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将几个小灯泡串联后接入电路,闭合开关后发现只有一个小灯泡不亮,这个小灯泡不亮的原因可能是答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

节日里安装彩灯,现在手头有几十个彩灯泡,工作时两端的电压都不超过6.3V,只能用家庭电路供电,则可将
34
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个彩灯
联起来接入电路.

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科目:czwl 来源: 题型:

小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
电阻R断路
电阻R断路

(3)实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.

实验次数 定值电阻R/Ω 电流表示数I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
43 15
0.2
0.2
4 20 0.15
5 25 0.12
(4)上述实验中,小红用5Ω电阻做完实验后,断开开关再将10Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数
大于
大于
(选填“大于”、“等于”或“小于”).接下来的操作是
调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数保持不变
调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数保持不变

(5)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器
A
A

A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
(6)小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为
0.76
0.76
W.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是________.
(3)实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.

实验次数定值电阻R/Ω电流表示数I/A
150.6
2100.3
4315________
4200.15
5250.12
(4)上述实验中,小红用5Ω电阻做完实验后,断开开关再将10Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数________(选填“大于”、“等于”或“小于”).接下来的操作是________.
(5)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器________
A.50Ω  1.5A   B.50Ω  0.5A  C.20Ω  1.5A  D.20Ω 0.5A
(6)小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为________W.

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科目:czwl 来源:2012年江苏省盐城市东台市富安中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是______.
(3)实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.

实验次数定值电阻R/Ω电流表示数I/A
150.6
2100.3
4315______
4200.15
5250.12
(4)上述实验中,小红用5Ω电阻做完实验后,断开开关再将10Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数______(选填“大于”、“等于”或“小于”).接下来的操作是______.
(5)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器______
A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
(6)小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为______W.

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科目:czwl 来源: 题型:

5、在实验室里,小明同学将两只小灯泡接成如图所示的电路.闭合开关,发现Ll灯比L2灯亮.要使两灯亮度相同,下列措施中可行的是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:

(2012•响水县模拟)小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请在实物电路中添加两根导线将电路连接完整.
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.

实验 保持电压表示数U=2.5V不变
次序 定值电阻R[Ω] 电流表示数I[A]
1 5 0.5
2 10 0.25
3 15
4 20
5 25 0.1
(3)由表中数据可以得出结论:电压一定时,
电流跟电阻成反比
电流跟电阻成反比

上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数
大于
大于
(大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是
向左移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数减小为2.5V
向左移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数减小为2.5V

(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:
B
B

A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A.

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科目:czwl 来源: 题型:

小勇买回了一个电子节能灯,他把节能灯接入电路,闭合开关时发现灯管很暗,但在10分钟内越来越亮,10分钟后亮度稳定下来.请你就此现象提出一个有探究价值的物理问题:
电子节能灯的电阻随温度是怎样变化的
电子节能灯的电阻随温度是怎样变化的
?对你提出的问题进行合理的猜想:
随温度的升高,电子节能灯的电阻会变小
随温度的升高,电子节能灯的电阻会变小
,猜想的依据是:
根据P=
U2
R
可知,在电压U不变时,灯泡变亮,表明功率P变大,所以电阻R应减小
根据P=
U2
R
可知,在电压U不变时,灯泡变亮,表明功率P变大,所以电阻R应减小
.(注意:家庭电路的两端电压是不变的)

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科目:czwl 来源: 题型:

如图,将两个滑动变阻器串联起来接入电路,要使接入电路的总电阻最大,则滑片的位置应是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:

小宇用两节干电池、两个小灯泡和一个开关连接了一个串联电路.闭合开关,发现其中一个小灯泡发光,另一个小灯泡不发光.小宇认为不发光的小灯泡的灯丝断了.请你只利用现有的实验器材证明小宇的说法是不正确的.要求:写出主要的操作步骤并简述实验现象.

