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【枣核】一文中 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园 , 就表达的思想感情答案解析

科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省通州市兴仁中学八年级上学期期中检测语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》的一个语段,按文后要求完成小题。 (8分)
她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我
想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”
【小题1】说说下面划线的词语表达了人物什么思想感情。(2分)
①她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?” 
②这里一圣诞,我想旧历年。
【小题2】“觉不觉得这花园有点家乡味道?”这句话中的“家乡味道”指的是什么?(2分)
【小题3】 “家庭事业都如意”,“可我心上总像缺点什么。”他缺的是什么?(2分)
【小题4】这段话在全文中的作用是什么?(2分)

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都区双沟中学初二10月练习语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》选段和《祖国》,回答文后题目。(共15分)
(甲)枣核(节选)
萧乾
她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”
接着,她又指着花园一角堆起的一座假山说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”
说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。
她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色
改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
(乙)祖 国
陈惠英
我在赤道上渡过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。
“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。
母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶式的中国地图,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”
为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲,告别了美丽的南洋。
我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。
回到祖国,我一下子变得富有。我拥有九百六十万平方公里土地上每一片云霞.每一颗小草.每一朵浪花……还有无价的自由!
虽然,和许多祖国的同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……
因为,生活在中国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。
什么是海外赤子最大的依恋?
那就是“祖国”这个光辉的字眼!
为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年——
我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。
我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。
我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……
什么是我心中最大的骄傲?
那便是“祖国”这个神圣的字眼!
【小题1】仔细阅读《枣核》选文,用简洁的语言概括作者所踏访的“后花园”的特点。(3分)
【小题2】如何理解《祖国》第三段母亲说的话:“在异国,风是热的,心却凄凉!”(4分)
【小题3】赏析《祖国》中划线句子。(4分)
我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。
我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。
我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……
【小题4】《枣核》中同窗好友托我从祖国带来的是什么?《祖国》中“我和母亲”带回祖国的又是什么?这有都说明了什么?(4分)

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》选段和《祖国》,回答小题。(共15分)
(甲)枣核(节选)
萧乾
她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”
接着,她又指着花园一角堆起的一座假山说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”
说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。
她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
(乙)祖 国
陈惠英
我在赤道上渡过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。
“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。
母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶式的中国地图,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”
为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲,告别了美丽的南洋。
我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。
回到祖国,我一下子变得富有。我拥有九百六十万平方公里土地上每一片云霞.每一颗小草.每一朵浪花……还有无价的自由!
虽然,和许多祖国的同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……
因为,生活在中国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。
什么是海外赤子最大的依恋?
那就是“祖国”这个光辉的字眼!
为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年——
我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。
我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。
我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……
什么是我心中最大的骄傲?
那便是“祖国”这个神圣的字眼!
【小题1】仔细阅读《枣核》选文,用简洁的语言概括作者所踏访的“后花园”的特点。(3分)
【小题2】如何理解《祖国》第三段母亲说的话:“在异国,风是热的,心却凄凉!”(4分)
【小题3】赏析《祖国》中划线句子。(4分)
我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。
我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。
我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……是什么?这有都说明了什么?(4分)

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科目:czyw 来源:快车道丛书双解一试八年级·语文上册(苏教版) 题型:048

现代文语段阅读。

  她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去沓访她的后花园。地方不大,布置得却精至匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡的味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感概良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇过上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可以充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

  接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

  说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着用卵石铺成的小径穿过草坪,走到“北海”跟前。真是细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

  她告诉我,时常在月夜她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海乏舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就是闪出一片荷塘佳色。

  改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

1.选文中有四处错别字,请找出来并依次改正在下面的横线上。

答:①________改为________②________改为________

③________改为________④________改为________

2.请写出能揭示文段中心的句了。

答:________________________________

3.对“可是我心上总像缺点什么”这句话分析正确的一项是

[  ]

A.因为要试种家乡的枣树,所以缺的是几颗枣核。

B.年纪大了,儿子、女儿都不在身边,缺的是人生的天伦之乐。

C.这是在优越的物质生活中产生的一种空虚心理,实际上什么也不缺。

D.这是游子思乡的心理反应,这种“心上”的缺憾是无法用物质来补偿的。

4.下面分析不正确的一项是

[  ]

