科目：czls 来源：山东省中考真题 题型：问答题
| 鸦片战争后，中国逐步从传统社会向近代社会转型。请回答： （1）中国近代社会的转型表现为经济、政治、军事、文化教育、生活习俗诸方面发生的新变化。按要求将鸦片战争后80年间上述五个方面的变化填在表格中。 | ||||||||||||
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| （2）简要归纳推动中国近代社会转型的主要因素。 ________________________________________________________________________________ |
科目：czls 来源： 题型：
材料一：一战后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后“和平制度”。 材料二：第二次世界大战中，德国和日本的暴行令人发指。
材料三：国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话，提出了建设和谐世界的主张。
1.材料一中的“和平制度”指什么？（1分）
2. 分别举出二战中，德、日法西斯的一例典型暴行。（2分）
3二战后，国际关系并不和谐，以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家推行了一种霸权政策，该政策是什么？这一政策在政治、经济、军事上有什么表现（4分）
4. “和平共处”是构建和谐世界的本质属性。举出古代史上世界各地区各民族间和平交往，促进不同文明交流融合、和谐发展的典型事例2件。（2分）
5. 实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生，谈谈你将如何肩负这一历史使命。（2分）
科目：czls 来源： 题型：
科目：czls 来源：2010-2011学年内蒙古初三下学期模拟考试历史部分 题型：分析题
材料一：一战后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后“和平制度”。 材料二：第二次世界大战中，德国和日本的暴行令人发指。
材料三：国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话，提出了建设和谐世界的主张。
1.材料一中的“和平制度”指什么？（1分）
2. 分别举出二战中，德、日法西斯的一例典型暴行。（2分）
3二战后，国际关系并不和谐，以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家推行了一种霸权政策，该政策是什么？这一政策在政治、经济、军事上有什么表现（4分）
4. “和平共处”是构建和谐世界的本质属性。举出古代史上世界各地区各民族间和平交往，促进不同文明交流融合、和谐发展的典型事例2件。（2分）
5. 实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生，谈谈你将如何肩负这一历史使命。（2分）
科目：czls 来源：山西省2012年中考文综试题历史部分 题型：013
1951年，法国、联邦德国等六国组建了“欧洲煤钢联营”。1958年，又组建了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”。1967年，这三个组织合并，成立了“欧洲共同体”。1993年，正式结成欧洲联盟。1999年，欧元正式启用。这段材料主要叙述了
A．西欧国家走向联合的过程
B．西欧国家受到“冷战”的威胁
C．西欧国家已经形成政治、经济、军事一休化
D．欧洲共同体在国际上的地位和作用得到提高
科目：czls 来源：同步题 题型：单选题
治局科目：czls 来源：山西省中考真题 题型：单选题
A．西欧国家走向联合的过程
B．西欧国家受到“冷战”的威胁
C．西欧国家已经形成政治、经济、军事一休化
D．欧洲共同体在国际上的地位和作用 得到提高
科目：czls 来源： 题型：
、对汉武帝的“大一统”理解正确的是 （ ）
A．西汉王朝的政治、经济、军事和思想全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面
B．只是加强对国家边疆的统一
C．消除王国的势力，使王国不再与中央作对
D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度
科目：czls 来源：2011年江苏省连云港市中考历史试卷 题型：045
客观史实是历史学习的重要内容之一。据所学知识回答问题。
（1）请按人物、时间、行为等要素，归纳下列材料中的客观史实。
甲午中日战争的失败，极大刺激了严复。为唤醒中国人民挽救危亡，他积极撰文和翻译西方著作，先后发表《论世变之亟》、《原强》、《救亡决论》、《辟韩》等文章，译述赫胥黎的《天演论》等著作，批判封建专制思想和封建文化，主张开民智、学习西方等，对中国近代思想解放产生了积极而重大的影响。
（2）史实的客观性主要来自史料。阅读下列选自《天演论》的史料。
以天演为体，而其用有二：曰物竞，曰天择。此万物莫不然（这样），而于生物之类为尤著。……斯宾塞尔曰：“天择者，存其最宜者也。”
请回答：概括史料中严复宣传的主要观点。这一观点源于达尔文的什么著作？严复的思想对当时中国政治产生的最大影响是什么？
（3）联系比较是感悟史实情意的方法之一。我们可以把重要历史人物的共性概括为：立足自身特长，勇担历史使命。美国开国元勋杰斐逊执笔起草了哪一重要政治文献？社会赋予杰斐逊和严复的共同使命是什么？与杰斐逊不同，严复勇担历史使命主要表现在哪一领域？
（4）上述探究展示了学习客观史实的大致过程。请根据这一过程，简要归纳客观史实的学习目标。
科目：czdl 来源：2013－2014学年七年级地理（上）－第五章发展与合作检测题－人教版 题型：069
读图，回答下列问题。
（1）按照经济发展水平划分，A与B分别为哪种类型的国家？
A：________，B：________。
（2）上述A类型国家主要分布于右图的哪几个大洲上？
（3）读图可以发现：A类国家主要分布在________半球上（填“南”或“北”）。
（4）将下列国家同它们所属的经济发展水平和所在的大洲，用直线连接起来。
