科目:czsx 来源: 题型:
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科目:czsx 来源: 题型:解答题
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科目:czsx 来源:2011年北京市门头沟区初三毕业会考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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列方程或方程组解应用题:
为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:
信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;
信息二:乙工厂每天加工产品的数量是甲工厂每天加工产品数量的1.5倍根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?
科目:czsx 来源:中考备考专家数学(第二版) 题型:044
列方程或方程组解应用题:
为了响应节水号召,小红家要使200m3的水比过去多用5个月,计划每月比过去少用水2m3,问小红家计划每月用多少水?
科目:czsx 来源:2000年全国中考数学试题汇编《分式方程》(02)(解析版) 题型:解答题
科目:czsx 来源:海淀区 题型:解答题
科目:czsx 来源:2000年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(04)(解析版) 题型:解答题
科目:czsx 来源:2000年北京市海淀区中考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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列方程或方程组解应用题:
根据城市规划设计,某市工程队准备为该城市修建一条长4800米的公路. 铺设600 m后,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,该工程队增加人力,实际每天修建公路的长度是原计划的2倍,结果9天完成任务,该工程队原计划每天铺设公路多少米?
科目:czsx 来源:2011年北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学卷 题型:解答题
列方程或方程组解应用题:
如图,要建一个面积为40平方米的矩形花园ABCD,为了节约材料,花园的一边AD靠着原有的一面墙,墙长为8米(AD<8),另三边用栅栏围成,已知栅栏总长为24米,求花园一边AB的长.
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列方程或方程组解应用题
为了配合学校开展的“爱护地球母亲”主题活动,初三(1)班提出“我骑车我快乐”的口号. “五一”之后小明不用父母开车送,坚持自己骑车上学. 五月底他对自己家的用车情况进行了统计,5月份所走的总路程比4月份的还少100千米,且这两个月共消耗93号汽油260升. 若小明家的汽车平均油耗为0.1升/千米,求他家4、5两月各行驶了多少千米.