A.文中的“劈头就问”是写美籍华人朋友急于倾吐思乡之苦。

B.美籍华人朋友栽垂杨柳、养睡莲、试种家乡的枣树等,都是为了寄托自己的思乡之情。

C.“这里一过圣诞,我就想旧历年。”表现了美籍华人朋友打发时日,苦熬岁月的内心痛苦。

D.选文中美籍华人朋友直接倾诉了自己的内心活动。

5.“真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。”下面对这句话理解正确的一项是

[  ]

A.能够将北海的景观堆得那么逼真,表明朋友很有艺术天份。

B.对北海的景观记得那么细致、真切,摆得那么细心,表明朋友对故土的依恋之情。

C.有那样的闲情逸致堆“北海”,表明美籍华人朋友有一颗童心。

D.对北海的景观记忆犹新,表明美籍华人朋友以前经常去那里玩,非常喜欢那里,还想再去。

6.读《月之故乡》(作者:台湾彭邦桢),比较其与萧乾的《枣核》在表达思乡方式上有什么不同。

  天上一个月亮

  水里一个月亮

  天上的月亮在水里

  水里的月亮在天上

  低头看水里

  抬头看天上

  看月亮,思故乡

  一个在水里

  一个在天上

答:萧乾的《枣核》中美籍华人朋友的思乡方式是_________;彭邦桢《月之故乡》一诗用__________来表达思乡之情的。

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面语段,回答后面问题。

  她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几棵种子,试种一下。”

(1)解释加粗字在文中的意思。

①家乡味道________   ②她栽________

③像是缺点什么________ ④想旧历年________

(2)久别重逢,她把我安顿好,不叙别情,却“领我去踏访她的后花园”,这合乎情理吗?为什么?

________________________________________________

(3)最后几句话,连用四个“想”的作用是________________。

(4)结合全文思考,作者的旧时同窗为什么要借枣核来表达自己的思乡之情?

________________________________________________

(5)“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了”,“我”心上“缺了点什么”呢?“游子的心境”是怎样的一种心境?

________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

《枣核》选段(5分)

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

13、结合选段概括文中的“她”为了排解思乡之情作了哪些事。(3分)

14、联系具体语境,体味下面句子中加点词语的含义。(2分)

“也许是没出息的,怎么年纪越大,思乡越切。”

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省扬州市初二10月练习语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》选段和《祖国》,回答文后题目。(共15分)

(甲)枣核(节选)

萧乾

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

接着,她又指着花园一角堆起的一座假山说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”

说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色

改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

(乙)祖 国

陈惠英

我在赤道上渡过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。

“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。

母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶式的中国地图,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”

为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲,告别了美丽的南洋。

我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。

回到祖国,我一下子变得富有。我拥有九百六十万平方公里土地上每一片云霞.每一颗小草.每一朵浪花……还有无价的自由!

虽然,和许多祖国的同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……

因为,生活在中国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。

什么是海外赤子最大的依恋?

那就是“祖国”这个光辉的字眼!

为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年——

我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。

我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。

我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……

什么是我心中最大的骄傲?

那便是“祖国”这个神圣的字眼!

1.仔细阅读《枣核》选文,用简洁的语言概括作者所踏访的“后花园”的特点。(3分)

2.如何理解《祖国》第三段母亲说的话:“在异国,风是热的,心却凄凉!”(4分)

3.赏析《祖国》中划线句子。(4分)

我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。

我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。

我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……

4.《枣核》中同窗好友托我从祖国带来的是什么?《祖国》中“我和母亲”带回祖国的又是什么?这有都说明了什么?(4分)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》选段和《祖国》,回答小题。(共15分)

(甲)枣核(节选)

萧乾

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

接着,她又指着花园一角堆起的一座假山说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”

说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

(乙)祖 国

陈惠英

我在赤道上渡过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。

“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。

母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶式的中国地图,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”

为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲,告别了美丽的南洋。

我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。

回到祖国,我一下子变得富有。我拥有九百六十万平方公里土地上每一片云霞.每一颗小草.每一朵浪花……还有无价的自由!

虽然,和许多祖国的同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……

因为,生活在中国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。

什么是海外赤子最大的依恋?

那就是“祖国”这个光辉的字眼!

为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年——

我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。

我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。

我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……

什么是我心中最大的骄傲?

那便是“祖国”这个神圣的字眼!

1.仔细阅读《枣核》选文,用简洁的语言概括作者所踏访的“后花园”的特点。(3分)

2.如何理解《祖国》第三段母亲说的话:“在异国,风是热的,心却凄凉!”(4分)

3.赏析《祖国》中划线句子。(4分)

我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。

我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。

我像一只杜鹃,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……是什么?这有都说明了什么?(4分)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省通州市八年级上学期期中检测语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读《枣核》的一个语段,按文后要求完成小题。 (8分)

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我

想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

1.说说下面划线的词语表达了人物什么思想感情。(2分)

①她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?” 

