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开学不久后,小明给他在外地工作的叔叔发了一份电子邮件答案解析

科目:czdl 来源: 题型:

读图和资料,完成下列各题

开学不久,考入某市实验中学的小明同学给他在外地工作的叔叔写了一封信。他在信中这样描述自己的学校:“……学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,就是我们的教学大楼,大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是铺有400米塑胶跑道的运动场,西侧是实验楼……”叔叔回信让小明给他画一幅学校的平面图。右图为小明未完成的学校平面图。

(1)小明未完成的学校平面图(右图)中,画错位置的是_________。从地图的组成要素考虑,小明所画图中缺少_________。

(2)请在小明未完成的学校平面图(右图)中,画出信中横线所标的内容。

(3)小明家住文苑小区,要乘公交车去上学。请你帮他选择乘哪路公交车上学最合适?_________。

(4)左图中图例A代表_________。请你画出代表“长城”的图例_________。

(5)图中实验中学位于文苑小区的_________方。

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科目:czdl 来源: 题型:

读下图,完成下列各题。

(1)开学不久,考入某市实验中学的小明同学给他在外地工作的叔叔写了一封信。他在信中这样描述自己的学校:“……学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,就是我们的教学大楼,大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是铺有400米塑胶跑道的运动场,西侧是实验楼……”叔叔回信让小明给他画一幅学校平面图。请你在小明未完成的学校平面图中,画出信中横线所标的内容。(画出方格并标注名称)

(2)小明家住文苑小区,要乘公交车去上学。请你帮他选择乘哪路公交车去上学最合适,并量算出这段公交线路的距离。

(3)小明家位于火车站的_______方向

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科目:czdl 来源: 题型:

4月1日上午十一点,家住泰安的玲玲给在美国纽约(西5区)居住的叔叔发了一份E-mail,告诉他自己学校的活动安排.此时美国纽约的景象可能是(  )
A、艳阳高照B、落日余晖C、旭日东升D、灯火辉煌

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科目:czdl 来源: 题型:

(2011•菏泽)七月份,成成在俄罗斯旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在俄罗斯的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是(  )

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科目:czdl 来源: 题型:

(2007•湘潭)七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使好朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是(  )

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科目:czdl 来源:菏泽 题型:单选题

七月份,成成在俄罗斯旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在俄罗斯的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是(  )
A.俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家
B.这里有世界上最深的湖---贝加尔湖
C.东欧平原上大雪纷飞,寒风呼啸
D.这里有著名的红场、克里姆林宫

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科目:czdl 来源: 题型:单选题

七月份,成成在俄罗斯旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在俄罗斯的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是


  1. A.
    俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家
  2. B.
    这里有世界上最深的湖---贝加尔湖
  3. C.
    东欧平原上大雪纷飞,寒风呼啸
  4. D.
    这里有著名的红场、克里姆林宫

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科目:czdl 来源: 题型:

七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是:

A、在澳大利亚的国徽上有袋鼠和鸸鹋

B、北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用

C、大陆西部山峦叠嶂,森林茂密,景色宜人

D、悉尼歌剧院建筑风格很有特点,像贝壳一样

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科目:czdl 来源:湖南省中考真题 题型:单选题

    七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使好朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是
[     ]
A、在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋
B、北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
C、大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人
D、悉尼歌剧院建筑风格很有特色,象贝壳一样

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科目:czdl 来源:2011-2012学年安徽桐城黄冈中学初一下期阶段检测(二)地理试卷(带解析) 题型:单选题

七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是:

A.在澳大利亚的国徽上有袋鼠和鸸鹋
B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
C.大陆西部山峦叠嶂,森林茂密,景色宜人
D.悉尼歌剧院建筑风格很有特点,像贝壳一样

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科目:czdl 来源: 题型:单选题

七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是:


  1. A.
    在澳大利亚的国徽上有袋鼠和鸸鹋
  2. B.
    北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
  3. C.
    大陆西部山峦叠嶂,森林茂密,景色宜人
  4. D.
    悉尼歌剧院建筑风格很有特点,像贝壳一样

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科目:czdl 来源: 题型:

七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使好朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是

