？
（2）废法纵罪，非忠也
用文中的语言概括“循吏”的主要特征。
节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法，请结合内容作简要分析。
科目：gzyw 来源：上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试语文试题 题型：文言文阅读
阅读下面的文章，完成18-24题（20分）
太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？
子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
――《史记·循吏列传》
注：①豫贾：事先定价。这句话的意思是市场上买卖公平。②尺籍：即尺籍伍符。指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则。
1.《史记》中的“列传”主要记载的是＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
2.解释文中加点的词语（３分）
（1）纵其父而还自系焉（ ） （2）子其治事矣（ ） （3）不私其父（ ）
3.下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2分）
Ａ、竖子不戏狎，班白不提挈。 Ｂ、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
Ｃ、各抱地势，钩心斗角。 Ｄ、此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？
4.下列句子加点的词用法不同于其他三项的是（ ）（2分）
Ａ、丁壮号哭，老人儿啼。 Ｂ、门不夜关，道不拾遗。
Ｃ、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 Ｄ、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
5.用现代汉语翻译文中画线的句子（６分）
（1）子产去我死乎！民将安归？
（2）废法纵罪，非忠也[来源:Z+xx+k.Com]
6.用文中的语言概括“循吏”的主要特征。（2分）
7.节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法，请结合内容作简要分析。（４分）
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面一段文字，完成下面试题。
（甲）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗书属文称于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才。召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝大帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
（节选自《史记·屈原贾生列传》）
（乙）夫君子之所取者远则必有所待所就者大则必有所忍古之贤人皆负可致之才而卒不能行其万一者未必皆其时君之罪或者其自取也。贾生屡以己才不见用而自伤哭泣，至于夭绝。是亦不善处穷者也。夫谋之一不见用，则安知终不复用也？不知默默以待其变，而自残至此。呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。
古之人有高世之才，必有遗俗之累；是故非聪明睿智不惑之主，则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中，一朝尽斥去其旧臣而与之谋。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，故备论之。亦使人君得如贾生之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不能复振；而为贾生者，亦谨其所发哉！
（节选自苏轼《贾谊论》，有删改）
下列加点词语的解释不正确的一项是
A．召置门下，甚幸爱 幸：器重
B．是故非聪明睿智不惑之主 惑：糊涂
C．彼其匹夫，略有天下之半 略：占据
D．一不见用，则忧伤病沮 见：通“现”
下列句子加点词的意义与例句最接近的一项是
例句：以能诵诗书属文称于郡中
A．乃重修岳阳楼……属予作文以记之
B．常有高猿长啸，属引凄异
C．对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
D．驾一叶之扁舟，举匏尊以相属
对乙文引用“苻坚得王猛于草庐”这一事例的目的分析正确的一项是
A．赞扬王猛有才识且有气量，善于发现苻坚这样的明主并为其效力。
B．赞扬苻坚眼光独到且很有魄力，善于发现和任用王猛这样的人才。
C．说明只有那些聪明通达、头脑清醒的君主才能充分发挥贤才的作用。
D．说明只有全部斥退那些嫉妒人才的旧臣才能充分发挥人才的作用。
断句和翻译。
（1）用“/”给下列文段断句。
夫君子之所取者远则必有所待所就者大则必有所忍古之贤人皆负可致之才而卒不能行其万一者未必皆其时君之罪或者其自取也
（2）用现代汉语翻译下面的句子。（每小题3分，6分。）
①诸生于是乃以为能不及也。
②是亦不善处穷者也。
科目：gzyw 来源：2013届广西北海市合浦县教研室高二第一学期期中考试语文试卷 题型：文言文阅读
阅读下面文章，回答下列小题。
方山子①传（苏轼）
方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
余既耸然异之。独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！
