科目:gzdl 来源:2013届重庆市高二上学期期末考试地理试卷 题型:综合题
读“太阳光照示意图”,回答下列问题。(10分)

1.请在图中标注太阳高度为0°,地方时为8点的点M。
2.M点大约再过_____________小时日落。
3.图示各点中,此时太阳高度大于0°的有____________,小于0°的有___________。
4.描述此日过后10天内,地球公转速度的变化规律__________________________。
科目:gzdl 来源:2016届广东东莞市松山湖莞美学校高一上学期期中考试地理卷(解析版) 题型:选择题
读“地球外部圈层示意图”,回答下列问题。

1.下列圈层不属于地球外部圈层的是( )
A.大气圈 B.水圈 C.生物圈 D.岩石圈
2.大气圈是由多种气体混合组成的,每一种气体(或元素)对于地理环境和人类都有特定的意义。比如( )
A.氮是构成生物体必不可少的元素
B.氧气是植物进行光合作用的重要原料
C.二氧化碳能大量吸收太阳辐射中的紫外线
D.臭氧对地面具有保温作用
科目:gzdl 来源:2016届浙江省杭州外国语学校高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读 “地球圈层结构示意图”,回答下列问题。

1.图中所示的圈层A、B、C依次为( )
A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈
2.对于图示圈层说法正确的是( )
A.大气圈是地球生命存在的唯一必要条件
B.生物圈的范围涉及岩石圈、大气圈和水圈
C.水圈是地球外部圈层中最活跃的圈层
D.岩石圈、大气圈、水圈、生物圈共同组成了地球的外部圈层
科目:gzdl 来源:2012年人教版高中地理必修一地球的圈层结构练习卷 题型:综合题
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。![]()
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为________级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是________观测点,造成两地波速差异的原因是________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:2012年人教版高中地理必修一地球的圈层结构练习卷 题型:综合题
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。

(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为________级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是________观测点,造成两地波速差异的原因是________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲 ,乙 。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为 级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是 观测点,造成两地波速差异的原因是 。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源: 题型:
读”地球内部圈层示意图”,回答下列问题。
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,把地球内
部分了三个圈层,其中M、N分别是M________,
N______。
(2)当A处发生地震时。B、C、D、F四个观测点都测到
了A地发出的地震波,B地测得地震震级为8.1级,F地测得地震震级为
________级。对B、E两点所测得的纵波波速进行比较,波速较快的是________,
造成两地波速差异的原因是___________________。
(3) 若遇上突然到来的地震,楼上教室里正上课的学生,正确的逃生方式是( )
A.立即从窗户往外跳
B.躲在阳台、窗户边上。
C.快速进入电梯下楼
D.来不及跑出去,双手抱头,就近在桌旁躲避
E.保持镇静,然后有秩序的快速的跑出教室,直至空旷处
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科目:gzdl 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
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科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波,B地测得地震震级为8.3级,E地测得的地震震级为________级。B、E两点中能最先感到地震的可能为________,其原因是
_______________________________________________________________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:惠东高级中学2006-2007学年度上学期期中考试高一年级 地理科试卷 题型:069
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科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为________级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是________观测点,造成两地波速差异的原因是________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲 ,乙 。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为 级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是 观测点,造成两地波速差异的原因是 。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:江苏省如皋市2011-2012学年高一上学期期中考试地理试题 题型:069
读“地球内部构造示意图”,回答下列问题
(1)A为________界面,B________界面;横波完全消失的界面是________。
(2)图中数码和字母代表的圈层名称是:①+②是________;④是________;①+②+③是________;D是________。
(3)C层的主要物质成分是________,D层的物质状态________。
(4)岩浆的主要发源地存在于________(填序号)
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球圈层结构示意图,回答下列问题。
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(1)地球的外部圈层由 、 、 构成。
(2)生物圈的范围包括 圈的底部, 圈的上部和 圈的全部。
(3)对地面起保温作用的圈层是 ,使其具有保温作用的主要温室气体是 、 等。近年来,人类大量排放氟氯烃也可强烈吸收红外辐射,它的更主要的破坏作用是破坏大气中的 层,使到达地面的 增加,给地球环境和 带来极大危害。
(4)若B(深度为20千米)处发生地震,其地震波速通过莫霍界面时如何变化?
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球圈层结构示意图,回答下列问题。
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(1)地球的外部圈层由 、 和 构成。
(2)生物圈的范围包括 的底部、 的上部和全部。
(3)对地球起保温作用的圈层是 圈,使其具有保温作用的主要温室气体有 等。近年来,人类大量排放的氯氟烃也可强烈吸收红外线辐射,它的更主要的破坏作用是破坏大气中的 层,使到达地面的 增加,给地球环境和 带来极大危害。
(4)A为 界面,从它到地心的部分叫做 。
(5)在图中可能主要是以液体状态存在的圈层是 ,理由是 。
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)圈中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了从A地发出的地震波,B 地测得地震震级为8.3级,E地测得的地震震级为________级。对B、E两点所测到的纵波速度进行比较,则________(B>E;B=E;B<E)。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源:同步题 题型:单选题
科目:gzdl 来源:2012-2013学年山东省临沂市高一课程实施水平阶段性质量调研地理试卷(带解析) 题型:综合题
读岩石圈物质循环示意图,回答下列问题。![]()
(1)填出图中字母代表的三大类岩石名称。
a和b是 岩、c是 岩、d是 岩。(3分)
(2)把图中数字与其对应的岩石阁物质循环过程用直线连接起来。(4分)
① 固结成岩
② 上升冷却凝固
③ 重熔再生
④ 变质作用
(3)从褶皱的弯曲形态判断,图中甲地是 (背斜或向斜);从地表的形态判断,该地的地貌是 。(4分)
(4)丙地岩体相对两侧岩体的位移方向是 (上升或下降)。(1分)
(5)下图中的 图与上图中乙地的地貌成因相同。(2分)![]()