科目：czdl 来源：2013－2014学年七年级地理（上）（湘教版）第五章 世界的发展差异检测题（2份，含答案解析） 题型：069
读图，回答下列问题。
（1）按照经济发展水平划分，A与B分别为哪种类型的国家？
A：________，B：________。
（2）上述A类国家主要分布于右图的哪几个大洲上？
（3）读图可以发现：A类国家主要分布在________半球上（填“南”或“北”）。
（4）将下列国家同它们所属的经济发展水平和所在的大洲用直线连接起来。
科目：czls 来源：江苏中考真题 题型：探究题
客观史实是历史学习的重要内容之一。据所学知识回答问题。
（1）请按人物、时间、行为等要素，归纳下列材料中的客观史实。
甲午中日战争的失败，极大刺激了严复。为唤醒中国人民挽救危亡，他积极撰文和翻译西方著作，先后发表《论世变之亟》、《原强》、《救亡决论》、《辟韩》等文章，译述赫胥黎的《天演论》等著作，批判封建专制思想和封建文化，主张开民智、学习西方等，对中国近代思想解放产生了积极而重大的影响。
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（2）史实的客观性主要来自史料。阅读下列选自《天演论》的史料。
以天演为体，而其用有二：曰物竞，曰天择。此万物莫不然（这样），而于生物之类为尤著。……斯宾塞尔曰：“天择者，存其最宜者也。”
请回答：概括史料中严复宣传的主要观点。这一观点源于达尔文的什么著作？严复的思想对当时中国政治产生的最大影响是什么？
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（3）联系比较是感悟史实情意的方法之一。我们可以把重要历史人物的共性概括为：立足自身特长，勇担历史使命。美国开国元勋杰斐逊执笔起草了哪一重要政治文献？社会赋予杰斐逊和严复的共同使命是什么？与杰斐逊不同，严复勇担历史使命主要表现在哪一领域？
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（4）上述探究展示了学习客观史实的大致过程。请根据这一过程，简要归纳客观史实的学习目标。
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科目：czwl 来源：新教材新学案 物理 八年级 上册 人教版 题型：048
阅读材料：
激光的应用激光的主要特点是：方向性好(光子的发射方向相同)、单色性好(光子的频率相同)、亮度高，这些特点使它获得了广泛应用．
由于激光是非常好的平行光，用它来测量距离可以达到很高的精度．对准目标发出一个极短时间的激光脉冲，测出激光从发射到反射回发射点经过的时间t，就可以按公式l＝
ct求出从激光发射点到被测目标的距离l，式中的c是光速．实际上按着这种原理设计制造的激光测距仪就是一种激光雷达．多用途的激光雷达不仅可以测量距离，而且能够测定被测目标的方位、运动速度、运动轨迹，甚至能描绘出目标的形状，进行识别和自动跟踪．所以激光雷达可以用在导航、气象、天文、大地测量、军事和人造卫星、宇宙飞船等方面．
激光的亮度高，是由于它能把巨大的能量高度集中地辐射出来．如果把强大的激光束会聚起来照射到物体上，可以使物体的被照部分在不到千分之一秒的时间内产生几千万度的高温，最难熔化的物质，在这一瞬间也要汽化了．因此，我们可以利用激光束来切割各种物质、焊接金属以及在硬质难熔材料上打孔．医学上还可以用激光作“光刀”来切开皮肤、切除肿瘤或进行其他外科手术．
激光的应用还不止上面这些，而且还在不断发展．这方面的介绍文章很多，同学们可以自己去看．
(1)材料中提到激光的特点有哪些？
(2)材料中介绍的激光的运用是根据它的什么特点？
(3)激光还有一个特点的运用，材料中未介绍，请同学们自己查一查资料，看看是什么？
科目：czls 来源： 题型：阅读理解
材料一：湖州历史沿革简表（节选）
| 年 代 | 史 实 |
| 公元前248年 |
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| 公元前222年 （秦王政二十五 | 于菰城置乌程县（现属湖州吴兴县）。 |
| 西汉初年 | 属吴五刘濞封地。《湖州府志》记载：“西汉初年，吴王刘濞谋图自立，铸钱铜岘山（现属湖州德清 |
材料二：湖州近代历史名人（节选）
| 沈家本：（1840-1913），法学家，是清朝末年司法大臣。他在 陈英士：（1878-1916），于1911年领导了上海光复，被孙中山称为“辛亥革命首功之臣”。 钱玄同：（1887-1939），他提出“欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学、灭道教为根本之解决，……”，是中国新文化运动的倡导者之一。 |
（1）阅读材料一回答：
湖州城的历史始于__▲__ 时期（填春秋或战国），当时属于楚国；在秦统一前，湖州就已置县，以“县制”取代“__▲__制”；西汉初年，“吴王刘濞谋图自立”，发动了一场叛乱，史称“__▲__”；东汉末年，全国经济重心逐渐南移。至南宋时，完成了从黄河流域到长江流域的转移，当时有句与湖州有关的谚语“__▲__”很能说明这一现象。（4分）
（2）材料二中的三位湖州名人各自见证、领导或参与了影响近代中国发展的三件大事（文中加点字）。请按时间先后给三件大事排序，并简要阐述它们之间的联系。（6分）
科目：czls 来源：专项题 题型：单选题
科目：czls 来源：同步题 题型：材料题
科目：czwl 来源：北京市昌平区2011年中考一模物理试题 题型：058
小兰同学通过观察身边的一些现象，如图所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力F，小车便沿力F的方向运动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动．于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致．请你仅利用如图所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的．请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的．
春申君黄歇徙于此，在此筑城，黄歇被认为是湖州的开城鼻祖。
年）
县
）……”