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我会画,还会写。 请用你的画笔描绘一下秋答案解析

科目:xxyw 来源:专项题 题型:写作题

我会画,还会写。   
请用你的画笔描绘一下秋天的景象,再写几句话。  
                                                                                                             
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                  

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科目:xxyw 来源:期中题 题型:填空题

我会读,还会写。
zhǔn bèi  jiāo juǎn  xiōng pú  píng bà  hú dié  pīn yīn
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mò fáng  bō luó  sū xǐng  jiāo nèn  shí yàn  bài fǎng
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科目:xxyw 来源:期末题 题型:填空题

我会拼,还会写。     
   yào     shi                jī         lì               zhǔ      fù                 pí       Iáo             zhē       bì  
                                   
  yuán    liàng             jiàn     zhù             fèng      xì             hóng    shuǐ              bèn   zhòng
                                   

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:填空题

我会认真读要求,然后按照要求写句子。
1.我会写珍惜时间的格言:                                            
2.写出一句描写月亮的古诗:                                               
3.歇后语:韩信点兵——                    包公断案——                    
     我也还会写一句课外积累的歇后语                                                        
4.本学期学过的神话故事有                              ,课下我还读过的神话故事有:                           。5.本学期学过的寓言故事:                               。 
6.课外我还读过的寓言故事有:                                 。

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科目:xxyw 来源:期中题 题型:填空题

我会拼,还会写。
 miàn  bāo       sī  jī         rèn  zhēn      zuò  yè         tái  jiē  
_______         _______   _______     _______     _______                                               
shēng yīn       nóng  mín       jīn  yú        jié  rì        yìng  chū
_______     _______         _______   _______   _______  
上面音节中,是整体认读音节的有                                           

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会填。
  有水把茶(chá)泡(pào),有饭能吃饱(bǎo)。
  有足快快跑,有手轻轻抱。
  有衣穿长袍(páo),有火放鞭(biān)炮(pào)。
  我发现“泡”字的左边跟(  )有关,右边跟(  )有关,我还会写出声旁是“包”的字,如:____、____、____(写3个)并选两个组词:________、________。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会拼,还会写呢!  
      bàn fǎ            yáng guāng         yīn wèi  
      
     guǒ yuán          bié shuō          zhǎo dào  
      
    shí   tou          zuì hǎo                xià rén
      

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会拼,还会写。
jī fū  liáo kuò  xuè yè  zī rùn  chuàng zào  hēi àn
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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会拼,还会写。
 zhēn    zhū         zuān    yán        shuì     jiào
       
   jù         lí          zǔ      chéng       bì       yù
       

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会用心读句子,还会写出加粗词语的反义词。
1.有时候我很暴躁,有时候我又很(  )。
2.今天周老师穿了一件色的上衣,一条(  )色的裙子。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我会说,还会写。
1.看到_________,我知道秋天来了。
2.看到_________,我知道秋天来了。
3.看到_________,我知道秋天来了。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

我还会写几个这样结构的字。
晶 ____ ____ ____  吕 ____ ____ ____

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

每秒摆一下

       我常常不知道自己该做什么。幼时的梦想越来越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。      
       有一个3分钟的故事总在这时候给我启迪。     
       一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完了3200万次后,恐怕便吃不消了。”     
       “天啊13200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”     
        另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒钟摆一下就行了。”  
        小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。
        每个人都渴望梦想成真,成功似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一月之后的事,只要想着今天我要做什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆了一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
1.解释划线的词。   
不知所措:____                                                   
倦怠:____                                           
2.是什么故事给了文中的“我”启迪?
                                                                                               
3.你爱做瑰丽的梦吗?你有什么梦想?请用你的笔去描绘。
                                                                                                                   

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       去的尽管去了     来的尽管来着     去来的中间    又怎样地匆匆呢    早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(挽、碗、惋)里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(怜怜、伶伶、冷冷)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 
1.给开头画横线的句子加上标点符号。
2.在文中括号里划去不正确的字词。 
3.“太阳他有脚啊”用了               的修辞手法。
4.文中哪几个例子说明“太阳他有脚”?
                                                                                                                                       
5.用你的词句描绘太阳、时光的飞逝。
                                                                                                                                       
6.由于时间来去匆匆,请选一句珍惜时间的名言送给同学。 
                                                                                                                                        

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

小溪流的歌
        一条快活的小溪哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流,山谷里总是不断响着他的歌声,太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜,快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼,对他说:“你好,你好!”
1.小溪流的歌是什么?请和小伙伴讨论讨论。   
                                                                                                                                      
2.请用你的双眼去发现,这个世界上有趣的东西!把它告诉你的好朋友。
                                                                                                                                       
                                                                                                                                       

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

习作。(两题任选一题) 
1.读了《旅行家树》,你一定深有感悟。生活中,你一定见过不少的树吧!如槐树、桃树、杏树、松树……你喜欢什么树呢?喜欢它什么特点呢?请用优美的文字描写一下吧!题目自拟,要求内容具体,语言生动,特点突出。 
2.在我们成长的过程中,有老师的教育和培养,有长辈的关爱和呵护,有同学的帮助和关心,……你一定想对他们道一声“谢谢”。请以“____,谢谢您(你)”为题写一篇作文,表达你的感谢之情。要求充满真情实感。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

笔下生花。
  我们的祖国地大物博,山河壮丽。选择一处你去过的地方,用你的笔描绘出来,可以写当地的物产,也可以描绘当地美丽的风景。

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科目:xxyw 来源:专项题 题型:问答题

你的同桌做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业本“参考”一下。你会怎样拒绝他?
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科目:xxyw 来源:同步题 题型:画图题

当个小画家,用你的画笔把下面植物的种子画出来。
蒲公英的种子
苍耳的种子
豌豆的种子

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科目:xxyw 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并答题。

走一步,再走一步

  ①那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
  ②“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
  ③“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
  ④我一时拿不定主意。虽然我希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
  ⑤“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
  ⑥“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
  ⑦我们最后来到一处空地,那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌本。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
  ⑧其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
  ⑨我终于爬上去了,在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
  ⑩接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
  “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”
  “再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
  他们左折右转地爬上崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来有点不放心,但还是和大家一起走了。
  我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己
1.结合具体语境,解释文中加粗的词语。
瘦骨嶙峋:__________________________________________________________
头晕目眩:__________________________________________________________
2.请用简单的语言概括这篇短文的主要内容。
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3.这篇短文中的哪些语句表现了“我”胆小怯弱的特点?请列举出来。
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4.第⑨自然段中的“蹲”字可否改成“站”“靠”或其他的词?为什么?
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5.简析画线句子的表达效果。
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6.笫⑧自然段写“杰利看来有点不放心”,请展开想象,用两三个句子描写他当时的表情和动作。
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