下面是某同学给外公写的信的正文部分，其中画线的两处有语病，请写出你的修改意见答案解析

下面这段文字中画线的两处有语病，请加以修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。

⑴第 ①  处，修改意见：                             

⑵第 ④  处，修改意见：                             

下面这段文字中画线的两处有语病，请加以修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。

⑴第 ①  处，修改意见：                             

⑵第 ④  处，修改意见：                             

下面这段文字中画线的两处有语病，请加以修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。               

     ⑴第  ①  处，修改意见：                              。

⑵第  ④  处，修改意见：                              。

下面这段文字中画线的两处有语病，请加以修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。              

     ⑴第  ①  处，修改意见：                             

⑵第  ④  处，修改意见：                             

下列是某同学转述的新闻事件，其中画线三句话有语病，请提出修改意见。（3分）

北京10月14日消息：①漂亮的壁纸、墙布，近年来家庭和宾馆、酒店、歌厅等室内装饰的新宠。但它们有一个致命的缺点——不阻燃，一旦起火，就会“火上浇油”。②日前由住房和城乡建设部主持鉴赏的一种纳米级新型墙布解决了这一难题。专家委员会认为，这种名为“都来德”的纳米级墙布不仅有良好的阻燃性，③还兼具抗菌、防霉、隔热等多项功能的作用，其集成技术达到国际先进水平，是理想的装饰替代产品。

(1)第①句成分残缺，修改意见：                                                

(2)第②句用词不当，修改意见：                                                

(3)第③句句式杂糅，修改意见：                                                

下面语段中，划线的两处有语病，请用修改符号在原句上改正过来。

①2007年,在市委、市政府的正确领导下,使各级各有关部门认真贯彻落实科学发展观,以建设“绿色德州”、“和谐德州”为目标, ②积极开展绿化美化单位庭院活动,改变了城市绿化总体水平,改善了城市生态环境,涌现出一大批庭院绿化美化先进单位。

综合性学习（7分）

学校组织了以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性活动，请你积极参加。

1.同学们在此次活动中搜集了如下资料，请你阅读分析后给出一个结论。（3分）

①“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。

③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：

结论：                                                                              

2.下面是某同学演讲词中的两段文字，阅读后完成题目。（4分）

（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。                      ；课下写作时，携汉字低声吟唱。

（乙）①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。

①请结合甲文内容，依照划线句，补充空缺内容（2分）

②乙文中有一个病句，请找出并加以修改（2分）

第      句，应改为：                                                              

请按要求完成以下任务。（4分）

1.

2010年的“地球一小时”是一项全球性的行动，它呼吁每个人、社区、企业和政府在每年3月最后一周的周六夜晚自愿关灯一小时，以提高公众节能意识，倡导低碳生活方式。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中，而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。下面是网友对这次活动发的帖子，请你也在其后跟上自己的帖子。

2.．请按要求完成以下任务。（8分）

近年来，某市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。

（1）下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。

所包含的信息：①                   ②                             （4分）

（2）年初，小林和同学一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可同学因作业太多不想去。小林想劝朋友去，这时他会对朋友说：                             （4分）

请按要求完成以下任务。（4分）

1.

2010年的“地球一小时”是一项全球性的行动，它呼吁每个人、社区、企业和政府在每年3月最后一周的周六夜晚自愿关灯一小时，以提高公众节能意识，倡导低碳生活方式。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中，而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。下面是网友对这次活动发的帖子，请你也在其后跟上自己的帖子。

2.．请按要求完成以下任务。（8分）

近年来，某市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。

（1）下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。

所包含的信息：①                   ②                            （4分）

（2）年初，小林和同学一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可同学因作业太多不想去。小林想劝朋友去，这时他会对朋友说：                            （4分）