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用微观眼睛看世界是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识简要回答问题答案解析
科目:czhx
来源:
题型:
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干.
(1)材料一说明:
分子很小,但真实存在
分子很小,但真实存在
;
(2)材料二说明:
分子之间有间隔(或温度升高间隔增大,温度降低间隔减小)
分子之间有间隔(或温度升高间隔增大,温度降低间隔减小)
;
(3)材料三说明:
温度越高,分子运动地越快
温度越高,分子运动地越快
.
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科目:czhx
来源:2013-2014学年四川省资阳市雁江区九年级上学期期中联考化学试卷(解析版)
题型:填空题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答:
材料一:一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完。
材料二:大多数物质都有热胀冷缩现象。
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干。
(1)材料一说明:______________________。
(2)材料二说明:____________________________________。
(3)材料三说明:________________________________________________。
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科目:czhx
来源:
题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是 ,由离子构成的物质是 ,由原子构成的物质是 。
(2)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水(约为0.05克)里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年。
材料2:洋葱被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味。
材料1说明 。
材料2说明 。
(3)A、B、C、D表示4种物质构成粒子的微观示意图,见下表:
请回答以下问题:
①1个A分子中含有_____个原子。
② B中硫元素的化合价为 ;B中硫元素与氢元素的质量比 。
③4种物质中,属于化合物的是_____(填图中字母)。
④A和B反应生成C和D,写出此反应的化学方程式 。
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科目:czhx
来源:同步题
题型:问答题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,综合你所学过的知识,简要回答问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)材料1说明______________________________。
(2)材料2说明______________________________。
(3)谈谈你对“分子是保持物质的化学性质的最小粒子”这句话的认识:_______________________。
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科目:czhx
来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市八年级(上)期中化学试卷(解析版)
题型:填空题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干.
(1)材料一说明: ;
(2)材料二说明: ;
(3)材料三说明: .
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科目:czhx
来源:滨州2006~2007学年第一学期九年级化学模拟考试试题
题型:022
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“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
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(2) |
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科目:czhx
来源:不详
题型:填空题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干.
(1)材料一说明:______;
(2)材料二说明:______;
(3)材料三说明:______.
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科目:czhx
来源:
题型:解答题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干.
(1)材料一说明:________;
(2)材料二说明:________;
(3)材料三说明:________.
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科目:czhx
来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市八年级(上)期中化学试卷(解析版)
题型:填空题
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干.
(1)材料一说明: ;
(2)材料二说明: ;
(3)材料三说明: .
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科目:czhx
来源:
题型:
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答:
材料一:一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完。
材料二:大多数物质都有热胀冷缩现象。
材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干。
(1)材料一说明:______________________。
(2)材料二说明:____________________________________。
(3)材料三说明:________________________________________________。
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科目:czhx
来源:
题型:
33、(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料1说明
分子是构成物质的粒子,质量小,数目多
.
材料2说明
分子间有间隔
.
(2)欲将20℃时的KNO
3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填序号)
A
;
A、降温 B、加水 C、倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是
蒸发溶剂
.
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科目:czhx
来源:2007年北京市朝阳区中考化学一模试卷(解析版)
题型:填空题
(2007•朝阳区一模)(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料1说明 .
材料2说明 .
(2)欲将20℃时的KNO3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填序号) ;
A、降温 B、加水 C、倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是 .
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科目:czhx
来源:朝阳区一模
题型:填空题
(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料1说明
______.
材料2说明
______.
(2)欲将20℃时的KNO3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填序号)
______;
A、降温 B、加水 C、倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是
______.
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科目:czhx
来源:
题型:解答题
(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
材料1说明 ______.
材料2说明 ______.
(2)欲将20℃时的KNO3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填序号) ______;
A、降温 B、加水 C、倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是 ______.
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科目:czhx
来源:
题型:
24、“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你学过的知识,简要回答问题:
材料一一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料二春暖花开,在花园中可以闻到花的香味.
材料三将20mL水与20mL酒精混合后,得到的溶液体积小于40mL.
(1)材料一说明
分子很小
.
(2)材料二说明
分子在不停的运动
.
(3)材料三说明
分子之间有间隔
.
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科目:czhx
来源:
题型:
28、“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象.
(1)材料一说明
分子很小
.
(2)材料二说明
分子之间有间隔
.
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科目:czhx
来源:
题型:
13、“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
(1)材料一说明
分子很小
.
(2)材料二说明
分子之间有间隔
.
(3)请谈谈你对“分子是保持物质的化学性质的最小粒子”这句话的认识
由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身不变;由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,生成了新的分子
.
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科目:czhx
来源:
题型:阅读理解
㈠“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象.
(1)材料一说明构成物质的微粒
很小
很小
;(2)材料二说明构成物质的微粒
之间有间隔
之间有间隔
.
(3)请你再举一例说明构成物质的微粒所具有的其它性质:
打开啤酒瓶盖能闻到酒的气味
打开啤酒瓶盖能闻到酒的气味
说明构成物质的微粒
在不断运动
在不断运动
.
㈡我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”.
(1)北京奥运会采取的下列措施中,与“绿色奥运”理念无关的是:
①
①
.(填序号)
①招募志愿者为奥运会提供服务;②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车;③奥运工程建设中,应用太阳能、地热等能源.
(2)“祥云”火炬的燃料是丙烷(C
3H
8),丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,符合“绿色奥运”的要求,其反应的文字表达式为
.
(3)汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体.这两种气体是:
二氧化碳
二氧化碳
和
氮气
氮气
.
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科目:czhx
来源:2013届广东汕头友联中学九年级上学期第一阶段考试化学试卷(带解析)
题型:填空题
(4分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题。
材料一:一滴水里大约有15亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能完成。
材料二:大多数物体都有热胀冷缩现象。
(1)材料一说明:_____________________________________ _。
(2)材料二说明:_____________________________________ __。
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科目:czhx
来源:2013届山东省东营市中等学校招生模拟考试化学试卷(带解析)
题型:问答题
(4分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)材料1说明 。
(2)材料2说明 。
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