②这里一圣诞,我想旧历年。

2.“觉不觉得这花园有点家乡味道?”这句话中的“家乡味道”指的是什么?(2分)

3. “家庭事业都如意”,“可我心上总像缺点什么。”他缺的是什么?(2分)

4.这段话在全文中的作用是什么?(2分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《枣核》的一个语段,按文后要求完成12—15题。 (8分)

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我

想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

12.说说下面加点的词语表达了人物什么思想感情。(2分)

①她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?” 

                                                                          

②这里一圣诞,我想旧历年。

                                                                          

13.“觉不觉得这花园有点家乡味道?”这句话中的“家乡味道”指的是什么?(2分)

                                                                           

14. “家庭事业都如意”, “可我心上总像缺点什么。”他缺的是什么?(2分)

                                                                            

15.这段话在全文中的作用是什么?(2分)

                                                                           

                                                                           

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科目:czyw 来源:标准大考卷·国标语文AB卷 苏教版 八年级上册 题型:048

阅读《枣核》中的一段文字,完成1-7题。

  她(“我”的朋友)把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长登上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

  接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

  说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

  她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

1.友人说自己“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了”,可是她“心上总像是缺点什么”。你认为她缺少什么?并结合她的心理活动说说理由。

答:________________________________________________

2.友人说自己“没出息”,请结合课文内容说说其中包含了她怎样的感受和心情。

答:________________________________________________

3.通过哪些方式来寄托她浓重的思乡之情?

答:________________________________________________

4.友人说:“那是我们家的‘北海’请依据上下文,说说你对加粗字所包含的情感的理解。

答:________________________________________________

5.下面的古诗文名句中哪一项不是表现游子的感情的?

[  ]

A.夕阳西下,断肠人在天涯。

B.人言落日是天涯,望极天涯不见家。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

6.选出加粗词用法与其他三项不同的一项

[  ]

A.睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。(《枣核》)

B.听起来,仿佛那是个造导弹的厂,需要精密的技术。(《伟人细胞》)

C.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(《春》)

D.如今,只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。(《往事依依》)

7.依据上文内容,说说友人为什么要从北京带回的枣核?

答:________________________________________________

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科目:czyw 来源:语文学习与评价八年级上册 题型:048

阅读语段,完成后面的题目。

  她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

  接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

(1)“她劈头就问我:‘觉不觉得这花园有点家乡味道?’”句中的“味道”的含义是

[  ]

A.饭菜的滋味
B.兴趣
C.意思
D.特色

(2)朋友家后花园中反映“家乡味道”的植物是:________。

(3)朋友把自己的“花园”装点成家乡风格的目的是:________。

(4)“可是我心上总像是缺点什么”一句中朋友心上“缺”的是

[  ]

A.家乡的温暖

B.没有家乡的枣吃

C.难以见到家乡的亲人

D.报效祖国,为民族尽力的机会

(5)选文中加粗的语句连用四个“想”字,具体体现

[  ]

A.家乡可想的地方很多

B.这些地方使她不能忘怀

C.主人公思乡之“苦”

D.再现故乡形象并借以慰藉主人公的思乡情

(6)作者与“同窗”第二次谈话时,用了“感慨良深”一语加以修饰,怎样体会这一修饰语的作用?选出正确的一项

[  ]

A.思绪万千,难于启齿
B.发自肺腑,倾吐真情
C.欲言又止,羞于谈吐
D.感情激动,语无伦次

(7)写“同窗”“家庭和事业都如意”,前文和本段都有具体交代。为什么写“各种新式设备也都有了”只是一语带过了呢?选出理解正确的一项

[  ]

A.读者可以想像,无须赘述。

B.设备太多,难于列举。

C.别墅花园都有了,自不必说。

D.无关紧要,说了也没有用。

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科目:czyw 来源: 题型:013

表达方式不同的一项是

[  ]

  A.汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

  B.动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗枣核。

  C.改了国籍,不先进于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

  D.她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。

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科目:czyw 来源:黄冈难点课课练八年级语文上册(苏教版) 题型:013

表达方式不同的一项是

[  ]

A.汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

B.动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。

C.改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

D.她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。

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科目:czyw 来源: 题型:单选题

表达方式不同的一项是


  1. A.
    汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。
  2. B.
    动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。
  3. C.
    改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
  4. D.
    她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。

