一位同学第一次在显微镜下观察到细胞,非常高兴。于是,他提着显微镜想找老师答案解析
科目:czsw
来源:伴你学生物 七年级 下
题型:043
某同学在显微镜下观察到的人的血细胞,下图是他在显微镜下看到的细胞。
(1)这位同学在显微镜下看到了几种细胞?说说不同细胞彼此之间有什么区别?请设计一个表格将这位同学的观察结果记录下来。
(2)给每一种细胞各画一张图,并注明细胞结构的名称。
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科目:czsw
来源:
题型:043
某同学在显微镜下观察到的人的血细胞,下图是他在显微镜下看到的细胞。
(1)这位同学在显微镜下看到了几种细胞?说说不同细胞彼此之间有什么区别?请设计一个表格将这位同学的观察结果记录下来。
(2)给每一种细胞各画一张图,并注明细胞结构的名称。
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科目:czsw
来源:生物教研室
题型:043
某同学在显微镜下观察到的人的血细胞,下图是他在显微镜下看到的细胞。
(1)这位同学在显微镜下看到了几种细胞?说说不同细胞彼此之间有什么区别?请设计一个表格将这位同学的观察结果记录下来。
(2)给每一种细胞各画一张图,并注明细胞结构的名称。
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科目:czsw
来源:
题型:
准备紫皮洋葱、30%蔗糖溶液、清水、载玻片、盖玻片、吸水纸、吸管、镊子和显微镜,作如下实验:

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,在显微镜下找到洋葱表皮细胞的清晰图象.如图中A所示.
(2)在临时装片的盖玻片的一侧滴加少许30%蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸在蔗糖溶液中,在显微镜下观察到细胞渐渐变成图中B所示的状态.
(3)在盖玻片的一侧滴加清水,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸入清水中,在显微镜下观察到细胞变化为图中C所示的状态.
分析回答下列问题:
①在第(2)步实验操作之后,细胞中的液泡明显变
小
小
,这是因为细胞周围的蔗糖溶液浓度
大于
大于
细胞液浓度,细胞
失水
失水
的缘故.
②在第(3)部操作之后,细胞中的液泡
变大
变大
,这是因为细胞周围的溶液浓度
小于
小于
细胞液浓度,细胞
吸水
吸水
的缘故.
③以上实验说明:细胞吸水或失水,取决于
细胞液
细胞液
和
细胞周围溶液
细胞周围溶液
的浓度.当
细胞液
细胞液
浓度大于
细胞周围溶液
细胞周围溶液
浓度时,细胞吸水;当
细胞周围溶液
细胞周围溶液
浓度大于
细胞液
细胞液
浓度时,细胞失水.
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科目:czsw
来源:2008-2009学年河北省保定市八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
准备紫皮洋葱、30%蔗糖溶液、清水、载玻片、盖玻片、吸水纸、吸管、镊子和显微镜,作如下实验:

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,在显微镜下找到洋葱表皮细胞的清晰图象.如图中A所示.
(2)在临时装片的盖玻片的一侧滴加少许30%蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸在蔗糖溶液中,在显微镜下观察到细胞渐渐变成图中B所示的状态.
(3)在盖玻片的一侧滴加清水,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸入清水中,在显微镜下观察到细胞变化为图中C所示的状态.
分析回答下列问题:
①在第(2)步实验操作之后,细胞中的液泡明显变______,这是因为细胞周围的蔗糖溶液浓度______细胞液浓度,细胞______的缘故.
②在第(3)部操作之后,细胞中的液泡______,这是因为细胞周围的溶液浓度______细胞液浓度,细胞______的缘故.
③以上实验说明:细胞吸水或失水,取决于______和______的浓度.当______浓度大于______浓度时,细胞吸水;当______浓度大于______浓度时,细胞失水.
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科目:czsw
来源:河北省期中题
题型:读图填空题
准备紫皮洋葱、30%蔗糖溶液、清水、载玻片、盖玻片、吸水纸、吸管、镊子和显微镜,做如下实验:
①制作洋葱表皮细胞临时装片,在显微镜下找到洋葱表皮细胞的清晰图像。如图中A所示。
②在临时装片的盖玻片的一侧滴加少许30%蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸在蔗糖溶液中,在显微镜下观察到细胞渐渐变成图中B所示的形态。
③在盖玻片的一侧滴加清水,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸入清水中,在显微镜下观察到细胞变化为图中c所示的形态。
【分析回答下列问题】:
(1)在第②步实验操作之后,细胞中的液泡明显变_____,这是因为细胞周围的蔗糖溶液浓度________细胞液浓度,细胞_________的缘故。
(2)在第③部操作之后,细胞中的液泡明显变______,这是因为细胞周围的溶液浓度_______细胞液浓度,细胞__________的缘故。
(3)以上实验说明:细胞吸水或失水,取决于 和 的浓度。当 浓度大于 浓度时,细胞吸水;当 浓度大于 浓度时,细胞失水。
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科目:czsw
来源:2008-2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题(冀教版) 冀教版
题型:022
准备紫皮洋葱、30%蔗糖溶液、清水、载玻片、盖玻片、吸水纸、吸管、镊子和显微镜,作如下实验:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,在显微镜下找到洋葱表皮细胞的清晰图像。如图所示。
(2)在临时装片的盖玻片的一侧滴加少许30%蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸在蔗糖溶液中,在显微镜下观察到细胞渐渐变成下图所示的状态。
(3)在盖玻片的一侧滴加清水,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次,使细胞浸入清水中,在显微镜下观察到细胞变化为下图所示的状态。

