科目:czdl 来源: 题型:
读图和资料,完成下列各题
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开学不久,考入某市实验中学的小明同学给他在外地工作的叔叔写了一封信。他在信中这样描述自己的学校:“……学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,就是我们的教学大楼,大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是铺有400米塑胶跑道的运动场,西侧是实验楼……”叔叔回信让小明给他画一幅学校的平面图。右图为小明未完成的学校平面图。
(1)小明未完成的学校平面图(右图)中,画错位置的是_________。从地图的组成要素考虑,小明所画图中缺少_________。
(2)请在小明未完成的学校平面图(右图)中,画出信中横线所标的内容。
(3)小明家住文苑小区,要乘公交车去上学。请你帮他选择乘哪路公交车上学最合适?_________。
(4)左图中图例A代表_________。请你画出代表“长城”的图例_________。
(5)图中实验中学位于文苑小区的_________方。
科目:czdl 来源: 题型:
读下图,完成下列各题。
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(1)开学不久,考入某市实验中学的小明同学给他在外地工作的叔叔写了一封信。他在信中这样描述自己的学校:“……学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,就是我们的教学大楼,大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是铺有400米塑胶跑道的运动场,西侧是实验楼……”叔叔回信让小明给他画一幅学校平面图。请你在小明未完成的学校平面图中,画出信中横线所标的内容。(画出方格并标注名称)
(2)小明家住文苑小区,要乘公交车去上学。请你帮他选择乘哪路公交车去上学最合适,并量算出这段公交线路的距离。
(3)小明家位于火车站的_______方向
科目:czdl 来源: 题型:
| A、艳阳高照 | B、落日余晖 | C、旭日东升 | D、灯火辉煌 |
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科目:czdl 来源:菏泽 题型:单选题
| A.俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家 |
| B.这里有世界上最深的湖---贝加尔湖 |
| C.东欧平原上大雪纷飞,寒风呼啸 |
| D.这里有著名的红场、克里姆林宫 |
科目:czdl 来源: 题型:单选题
科目:czdl 来源: 题型:
七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是:
A、在澳大利亚的国徽上有袋鼠和鸸鹋
B、北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
C、大陆西部山峦叠嶂,森林茂密,景色宜人
D、悉尼歌剧院建筑风格很有特点,像贝壳一样
科目:czdl 来源:湖南省中考真题 题型:单选题
科目:czdl 来源:2011-2012学年安徽桐城黄冈中学初一下期阶段检测(二)地理试卷(带解析) 题型:单选题
七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是:
| A.在澳大利亚的国徽上有袋鼠和鸸鹋 |
| B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用 |
| C.大陆西部山峦叠嶂,森林茂密,景色宜人 |
| D.悉尼歌剧院建筑风格很有特点,像贝壳一样 |
科目:czdl 来源: 题型:单选题
科目:czdl 来源: 题型:
七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使好朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是
A.在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋
B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
C.大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人
D.悉尼歌剧院建筑风格很有特色,像贝壳一样
科目:czdl 来源:同步题 题型:单选题
科目:czdl 来源: 题型:单选题
科目:czdl 来源: 题型:
七月份,成成在俄罗斯旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在俄罗斯的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是
A.俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家 B.这里有世界上最深的湖——贝加尔湖
C.此时,东欧平原大雪纷飞,寒风呼啸 D.伏尔加河是欧洲最长的河流
科目:czdl 来源: 题型:
七月份,成成在澳大利亚旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是
A.在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋
B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
C.大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人
D.悉尼歌剧院建筑风格独特,形如贝壳
科目:czdl 来源: 题型:阅读理解
科目:czdl 来源: 题型:阅读理解
科目:czdl 来源: 题型:解答题
科目:czdl 来源:河南省期末题 题型:绘图题
| 阅读材料,完成下列要求。 开学不久,考入某中学的小明给远在外地工作的爸爸写了一封信,他在信中这样描述自己的学校:“…学校大门朝南,一进校门迎面就是我们的教学楼;教学楼的东侧有400米跑道的运动场,西侧是科技楼、办公楼;教学楼的前面是升旗台,后面是学生公寓等;噢!对了,学生公寓东西两侧还有绿地呢!……我爱我的学校”。 (1)请你根据材料,绘制一幅学校平面图(只画出横线上的内容)。 |