正当同学们彼此祝福青春的时候，一件意外的答案解析

著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”同学们正处于风华正茂的青春时节，你打算如何走好自己的青春之路呢？

国务院日前印发《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》，提出要抓住有利时机，加快促进信息消费，从五个方面对促进信息消费进行了部署。工信部日前公布，19个行业落后生产线全部实现关停，“十二五”淘汰落后产能目标任务有望提前一年完成，促进企业兼并重组的政策措施、促进企业做强做优的指导意见正在研究制定中。

某班就此话题交流，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题：

（1）该班不少同学开设了微博。微博反映的是一种更加方便快捷的政治参与，请问政治参与时应该注意些什么？

（2）有同学通过微博谈梦想、话未来，有同学在此融矛盾、叙友谊，但还有同学在此发牢骚、转假帖，极个别同学甚至荒废学业，沉迷于虚拟世界之中。你认为同学们应该以怎样的心态迎接信息时代。

（3） 在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网……创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。你认为青少年为什么要勇于创新？

莆田市实行改革开放以来，在经济、政治、文化等方面都取行了显著的成就。为展示我市的发展风采，九年级（2）班同学决定组织一次调查探究讨论活动。李强将自己调查情况列成下表

2.对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是(    )  

①与父母商量是沟通的过程

②彼此了解是沟通的过程

③略施小计，战胜父母是良方

④尊重、理解父母是沟通的关键

⑤换位思考、求同存异是沟通的结果      

莆田市实行改革开放以来，在经济、政治、文化等方面都取行了显著的成就。为展示我市的发展风采，九年级（2）班同学决定组织一次调查探究讨论活动。李强将自己调查情况列成下表

（1）同学们也像李强一样,收集到很多“莆田改革开放30年成就”的资料，请你列举搜集资料的方法。（两种即可）（2分）

（2）在讨论会上同学们涉及到“衣、食、住、行话变化”的话题，请你就李强同学的调查表,用最简洁的语言概括图表所反映的问题。（2分）

（3）运用课文第一单元的知识，为家乡莆田日后更好更快发展献计献策。（至少二条）（4分）

（4）同学们对莆田未来的发展充满了希望，在讨论会即将结束之际，请你为家乡莆田的发展写一句祝福语。（2分）

（5）简要谈谈参加本次活动后，你有何感想？（4分）

莆田市实行改革开放以来，在经济、政治、文化等方面都取行了显著的成就。为展示我市的发展风采，九年级（2）班同学决定组织一次调查探究讨论活动。李强将自己调查情况列成下表

（1）同学们也像李强一样,收集到很多“莆田改革开放30年成就”的资料，请你列举搜集资料的方法。（两种即可）（2分）

（2）在讨论会上同学们涉及到“衣、食、住、行话变化”的话题，请你就李强同学的调查表,用最简洁的语言概括图表所反映的问题。（2分）

（3）运用课文第一单元的知识，为家乡莆田日后更好更快发展献计献策。（至少二条）（4分）

（4）同学们对莆田未来的发展充满了希望，在讨论会即将结束之际，请你为家乡莆田的发展写一句祝福语。（2分）

（5）简要谈谈参加本次活动后，你有何感想？（4分）

2013年12月5日，在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信：“……历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”

九年级（1）班同学准备认真学习这封回信，并开展实践探究活动，请你参与。

●第一组同学查找回信的全文

（1）请你设计两种可行的查找方法。（2分）

●第二组同学整理出学习要点

要点一：青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。

（2）这对我们青年学生树立理想提出了怎样的要求？（2分）

要点二：希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献……

（3）我们将亲手建设伟大的祖国，见证祖国的繁荣强大。建党100年、建国100年时我们将在做什么？我们的祖国发展状况如何？请填写下表。（3分）

●第三组同学召开主题座谈会

同学们围绕“以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”这一主题侃侃而谈……

（4）请列出你的发言要点。（3分）

一位中学生在日记中写到“升入初中，我既兴奋又紧张，一切对我来说都是崭新的，新校园、新同学、新老师，看到周围一张张陌生而生动的脸，我真想和他们交朋友，但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独，我比较内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼。为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？”

请你帮助日记的主人摆脱孤独和失望。

张珊随调动工作的父母转入新学校，看看身边的同学个个优秀，而自己却一无是处，感到很自卑。正当她感到孤独苦恼时，同学们伸出援助之手帮她找回了自信，不但成绩有了很大提高，还和同学们成了要好的朋友。在期末总结会上，张珊激动的说：“谢谢大家，没有你们的帮助就没有我的今天。”

请回答：

（1）张珊的经历说明了什么？

（2）我们从中得到了哪些启示？

一位中学生，在小学的时候一直当班干部，学习成绩在学校一直名列前茅。学校评三好学生每年都有他，很受教师的喜爱。升入中学后，还没有正式选举班干部之前，他就对过去的小学同学和教师夸口说，在中学他一定是班干部。后来，他没有当选，这件事对他的打击很大，他认为老师和同学们忽略了他的才能，情绪开始消极，学习成绩开始下降，后经教师多次做工作，才有所转变。上述材料说明

[　　]

A．这位同学是一位自尊自信心很强的人

B．现在这位同学是一个虚荣心极强的人

C．虚荣心强的人往往难以承受挫折

D．虚荣心强的人往往会引起一些不良心态

2009年9月10日，是我国的第25个教师节。金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的，老师都应该享受崇敬与祝福……

为了庆祝第25个教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与。

【我的感受】在“师生恳谈会”上，同学们畅所欲言，气氛融洽。同学们不断提出自己的意见和建议，老师们不停地在笔记本上记着，时而微笑，时而沉思。最后，老师们也对同学们提出了一些具体要求。

（1）恳谈会上融洽的气氛，师生畅所欲言让你感受到了怎样的一种师生关系？

【我的困惑】同学小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是一次误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。小刚很困惑，不知道该怎么办。

（2）你能帮助小刚，告诉他怎么办吗？

【我的建言】（3）同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的关系，要建立这种师生关系，请你提出至少三条建议。