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科目:czwl 来源:2012届江苏省盐城市响水县九年级第二次调研考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请在实物电路中添加( )两根导线将电路连接完整。
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据。

实验
保持电压表示数U=2.5V不变
 
次序
定值电阻R/Ω
电流表示数I/A
1
5
0.5
2
10
0.25
3
15
 
4
20
 
5
25
0.1
 
(3)由表中数据可以得出结论:电压一定时,                           
上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数    (大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是             
(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:(   )
A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A

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科目:czwl 来源: 题型:

小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请在实物电路中添加( )两根导线将电路连接完整。
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据。
实验
保持电压表示数U=2.5V不变
 
次序
定值电阻R/Ω
电流表示数I/A
1
5
0.5
2
10
0.25
3
15
 
4
20
 
5
25
0.1
 
(3)由表中数据可以得出结论:电压一定时,                           
上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数    (大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是             
(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:(   )
A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A

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科目:czwl 来源:2013-2014学年湖北省黄冈市十校九年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:填空题

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时,                             。

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数        (大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是                                       

⑶为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:(   )

A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A

 

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科目:czwl 来源:2005年山东省潍坊市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室里,小明同学将两只小灯泡接成如图所示的电路.闭合开关,发现Ll灯比L2灯亮.要使两灯亮度相同,下列措施中可行的是( )

A.给L1灯串联一只可调电阻
B.给L2灯串联一只可调电阻
C.在L1灯两端并联一只可调电阻
D.在L2灯两端并联一只可调电阻

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科目:czwl 来源:教科版九年级上册《第5章 欧姆定律》2013年同步练习卷B(四)(解析版) 题型:选择题

如图,将两个滑动变阻器串联起来接入电路,要使接入电路的总电阻最大,则滑片的位置应是( )

A.P1、P2都滑至最右端
B.P1、P2都滑至最左端
C.P1滑至最右端,P2滑至最左端
D.P1滑至最左端,P2滑至最右端

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科目:czwl 来源:2011-2012学年甘肃省平凉市庄浪县阳川中学八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,将两个滑动变阻器串联起来接入电路,要使接入电路的总电阻最大,则滑片的位置应是( )

A.P1、P2都滑至最右端
B.P1、P2都滑至最左端
C.P1滑至最右端,P2滑至最左端
D.P1滑至最左端,P2滑至最右端

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科目:czwl 来源:不详 题型:单选题

如图,将两个滑动变阻器串联起来接入电路,要使接入电路的总电阻最大,则滑片的位置应是(  )
A.P1、P2都滑至最右端
B.P1、P2都滑至最左端
C.P1滑至最右端,P2滑至最左端
D.P1滑至最左端,P2滑至最右端
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科目:czwl 来源:2012年江苏省盐城市响水县中考物理调研试卷(解析版) 题型:解答题

小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请在实物电路中添加两根导线将电路连接完整.
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.
实验保持电压表示数U=2.5V不变
次序定值电阻R[Ω]电流表示数I[A]
150.5
2100.25
315
420
5250.1
(3)由表中数据可以得出结论:电压一定时,______.
上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数______(大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是______.
(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:______
A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请在实物电路中添加两根导线将电路连接完整.
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.
实验保持电压表示数U=2.5V不变
次序定值电阻R[Ω]电流表示数I[A]
150.5
2100.25
315
420
5250.1
(3)由表中数据可以得出结论:电压一定时,______.
上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,再将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数______(大于/等于/小于)2.5V,接下来的操作是______.
(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:______
A.50Ω 0.3A   B.50Ω 0.5A   C.20Ω 2A   D.20Ω 0.5A.

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科目:czwl 来源: 题型:

小宇用两节干电池、两个小灯泡和一个开关连接了一个串联电路。闭合开关,发现其中一个小灯泡发光,另一个小灯泡不发光。小宇认为不发光的小灯泡的灯丝断了。请你只利用现有的实验器材证明小宇的说法是不正确的。要求:写出主要的操作步骤并简述实验现象。

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科目:czwl 来源:潍坊 题型:单选题

在实验室里,小明同学将两只小灯泡接成如图所示的电路.闭合开关,发现Ll灯比L2灯亮.要使两灯亮度相同,下列措施中可行的是(  )
A.给L1灯串联一只可调电阻
B.给L2灯串联一只可调电阻
C.在L1灯两端并联一只可调电阻
D.在L2灯两端并联一只可调电阻
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