阅读下列材料，回答问题。

材料一 “资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？

（2）根据材料二，列举出英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的两次资产阶级革命。

（3）材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。

（4）你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？

（5）由此你得到了什么启示？

阅读下列材料：

材料一  “资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……

材料二  在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？

（2）根据材料二，列举两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

（3）材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。人类从此进入了什么时代？

（4）你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话？

（5）材料中所反映的事件给你带来了什么启示？

阅读下列材料：

材料一 ： 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌

材料二： “资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”  -----马克思

材料三： 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷，工业革命跃上了一个新台阶。

请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？（1分）

（2）根据材料一，列举出英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命（列举出两例）。（2分）

（3）材料一中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明之。（1分）

（4）材料三 反映了哪次工业革命的成果？把人类推进到什么时代？（2分）

（5）两次科技革命有何共同的积极影响？（1分）给我们什么启示？（1分）

阅读下列材料：

材料一　“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二　在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料三　19世纪中期，英国生产能力情况、英国的农业工业比重图

请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？（3分）

（2）根据材料二，请列举出一例英国在发生这场革命期间其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。（1分）

（3）材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。（1分）

（4）你是怎样理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（1分）

（5）材料三表明英国发生了什么变化？对中国的发展有什么值得借鉴的经验？（2分）

阅读下列材料：

材料一  “资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二  在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？

（2）根据材料二，列举出英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的两次资产阶级革命。

（3）材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。

（4）你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话？

（5）由此你得到什么启示？

材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”

回答：

⑴以上两则材料是对哪一事件的评述？这一事件使人类进入了什么时代（2分）

⑵根据材料二，列举出2例在英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。（2分）

⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举2例。（2分）

⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（3分）

（9分）材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”

回答：⑴以上两则材料是对哪一事件的评述？这一事件使人类进入了什么时代（2分）

⑵根据材料二，列举出2例在英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。（2分）

⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举2例。（2分）

⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（3分）

阅读材料，回答问题。

材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”

⑴材料一、二是对哪一事件的评述？这一事件使人类进入了什么时代？

⑵根据材料二，指出在英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例。

⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？

.阅读材料，回答问题。

材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”

材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”

⑴材料一、二是对哪一事件的评述？这一事件使人类进入了什么时代？

⑵根据材料二，指出在英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例。

⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？

材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”
回答：

（1）以上两则材料是对哪一事件的评述？这一事件使人类进入了什么时代

（2）根据材料二，列举出2例在英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。

（3）材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举2例。

（4）你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？

重庆市江津区某中学九年级（1）班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。

第一组  探究的主题——英国的政治文明（搜集资料如下）

资料一  关于“风能进，雨能进，国王不能进”的典故

资料二  文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体…… 

——马克垚：《世界文明史》

请阅读第一组资料并回答：

（1）请写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。（1分）资料二的文献中“全新的政体”是指哪一政治体制？（1分）

第二组  探究的主题——英国的工业文明

资料一 图表：

资料二 漫画：

（2）观察资料一图表，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。（1分）请列举英国在此期间发明的一种新型的交通运输工具。（1分）

（3）根据资料二的两幅漫画，分别指出工业文明给人类社会带来哪些问题？（1分）

列举第二次世界大战期间，法西斯国家发动的“闪电战”和偷袭战。

2009年是第二次世界大战爆发70周年，9月1日，在波兰北部维斯特普拉特半岛，波兰总理图斯克、德国总理默克尔、俄罗斯总理普京出席了二战欧洲战争爆发70周年纪念仪式。那场空前的劫难给人类留下了太多苦难的回忆。70年来，不同国度的人们，或反思罪恶，或保存记忆，为的是铭记历史，不让类似的人间悲剧再度重演。

材料　一切正义或者是非正义的战争都只是政客们的一种手段，军队只不过是政客们手上利用的工具，那些积极响应战争的人们不过是受了政客们的愚弄而身不由己地被任意驱使，并且最终都将成为满足政客们一己私欲的战争牺牲品。

（1）中国古代的墨子是如何看待战争的？中国近代遭受了哪些大规模的侵略战争？

（2）俄罗斯总理普京在致辞时说，为了战胜纳粹，全世界付出了巨大代价，五千万人死于这场战争。普京说：“我们应该反省是什么导致了这场悲剧。”导致这场战争爆发的直接因素有哪些？

（3）德国总理默克尔在纪念演说中表示，她的国家点燃了战火并带来了无穷的苦难。同时，她也追忆战争给德国民众带来的不幸。请举两例说明德国法西斯在“二战”中给其他国家带来的灾难。

（4）波兰总理图斯克致辞说，没有真实的记忆，波兰和世界永远都不会安全。忘却和歪曲历史的人将制造类似于70年前的不幸。你认为当今世界如何才能制止战争，维护世界和平。

材料结合所学知识，回答问题。

新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年，一共三十年时间。

（1）什么历史事件标志着新民主主义革命开始？该事件发生的导火线是什么？（4分）

（2）在新民主主义革命时期，国共两党进行了两次合作，请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么？标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件？第二次国共两党合作取得了怎样的成果？（6分）

（3）在新民主主义革命时期，中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议？在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导？（4分）

（4）在新民主主义革命时期，国共两党进行了两次大规模的内战。第一次是从1927—1936年的十年内战；第二次是1945—1949年的解放战争。请问，在解放战争期间，内战全面爆发的标志是什么？人民解放军在哪个战役中推翻了南京国民政府的统治？（4分）

2003年8月4日，黑龙江省齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件，导致我国44名公民受害，其中伤势最重的李贵珍死亡。2004年元旦，日本首相小泉纯一郎又一次以内阁总理大臣身份参拜了靖国神社，激起中国人民和亚洲其他国家人民的强烈反对和愤慨。

请以“正视历史，以史为鉴”为主题，提笔给你的同龄人日本中学生写一封信。结合上述材料和所学知识，告诉他们你所知道的日本军国主义罪行，以及中国人民反对侵略、热爱和平的心愿。（注意：以200字左右为宜；收信人是日本中学生，落款应为“安徽中学初三（一）班全体同学”，不得写出自己的真实校名、姓名，否则视为零分；写信时要将日本军国主义、日本右翼分子与日本人民区分开来）