科目:gzdl 来源:2016届广东东莞市松山湖莞美学校高一上学期期中考试地理卷(解析版) 题型:选择题
读“地球外部圈层示意图”,回答下列问题。

1.下列圈层不属于地球外部圈层的是( )
A.大气圈 B.水圈 C.生物圈 D.岩石圈
2.大气圈是由多种气体混合组成的,每一种气体(或元素)对于地理环境和人类都有特定的意义。比如( )
A.氮是构成生物体必不可少的元素
B.氧气是植物进行光合作用的重要原料
C.二氧化碳能大量吸收太阳辐射中的紫外线
D.臭氧对地面具有保温作用
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲 ,乙 。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为 级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是 观测点,造成两地波速差异的原因是 。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:2010年佛山一中高一上学期第一次段考地理试题 题型:综合题
读地球的光照图,回答下列问题。![]()
(1)此图是________月________日前后的光照图,节气是________。
(2)太阳直射点的纬度是________,经度是________。
(3)图示这天佛山的昼夜状况是________,这天过后,佛山的白昼开始________(增长、缩短)。
(4)A、B、C三地正午太阳高度从小到大依次排列是________
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球公转轨道图,回答下列问题
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(1)在上图中地球公转轨道上画出公转方向。
(2)地球公转至D点时,日期是________,北半球节气是________,此时接近________(近日点或远日点)
(3)当地球处于D位置时,全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是________________
(4)地球从A点运行到C点的过程中,公转速度的变化规律是________________;大庆市的昼夜长短变化规律是________________。
科目:gzdl 来源:2010年佛山一中高一上学期第一次段考地理试题 题型:综合题
读地球的光照图,回答下列问题。

(1)此图是________月________日前后的光照图,节气是________。
(2)太阳直射点的纬度是________,经度是________。
(3)图示这天佛山的昼夜状况是________,这天过后,佛山的白昼开始________(增长、缩短)。
(4)A、B、C三地正午太阳高度从小到大依次排列是________
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球的光照图,回答下列问题。
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(1)此图是________月________日前后的光照图,节气是________。
(2)太阳直射点的纬度是________,经度是________。
(3)图示这天佛山的昼夜状况是________,这天过后,佛山的白昼开始________(增长、缩短)。
(4)A、B、C三地正午太阳高度从小到大依次排列是________
科目:gzdl 来源:2010年黑龙江大庆铁人中学高一上学期期中考试地理卷 题型:综合题
读地球公转轨道图,回答下列问题![]()
(1)在上图中地球公转轨道上画出公转方向。
(2)地球公转至D点时,日期是________,北半球节气是________,此时接近________(近日点或远日点)
(3)当地球处于D位置时,全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是________________
(4)地球从A点运行到C点的过程中,公转速度的变化规律是________________;大庆市的昼夜长短变化规律是________________。
科目:gzdl 来源:2012年人教版高中地理必修一地球的圈层结构练习卷 题型:综合题
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。

(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为________级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是________观测点,造成两地波速差异的原因是________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:2016届浙江省杭州外国语学校高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读 “地球圈层结构示意图”,回答下列问题。

1.图中所示的圈层A、B、C依次为( )
A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈
2.对于图示圈层说法正确的是( )
A.大气圈是地球生命存在的唯一必要条件
B.生物圈的范围涉及岩石圈、大气圈和水圈
C.水圈是地球外部圈层中最活跃的圈层
D.岩石圈、大气圈、水圈、生物圈共同组成了地球的外部圈层
科目:gzdl 来源:2012年人教版高中地理必修一地球的圈层结构练习卷 题型:综合题
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。![]()
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为________级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是________观测点,造成两地波速差异的原因是________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源: 题型:
读地球圈层结构示意图,回答下列问题。
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(1)地球的外部圈层由 、 、 构成。
(2)生物圈的范围包括 圈的底部, 圈的上部和 圈的全部。
(3)对地面起保温作用的圈层是 ,使其具有保温作用的主要温室气体是 、 等。近年来,人类大量排放氟氯烃也可强烈吸收红外辐射,它的更主要的破坏作用是破坏大气中的 层,使到达地面的 增加,给地球环境和 带来极大危害。
(4)若B(深度为20千米)处发生地震,其地震波速通过莫霍界面时如何变化?
科目:gzdl 来源:惠东高级中学2006-2007学年度上学期期中考试高一年级 地理科试卷 题型:069
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科目:gzdl 来源: 题型:
读地球圈层结构示意图,回答下列问题。
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(1)地球的外部圈层由 、 和 构成。
(2)生物圈的范围包括 的底部、 的上部和全部。
(3)对地球起保温作用的圈层是 圈,使其具有保温作用的主要温室气体有 等。近年来,人类大量排放的氯氟烃也可强烈吸收红外线辐射,它的更主要的破坏作用是破坏大气中的 层,使到达地面的 增加,给地球环境和 带来极大危害。
(4)A为 界面,从它到地心的部分叫做 。
(5)在图中可能主要是以液体状态存在的圈层是 ,理由是 。
科目:gzdl 来源:江苏省如皋市2011-2012学年高一上学期期中考试地理试题 题型:069
读“地球内部构造示意图”,回答下列问题
(1)A为________界面,B________界面;横波完全消失的界面是________。
(2)图中数码和字母代表的圈层名称是:①+②是________;④是________;①+②+③是________;D是________。
(3)C层的主要物质成分是________,D层的物质状态________。
(4)岩浆的主要发源地存在于________(填序号)
科目:gzdl 来源:中学教材全解 高中地理必修1(人教版) 人教版 题型:069
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科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲 ,乙 。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A发出的地震波,B测得地震震级为8.3级,E测得的地震的震级为 级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较,波速较快的是 观测点,造成两地波速差异的原因是 。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
科目:gzdl 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
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科目:gzdl 来源: 题型:
读”地球内部圈层示意图”,回答下列问题。
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,把地球内
部分了三个圈层,其中M、N分别是M________,
N______。
(2)当A处发生地震时。B、C、D、F四个观测点都测到
了A地发出的地震波,B地测得地震震级为8.1级,F地测得地震震级为
________级。对B、E两点所测得的纵波波速进行比较,波速较快的是________,
造成两地波速差异的原因是___________________。
(3) 若遇上突然到来的地震,楼上教室里正上课的学生,正确的逃生方式是( )
A.立即从窗户往外跳
B.躲在阳台、窗户边上。
C.快速进入电梯下楼
D.来不及跑出去,双手抱头,就近在桌旁躲避
E.保持镇静,然后有秩序的快速的跑出教室,直至空旷处
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科目:gzdl 来源: 题型:
读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
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(1)圈中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了从A地发出的地震波,B 地测得地震震级为8.3级,E地测得的地震震级为________级。对B、E两点所测到的纵波速度进行比较,则________(B>E;B=E;B<E)。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。