然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！
余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见。方山子傥见之与？
【注】①方山子：即宋陈慥，字季常。晚年隐居在光州、黄州一带，苏轼在任凤翔签判时，与其相识。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的是（ ）
A. 闾里之侠皆宗之 宗：尊崇 B. 晚乃遁于光、黄间 遁：隐居
C. 余既耸然异之 耸：通“怂”，惊讶 D. 见方山子从两骑 从：跟从
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 见其所著帽，方屋而高 而为秦人积威之所劫
B. 过岐亭，适见焉 然力足以至焉
C. 因与余马上论用兵及古今成败 因得观所谓石钟者
D. 亦足以富乐 秦以攻取之外
3.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 方山子是个隐士，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。文中几次写他的一些
旧时往事，作者有意识地通过前后两种生活的对比来丰富其形象。
B. 作者描写自己与方山子一起射猎和练兵的情景，旨在表现方山子并非真正的隐
逸之士，随时准备驰骋于当世。
C. 末段以光、黄间其他“阳狂垢污”的异人来衬托方山子，也含蓄地表达了作者
对方山子及其同类异人的生活的向往。
D. 作者与方山子之间有微妙的情感联系，“欲以此驰骋当世，然终不遇”一句与
苏轼被贬黄州相照应。本文也可以说折射了作者在黄州的一种心态。
4.用现代汉语翻译下面的文言句子。（10分）
⑴ 环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。（5分）
⑵ 余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见。（5分）
科目：gzyw 来源：2007年广东省高三第一次联考语文试题 题型：048
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科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
①孙奇逢，少倜傥，好奇节，而内行笃修；负经世之略，常欲赫然著功烈，而不可强以仕。
②先是，高攀龙、顾宪成讲学东林，海内名士多附焉。天启初，逆阉魏忠贤得政，秽者争出其门，而目东林诸君子为党。由是杨涟、左光斗等次第死厂狱，祸及亲党。而奇逢与鹿正、张果中倾身为之，诸公卒赖以归骨，世所传“范阳三烈士”也。
③方是时，孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟、辽，奇逢密上书承宗，承宗以军事疏请入见。忠贤大惧，绕御床而泣，以严旨遏承宗于中途。而世以此益高奇逢之义。其后畿内盗贼数骇，乃携家入易州五
公山，门生亲故从而相保者数百家。奇逢为教条部署守御，而弦歌不辍。
④入国朝①，以国子祭酒征，有司敦趣，卒固辞。二奇逢与人无町畦②，虽武夫悍卒工商隶圉野夫牧竖，必以诚意接之，用此名在天下，而人无忌嫉者。居夏峰二十有五年，卒，年九十有二。
(节选自方苞《孙征君传》)
【注释】①国朝：指清朝。②无町畦：无隔阂，这里指不摆架子。
17．本文作者方苞是清代“□□派”的代表。(1分)
18．解释下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)而目东林诸君子为党 (2)次第死厂狱
(3)以严旨遏承宗于中途 (4)有司敦趣
19．下列句中加点词意义和用法都相同的一项是( )。(2分)
A．而不可强以仕 少以父任，兄弟并为郎(《苏武传》)
B．海内士大夫立名义者多附焉 使来者读之，悲予志焉(《<指南录>后序》)
C．门生亲故从而相保者数百家 孔子登泰山而小天下(《诸子喻山水》)
D．而目东林诸君子为党 吾又何能为哉(《种树郭橐驼传》)
20．用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)诸公卒赖以归骨，世所传“范阳三烈士”也。
(2)必以诚意接之，用此名在天下，而人无忌嫉者。]
21．依据文章内容填写下表。(3分)
| 事 例 | 性格特点 |
| 而奇逢与鹿正、张果中倾身为之 | (1) |
| (2) | 不慕名利、保持民族气节 |
| 虽武夫悍卒工商隶国野夫牧竖，必以诚意接之 | (3) |
科目：gzyw 来源： 题型：048
阅读下面文言文，完成1—7题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄手大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
夫子哂之。
“求，尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”
“赤，尔何如？”
对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”
“点，尔何如？”
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”
曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩。咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也。
