科目：gzyw 来源：2011-2012学年四川省宜宾市高三第一次诊断性测试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇
按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，5分）
1. ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
燕赵之收藏，韩魏之经营， ，几世几年， ， ；一旦不能有，输来其间。（杜牧《阿房宫赋》）
2.仰观宇宙之大，俯察品类之盛， ， ，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵， ， 。（贾谊《过秦论》）
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。
▲ ▲
（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？
▲ ▲
（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。
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科目：gzyw 来源：2010-2011学年江苏省苏北四市度高三年级第二次调研测试语文卷 题型：诗歌鉴赏
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。（2分）
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？（4分）
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。（4分）
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科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。
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科目：gzyw 来源： 题型：
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
(1)子曰：“吾十有五而志于学， ， ，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语?为政》)
《离骚》中，表明屈原坚定志向的名句是： ， 。
，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(三国?曹操《龟虽寿》)
(2)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞， ”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边， ”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁， ”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。《琵琶行》中的一句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
科目：gzyw 来源：2010—2011学年江苏省苏北四市度高三年级第二次调研测试语文卷 题型：诗歌鉴赏
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙
卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。（2分）
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？（4分）
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。（4分）
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科目：gzyw 来源：2013-2014年四川眉山东坡中学高一上学期第一次阶段考试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇
根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。（6分）
1.老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》）
2. ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
3.何当共剪西窗烛， （李商隐《夜雨寄北》）
4.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一文借明月寄去对对朋友的关切、担忧之情的两句诗是： ， 。
5.子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”
6.子曰：“ ， ，仁在其中矣。”
科目：gzyw 来源： 题型：
根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。（6分）
26．老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》）
27． ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
28．何当共剪西窗烛， （李商隐《夜雨寄北》）
29．李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一文借明月寄去对对朋友的关切、担忧之情的两句诗是： ， 。
30．子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”
31．子曰：“ ， ，仁在其中矣。”
科目：gzyw 来源： 题型：
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
(1)子曰：“吾十有五而志于学， ， ，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语・为政》)
《离骚》中，表明屈原坚定志向的名句是： ， 。
，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(三国・曹操《龟虽寿》)
(2)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞， ”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边， ”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁， ”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。《琵琶行》中的一句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
科目：gzyw 来源：活题巧解巧练·高二语文（下） 题型：022
写出下列各句的上句或者下句。
（1）百川东到海，________。（乐府古辞《长歌行》）
（2）少壮不努力，________。（乐府古辞《长歌行》）
（3）老骥伏枥，________。烈士暮年，________。（曹操《龟虽寿》）
（4）鸟宿池边树，________。（贾岛《题李凝幽居》）
（5）瓜田不纳履，________。（乐府古辞《君子行》）
（6）春种一粒粟，________。（李绅《悯农》）
科目：gzyw 来源： 题型：
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)
(1)____________，志在千里。____________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
燕赵之收藏，韩魏之经营，________________，几世几年，____________，____________；一旦不能有，输来其间。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，________________，________________，________________。(贾谊《过秦论》)
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，________________，________________，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
科目：gzyw 来源： 题型：
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（l）四十三年，望中犹记， 。（辛弃疾《永遇乐· 京口北固亭怀古》）
使秦复爱六国之人， ，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）
（2） ，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）
蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》）
（3） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
纵一苇之所如， 。（苏轼《赤壁赋》）
乙 选考题
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。
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科目：gzyw 来源：2004年高考北京四中全真模拟试卷——语文 题型：022
在下列横线上填写诗文的上句或下句。（每一横线填写一句）（只选两小题）
（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。________，________。（《孟子》）
（2）________，志在千里。烈士暮年，________。（曹操《龟虽寿》）
（3）无边落木萧萧下，________。万里悲秋常作客，________。（杜甫《登高》）
科目：gzyw 来源： 题型：
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
(1)子曰：“吾十有五而志于学， ， ，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语・为政》)
《离骚》中，表明屈原坚定志向的名句是： ， 。
，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(三国・曹操《龟虽寿》)
(2)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞， ”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边， ”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁， ”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。《琵琶行》中的一句“ ， ”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
科目：gzyw 来源：新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 语文②必修(人教版) 人教版 题型：048
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科目：gzyw 来源：江苏省苏北四市2011届高三第二次调研考试语文试题 题型：048
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
注：高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。
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科目：gzyw 来源：2010年黑龙江“五校联谊”高一上学期期末考试语文试卷 题型：名句默写
名篇名句默写（10分）
（1）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是 ， 。
（2） ？所思在远道。 ，长路漫浩浩。
（3）《短歌行》引用《诗经•郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是： ， 。但为君故，沉吟至今。
（4）《氓》中用茂盛的桑树来比喻自己的青春和她与恋人之间情意浓密。原文中的这两句诗是： ， 。于嗟鸠兮，无食桑葚。
（5）老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》）
科目：gzyw 来源：2013届黑龙江省高一上学期期末考试英语文卷 题型：其他题
（1）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是 ， 。
（2） ？所思在远道。 ，长路漫浩浩。
（3）《短歌行》引用《诗经?郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是： ， 。但为君故，沉吟至今。
（4）《氓》中用茂盛的桑树来比喻自己的青春和她与恋人之间情意浓密。原文中的这两句诗是： ， 。于嗟鸠兮，无食桑葚。
（5）老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》）