分析回答下列问题:
①在第(2)步实验操作之后,细胞中的液泡明显变________,这是因为细胞周围的蔗糖溶液浓度________细胞液浓度,细胞________的缘故。
②在第(3)部操作之后,细胞中的液泡________,这是因为细胞周围的溶液浓度________细胞液浓度,细胞________的缘故。
③以上实验说明:细胞吸水或失水,取决于________和________的浓度。当________浓度大于________浓度时,细胞吸水;当________浓度大于________浓度时,细胞失水。
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科目:czsw
来源:
题型:
小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?( )
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科目:czsw
来源:不详
题型:单选题
小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?( )
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科目:czsw
来源:
题型:单选题
小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?
- A.
左上方
- B.
左下方
- C.
右上方
- D.
右下方
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科目:czsw
来源:
题型:
练习使用显微镜观察动植物细胞的临时装片.
(1)在观察玻片标本时,有时会发现视野中有一些异物,当转动物镜或移动装片时,发现异物都不随之移动,说明异物可能位于
C
C
A.装片 B.物镜 C.目镜 D.反光镜
(2)透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是
D
D
A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6
(3)正确的盖盖玻片是成功制作临时装片的关键.图中所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是
A
A
A.

B.

C.

D.

(4)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水
.
(5)用消毒牙签从下列哪个部位刮取观察的材料
C
C
A.舌的上表面 B.舌的下表面 C.口腔内侧壁 D.口腔内上壁
(6)如图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物象.其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图象是
A
A
A.

B

C.

D.

(7)在显微镜下观察到的物象暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央
B
B
A.换用小钢圈,装片向右下方移动 B.换用大钢圈,装片向左上方移动
C.换用小钢圈,装片向左上方移动 D.换用大钢圈,装片向右下方移动.
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科目:czsw
来源:
题型:
如图是普通光学显微镜构造图,请据图回答下列问题.

(1)图中[3]是
镜臂
镜臂
,[5]是
目镜
目镜
,[6]是
转换器
转换器
,[7]是
物镜
物镜
,[8]是
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
,[14]是
反光镜
反光镜
.
(2)如图右边为在显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A变为视野B时,应将装片向
左
左
移动.
(3)如图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图.

你认为
乙
乙
同学的观察效果好.另一位同学观察效果欠佳是因为装片中有
气泡
气泡
,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时的操作方法是
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下
.
(4)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用
擦镜纸
擦镜纸
擦.
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科目:czsw
来源:
题型:

在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示:
(1)
甲
甲
同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有
气泡
气泡
.
(2)细胞的基本结构包括
细胞膜
细胞膜
、
细胞质
细胞质
、
细胞核
细胞核
.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出.
(3)“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
液泡
液泡
.
(4)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、
叶绿体
叶绿体
和液泡.
(5)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时
装片
装片
(填切片、涂片或装片).
(6)细胞的许多生命活动在
细胞质
细胞质
中进行.其中的
线粒体
线粒体
是呼吸 作用的场所,能通过分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(7)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:
立体
立体
.
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科目:czsw
来源:
题型:

如图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图象.请据图作答:
(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用
擦镜纸
擦镜纸
擦拭.
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目
减少
减少
.
(3)细胞中含有遗传物质的结构是图中的
细胞核
细胞核
.
(4)在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋
.
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科目:czsw
来源:2011-2012学年山东省凤城中学七年级上学期期中考试生物试卷
题型:综合题
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用 擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目 。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕 。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的 。
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科目:czsw
来源:
题型:
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用
擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目
。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕
。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的
。
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科目:czsw
来源:
题型:
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:
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(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用 擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目 。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕 。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的 。
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科目:czsw
来源:2014届山东省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版)
题型:综合题
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用
擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目
。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕 。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的 。
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科目:czsw
来源:2011-2012学年山东省凤城中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析)
题型:综合题
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用 擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目 。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕 。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的 。
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科目:czsw
来源:2014届山东省七年级上学期期中考试生物试卷
题型:综合题
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用 擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目 。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕
。
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的 。
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