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三予者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？
曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者！唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”
（1）下列加粗字——的注音完全正确的一项是
[ ]
①千乘之国 ②比及三年 ③吾与点也 ④喟然叹曰
（2）下列加粗词的解释有误的一项是
[ ]
（3）选出下列句子中有省略成分的，并在后面补出省略的部分（不止一项）
[ ]
A．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
B．以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C．吾与点也。
D．冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
（4）用现代汉语翻译下列句子。
①居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？
译文：________________________________________________________。
②方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
译文：________________________________________________________。
③赤也为之小，孰能为之大？
译文：________________________________________________________。
（5）下列句子中体现出孔子循循善诱的教育家风度的是
[ ]
A．以吾一日长乎尔，毋吾以也。
B．夫子哂之。
C．何伤乎？亦各言其志也！
D．吾与点也。
（6）子路的志向是什么？从人物的神态和语言看，子路有什么性格？对于他的回答，孔子为什么“晒之”？下列分析错误的一项是
[ ]
A．子路的理想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦。
B．文章的第五段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格。
C．孔子“晒之”，其中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评。
D．孔子“晒之”，是笑子路太不谦让，子路不配治理千乘之国。
（7）冉有、公西华的志向是什么？孔子对他们有什么评价？下列分析错误的一项是
[ ]
A．冉有的志向是治理小国，使老百姓富足。至于用礼乐教育老百姓，那就只有等待高明的君子。
B．公西华的志向是愿意做个学生，学着治理国家，做个替国君主持赞礼和司仪的官。
C．孔子认为，冉有、公西华都有治理国家的政治才能，治理小国和做小相，都是大材小用。
D．孔子认为，冉有、公西华都是讲的国家大事，只不过他们讲得很谦虚罢了。
科目：gzyw 来源：2010年上海市普陀区高三下学期模拟考试 题型：文言文阅读
阅读下面的文章，完成以下7题（20分）
太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？
子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
――《史记·循吏列传》
注：①豫贾：事先定价。这句话的意思是市场上买卖公平。②尺籍：即尺籍伍符。指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则。
1.《史记》中的“列传”主要记载的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.解释文中加点的词语（３分）
（1）纵其父而还自系焉（ ） （2）子其治事矣（ ） （3）不私其父（ ）
3.下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2分）
Ａ、竖子不戏狎，班白不提挈。 Ｂ、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
Ｃ、各抱地势，钩心斗角。 Ｄ、此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？
4.下列句子加点的词用法不同于其他三项的是（ ）（2分）
Ａ、丁壮号哭，老人儿啼。 Ｂ、门不夜关，道不拾遗。
Ｃ、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 Ｄ、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
5.用现代汉语翻译文中画线的句子（６分）
（1）子产去我死乎！民将安归？
（2）废法纵罪，非忠也
6.用文中的语言概括“循吏”的主要特征。
7.节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法，请结合内容作简要分析。（４分）
科目：gzyw 来源：2001—2002学年度第二学期形成性练习高二语文 题型：048
阅课文《促织》结尾的两段文字，请结合全文有关内容完成下列问题。
翼日进宰，宰见其小，怒呵成。成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中。举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之，又无出其右者。每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻。宰悦，免成役。又嘱使学俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；一出门，裘马过世家焉。