A.在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋

B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用

C.大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人

D.悉尼歌剧院建筑风格很有特色,像贝壳一样

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科目:czdl 来源:同步题 题型:单选题

春节时,在南方旅游的贝贝,为了使好朋友晶晶尽早与自己分享在南方的所见所闻,发了一份电子邮件给晶晶,下列有关邮件的内容不可信的是
[     ]
A.我看到了绿油油的水稻、油菜、棉花
B.在海南街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术
C.我参观了菠萝园和香蕉园
D.我参加了赛龙舟比赛

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科目:czdl 来源: 题型:单选题

七月份,欢欢在澳大利亚旅游时,为了使好朋友迎迎尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,发了一份电子邮件给迎迎,下列有关邮件的内容不可信的是


  1. A.
    在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋
  2. B.
    北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用
  3. C.
    大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人
  4. D.
    悉尼歌剧院建筑风格很有特色,象贝壳一样

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科目:czdl 来源: 题型:

七月份,成成在俄罗斯旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在俄罗斯的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是

A.俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家     B.这里有世界上最深的湖——贝加尔湖

C.此时,东欧平原大雪纷飞,寒风呼啸   D.伏尔加河是欧洲最长的河流

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科目:czdl 来源: 题型:

七月份,成成在澳大利亚旅游时,为了使好朋友莹莹尽早与自己分享在澳大利亚的所见所闻,于是发了一份电子邮件给莹莹,下列邮件的内容不可信的是

A.在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋         

B.北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用

C.大陆西部山峦叠嶂、森林茂密,景色迷人 

D.悉尼歌剧院建筑风格独特,形如贝壳

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科目:czdl 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,完成下列要求.
开学不久,考入某中学的小明给远在外地工作的爸爸写了一封信,他在信中这样描述自己的学校:“…学校大门朝南,一进校门迎面就是我们的教学楼;教学楼的东侧有400米跑道的运动场,西侧是科技楼、办公楼;教学楼的前面是升旗台,后面是学生公寓等;噢!对了,学生公寓东西两侧还有绿地呢!…我爱我的学校”.
(1)请你根据材料,绘制一幅学校平面图(只画出大门、教学楼、运动场、科技楼、升旗台、学生公寓、绿地).
(2)请在图中适当的位置标出指向标和比例尺(1:10000).

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科目:czdl 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,完成下列要求.
开学不久,考入某中学的小明给远在外地工作的爸爸写了一封信,他在信中这样描述自己的学校:“…学校
大门
大门
朝南,一进校门迎面就是我们的
教学楼
教学楼
;教学楼的东侧有400米跑道的
运动场
运动场
,西侧是
科技楼
科技楼
办公楼
办公楼
;教学楼的前面是
升旗台
升旗台
,后面是
学生公寓
学生公寓
等;噢!对了,学生公寓东西两侧还有
绿地
绿地
呢!…我爱我的学校”.
(1)请你根据材料,绘制一幅学校平面图(只画出横线上的内容).
(2)请在图中适当的位置标出指向标和比例尺(1:10000).

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科目:czdl 来源: 题型:解答题

阅读材料,完成下列要求.
开学不久,考入某中学的小明给远在外地工作的爸爸写了一封信,他在信中这样描述自己的学校:“…学校大门朝南,一进校门迎面就是我们的教学楼;教学楼的东侧有400米跑道的运动场,西侧是科技楼、办公楼;教学楼的前面是升旗台,后面是学生公寓等;噢!对了,学生公寓东西两侧还有绿地呢!…我爱我的学校”.
(1)请你根据材料,绘制一幅学校平面图(只画出大门、教学楼、运动场、科技楼、升旗台、学生公寓、绿地).
(2)请在图中适当的位置标出指向标和比例尺(1:10000).

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科目:czdl 来源:河南省期末题 题型:绘图题

阅读材料,完成下列要求。
开学不久,考入某中学的小明给远在外地工作的爸爸写了一封信,他在信中这样描述自己的学校:“…学校大门朝南,一进校门迎面就是我们的教学楼;教学楼的东侧有400米跑道的运动场,西侧是科技楼办公楼教学楼的前面是升旗台,后面是学生公寓等;噢!对了,学生公寓东西两侧还有绿地呢!……我爱我的学校”。
(1)请你根据材料,绘制一幅学校平面图(只画出横线上的内容)。
(2)请在图中适当的位置标出指向标和比例尺(1:10000)。

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