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科目:czyw 来源:快车道丛书双解一试八年级·语文上册(苏教版) 题型:048

阅读下面文段,回答问题。

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出色,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

1.对选文的理解最准确的一项是

[  ]

A.写美籍华人朋友后花园的布置和景物,表现了海外华人高雅的情趣。

B.写“我”和美籍华人朋友踏访后花园,表现了“我”对海外生活的美慕之情。

C.写“我”和美籍华人朋友的交谈,表现了朋友之间的真挚友情。

D.写美籍华人朋友领“我”踏访后花园时的谈话,表现了海外游子的思乡之情。

2.选文中美籍华人朋友为了寄托自己的思乡之情,其思乡的方式有哪些?

答:________________________________________________

3.“这里过圣诞,我想旧历年。”请首先你理解句中“-……就……”这个句式的作用,然后再用这个句式造一个句子。

答:________________________________________________

4.文段说“可是我心上总像是缺点什么”,你认为美籍华人朋友到底缺点什么?

答:________________________________________________

5.读完文段后,请用你自己的话说说什么是“游子的心境”。

答:________________________________________________

6.文段中重点写“垂杨柳”和“睡莲池”,你知道这是为什么吗?

答:________________________________________________

7.你认为最后一句话应如何理解?

答:________________________________________________

8.文段中最后几句话都用了“想”字,它表达了朋友的什么心情?

答:________________________________________________

9.思乡爱国是一个永恒的主题。你能写出两三句表达游子思乡之情的诗句吗?

答:________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:048

  认真阅读下面的短文,思考并回答问题。

  那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

  朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。

  她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核艇上当总机长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

  (1)文中的两个加粗字,人们常常误读,你能读准吗?

  核艇(  )   机长(  )

  (2)“踏访”一词是什么意思?作者踏访了老同学住所的什么地方?这地方有什么特点?

      ____________________________________________

  (3)文中那些地方可以看出她的“家庭和事业都如意”?

     ____________________________________________

  (4)“游子”是什么意思?文段中那些语句直接表述了这位“风烛残年”的游子的心境?

      ____________________________________________

  (5)居住在“美丽的山城”,生活优裕,可为什么“这里一过圣诞,我就想旧历年”?

      ____________________________________________

  (6)“旧历年”即“春节”,你猜想文中的“她”在圣诞节的时候会想到些什么?(提示:《本命年的回想》一文中所描述的情景)

       _____________________________________________

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科目:czyw 来源:中华题王 语文 八年级上(苏教版) 苏教版 题型:048

阅读下面的文字,完成文后问题。

  她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

  接着,她又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

(1)

“她劈头就问我:‘觉不觉得这花园有点家乡味道?’”句中“味道”的含义是

[  ]

A.

饭菜的滋味

B.

兴趣

C.

意思

D.

特色

(2)

老友把自己的“花园”装点成家乡风格的目的是:________

(3)

“可我心上总像是缺点什么”这句话中,朋友心中“缺”的是什么?

________

(4)

“也许是没出息”中“没出息”具体指什么?(用原文回答)

(5)

选文中加横线一句中连用四个“想”字,具体体现

[  ]

A.

家乡可想的地方很多。

B.

这些地方使她不能忘怀。

C.

主人公“思乡”之苦。

D.

再现故乡形象并借以慰藉主人公的思乡之情。

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科目:czyw 来源:广东省月考题 题型:阅读理解与欣赏

枣 核
萧乾
        动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷
       从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。
       拥抱之后,他就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。
       他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。”
       那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。
       他把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。” 
       接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”
       说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。
       他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
       改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
1.给划线的字注音。
     蹊跷(       )(       )
2.解释下列词语在课文中的意思。
      蹊跷 :                                                                                                            ______ 
      风烛残年:                                                                                                                    
3.“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。”缺的是什么?为什么?
     答:___________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________
4.本文叙述了作者同窗的哪几件事? 从全文看,叙事线索是什么?
     答:___________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________
5.如果把文章最后一段删去,好不好?为什么?
     答:___________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________
6.文章第一段有什么作用?
      _____________________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题

理解下列句子中的“就”对表达思想感情的作用。
⑴拥抱之后,她就殷切地问我:“带来了吗?”
                                                                                                                                   
⑵她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。
                                                                                                                                  
⑶这里一过圣诞,我就想旧历年。
                                                                                                                                   
⑷睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
                                                                                                                                    

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