异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为此例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正，受扑责时，岂意其至此哉？天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”
1．解释加粗的词语
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乃赏成，献诸抚军 |
乃： |
诸： |
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又无出其右者 |
右： |
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无何，宰以卓异闻 |
无何： |
以： |
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今始苏耳 |
始： |
2．用现代汉语翻译下列语句
抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。
________________________
独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。
________________________
3．第一段文字作为故事的结尾，在内容和笔法上有什么特点？
答：________________________
4．针对“异史氏曰……”这一段文字发表看法。（一是，这段文字是否属多余，为什么；二是，这段文字反映了作者怎样的感情、观念。）
答：________________________
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阅读下面的文言文，完成1～6题。
李彦仙，字少严，其先宁州人也，后徙于巩。幼有大志，喜谈兵，习骑射，所历山川形势必识之。尚气，谨然诺，非豪侠不交。金人南侵，郡县募勤王军，彦仙散家赀，得三千人，入援京师。倾之，复从种师中，师中败死，彦仙走陕州。守将李弥大问北事，条对详复，使扼
、渑间。建炎元年四月，金人屠陕州。经制使王燮度不能支，引部曲去，官吏逃逸。彦仙为石壕尉，独如平时，归者繈属。二年三月，引兵直州南，表里夹攻，遂复陕。以功迁阁门宣赞舍人。家素留巩，尽取至官，曰：“吾父母妻子同城存亡矣!”闻者感悦，各有固志。十二月娄宿众十万复围陕，彦仙夜使人隧地，焚其攻具，营部嚣乱，纵兵乘之，虏稍退。四年正月丁巳，城陷。彦仙挟亲兵巷战，矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之，并其家遇害。先是，虏尝许以河南元帅。及围合，复言如首约，当师退。彦仙叱之曰：“吾宁鬼于宋，安用汝富贵为!”虏惜其才，必欲降之，城将破，先令军中，生致者予万全。彦仙平时弊衣同士卒，及是杂群伍中死，虏不能察。其为人，面少和色，有犯令，虽亲属不贷。每拜君赐暨取敌金资，悉均之，毛钵不入己。以是精兵三万，大小二百战，皆乐为用。军事独裁决，至郡政必问法所底，合境称治。
1．对下列句中词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．经制使王燮度不能支 度：估计
B．二年三月，引兵直州南 引：率领
C．生致者予万金 致：得到
D．虽亲属不贷 贷：推卸
2．下列句中词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．官吏逃逸 逃逸：逃跑
B．表里夹攻，遂复陕 表里：内外
C．纵兵乘之，虏稍退 稍退：稍微后退
D．军事独裁决 裁决：经过考虑，作出决定
3．下列各组句子，加横线词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．十二月娄宿众十万复围陕 但欲求死，不复顾利害
B．虏尝许以河南元帅 时操军兼以饥疫，死者大半
C．及是杂群伍中死 徐公何能及君也？
D．每拜君赐暨取敌金资，悉均之 其中往来种作，男女衣着，悉如外人
4．下面四组句子，全部表现李彦仙忠诚爱国的一组是 （ ）
①尚气，谨然诺，非豪侠不交。
②彦仙散家赀，得三千人，入援京师。
③守将李弥大问北事，条对详复，使扼
、渑间。
④彦仙为石壕尉，独如平时，归者繈属。
⑤矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之。
⑥每拜君赐暨取敌金资，悉均之，毛铢不入己。
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥
5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A．金人南侵时，李彦仙用自家钱财招募士兵入援京师，后随从种师中作战并攻
占陕州，守将李弥大派他扼守
、渑间。
B．金兵攻陷陕州，经制使王燮带兵离开，而李彦仙独自坚守一方，很多人归依
他，其后他带兵直奔州南，收复了陕州。
C．在金人十万大军包围陕州时，李彦仙曾用计打退敌兵。后城被攻陷，李彦仙
带兵巷战，身受重伤坚持战斗，英勇战死。
D．李彦仙战死前，曾严词拒绝敌人的高官引诱。他平时严正执法，廉洁无私，受到将士拥戴，地方政事也治理得很好。
6．用现代汉语翻译下面的文言句子。
（1）闻者感悦，各有固志。
（2）矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之。
科目：gzyw 来源：语文教研室 题型：048
李彦仙，字少严，其先宁州人也，后徙于巩。幼有大志，喜谈兵，习骑射，所历山川形势必识之。尚气，谨然诺，非豪侠不交。金人南侵，郡县募勤王军，彦仙散家赀，得三千人，入援京师。倾之，复从种师中，师中败死，彦仙走陕州。守将李弥大问北事，条对详复，使扼
、渑间。建炎元年四月，金人屠陕州。经制使王燮度不能支，引部曲去，官吏逃逸。彦仙为石壕尉，独如平时，归者繈属。二年三月，引兵直州南，表里夹攻，遂复陕。以功迁阁门宣赞舍人。家素留巩，尽取至官，曰：“吾父母妻子同城存亡矣!”闻者感悦，各有固志。十二月娄宿众十万复围陕，彦仙夜使人隧地，焚其攻具，营部嚣乱，纵兵乘之，虏稍退。四年正月丁巳，城陷。彦仙挟亲兵巷战，矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之，并其家遇害。先是，虏尝许以河南元帅。及围合，复言如首约，当师退。彦仙叱之曰：“吾宁鬼于宋，安用汝富贵为!”虏惜其才，必欲降之，城将破，先令军中，生致者予万全。彦仙平时弊衣同士卒，及是杂群伍中死，虏不能察。其为人，面少和色，有犯令，虽亲属不贷。每拜君赐暨取敌金资，悉均之，毛钵不入己。以是精兵三万，大小二百战，皆乐为用。军事独裁决，至郡政必问法所底，合境称治。
1．对下列句中词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．经制使王燮度不能支 度：估计
B．二年三月，引兵直州南 引：率领
C．生致者予万金 致：得到
D．虽亲属不贷 贷：推卸
2．下列句中词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．官吏逃逸 逃逸：逃跑
B．表里夹攻，遂复陕 表里：内外
C．纵兵乘之，虏稍退 稍退：稍微后退
D．军事独裁决 裁决：经过考虑，作出决定
3．下列各组句子，加横线词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．十二月娄宿众十万复围陕 但欲求死，不复顾利害
B．虏尝许以河南元帅 时操军兼以饥疫，死者大半
C．及是杂群伍中死 徐公何能及君也？
D．每拜君赐暨取敌金资，悉均之 其中往来种作，男女衣着，悉如外人
4．下面四组句子，全部表现李彦仙忠诚爱国的一组是 （ ）
①尚气，谨然诺，非豪侠不交。
②彦仙散家赀，得三千人，入援京师。
③守将李弥大问北事，条对详复，使扼
、渑间。
④彦仙为石壕尉，独如平时，归者繈属。
⑤矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之。
⑥每拜君赐暨取敌金资，悉均之，毛铢不入己。
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥
5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A．金人南侵时，李彦仙用自家钱财招募士兵入援京师，后随从种师中作战并攻
占陕州，守将李弥大派他扼守
、渑间。
B．金兵攻陷陕州，经制使王燮带兵离开，而李彦仙独自坚守一方，很多人归依
他，其后他带兵直奔州南，收复了陕州。
C．在金人十万大军包围陕州时，李彦仙曾用计打退敌兵。后城被攻陷，李彦仙
带兵巷战，身受重伤坚持战斗，英勇战死。
D．李彦仙战死前，曾严词拒绝敌人的高官引诱。他平时严正执法，廉洁无私，受到将士拥戴，地方政事也治理得很好。
6．用现代汉语翻译下面的文言句子。
（1）闻者感悦，各有固志。
（2）矢集身如猬，左臂中刃，战逾力，遂死之。
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| 阅读下文，完成问题。 ①孙奇逢，少倜傥，好奇节，而内行笃修；负经世之略，常欲赫然著功烈，而不可强以仕。 ②先是，高攀龙、顾宪成讲学东林，海内名士多附焉。天启初，逆阉魏忠贤得政，秽者争出其门，而目东林诸君子为党。由是杨涟、左光斗等次第死厂狱，祸及亲党。而奇逢与鹿正、张果中倾身为之，诸公卒赖以归骨，世所传“范阳三烈士”也。 ③方是时，孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟、辽，奇逢密上书承宗，承宗以军事疏请入见。忠贤大惧，绕御床而泣，以严旨遏承宗于中途。而世以此益高奇逢之义。其后畿内盗贼数骇，乃携家入易州五公山，门生亲故从而相保者数百家。奇逢为教条部署守御，而弦歌不辍。 ④入国朝①，以国子祭酒征，有司敦趣，卒固辞。二奇逢与人无町畦②，虽武夫悍卒工商隶圉野夫牧竖，必以诚意接之，用此名在天下，而人无忌嫉者。居夏峰二十有五年，卒，年九十有二。（节选自方苞《孙征君传》） 【注释】①国朝：指清朝。②无町畦：无隔阂，这里指不摆架子。 1．本文作者方苞是清代“_________派”的代表。 2．解释下列加粗词在句中的意思。 （1）而目东林诸君子为党_____________ （2）次第死厂狱_____________ （3）以严旨遏承宗于中途_____________ （4）有司敦趣_____________ 3．下列句中加粗词意义和用法都相同的一项是（ ）。 A．而不可强以仕 少以父任，兄弟并为郎（《苏武传》） B．海内士大夫立名义者多附焉 使来者读之，悲予志焉（《后序》） C．门生亲故从而相保者数百家 孔子登泰山而小天下（《诸子喻山水》） D．而目东林诸君子为党 吾又何能为哉（《种树郭橐驼传》） 4．用现代汉语翻译下列句子。 （1）诸公卒赖以归骨，世所传“范阳三烈士”也。 ______________________________________ （2）必以诚意接之，用此名在天下，而人无忌嫉者。 ______________________________________ 5．依据文章内容填写下表。
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