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写出下列人物对应的绰号 ?宋江  卢俊义答案解析

科目:gzyw 来源: 题型:

写出下列人物对应的绰号

宋江  卢俊义吴用  柴进花荣  鲁智深武松  李逵顾大嫂 孙二娘

 

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科目:gzyw 来源:四川省仁寿一中2012届高三12月月考语文试题 题型:048

阅读下面文字,完成下题。

  水泊梁山是英雄的世界,它引发了千百年来中国人无限的想象和神往。水泊梁山所建立的是一个义的王国。不管是忠义堂还是聚义厅,都是以义为最高原则的。在江湖上,被无条件认同的这种义的原则是与官方所奉行的权利和财产的等级制相抗衡的。“替天行道”大旗下所建立的,就是这种义的理想国。在这种理想王国中,人人在精神上都像兄弟一样平等,但也不是没有等级,不过不是以财产和政治权力来划分的,而是以义。在两类义士(仗义疏财的和拔刃相助的)中尤以仗义疏财者占有最高的社会等级。因此,毫无武功的宋江占了第一把交椅,对于梁山事业毫无贡献的卢俊义占了第二把交椅。这不仅是一种军事等级,更是一种道德荣誉。在梁山泊,道德约束力远远要超过军事的约束力。

  而这个理想国走向毁灭,不是由于外部的压力,而是源于这个平等原则的内在的矛盾。因为在这个义的王国中,享有最高权威的是最主动地仗义疏财的义士。而这样的义士必然是最大的财主。而财主的出现恰恰又是经济上、财产上的不平等造成的。这样的思想矛盾就决定了在组织上占据领导地位的绝对不可能是解宝、解珍、阮氏兄弟那样的脱离了土地的农民(猎户、渔民)。而是宋江、卢俊义那样的地主阶级的在野派。

  农民起义从来就不是一个阶级所能胜任的,起义者向来都是农民、小生产者和地主阶级的在野派组成的统一战线。这种起义从某种意义上讲,不但在思想上没有自己的意识形态,而且在组织上具有妥协、投向的内在因素。稍有西方文论修养的读者都不难从恩格斯对拉萨尔的《弗兰茨·冯·济金根》(写农民起义失败的剧本)的评论中得到解释,恩格斯在那封著名的信中说济金根悲剧的根源是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突”。

  这本来并不是一个很复杂的理论问题。电视剧《水浒传》的改编者如果用在武打设计方面所花的心思的百分之一来思考这样关键、严肃的问题,我想,就不至于在耗资上千万人民币的大制作上弄出致命伤来了。

  这还是从一般农民起义的普遍规律来看问题的,就《水浒传》这个具体作品来看,还有一个非同寻常的特点。在《水浒传》原著中,粱山英雄的投降不是像历史上许多农民起义那样,因为在军事上面临败亡,而恰恰发生在军事上节节胜利之时;不是因为在败亡前夕组织上发生分裂,而是保持了组织上的完整而走向投降的。《水浒传》的作者特意安排了宋江主动投降这一情节,让他戴上了英雄主义的光圈。所有这些深刻的方面,都被电视剧的改编者忽略了,其结果是:改编者把宋江肤浅化,不但把一切罪孽都归咎于他,而且把他写成了一个猥琐的小丑(为池设计了一种小女人的脚步)。

(选自《名作欣赏》,有删改)

(1)

下列选项中有关“义”的理解,符合原文意思的一项是

[  ]

A.

义是水泊梁山所建立的理想国中解决各种矛盾都必须遵守的唯一的最高原则。

B.

与官方奉行的权利、财产的等级制相抗衡的义的原则在江湖上常被无条件认同。

C.

人人在精神上都像兄弟一样平等,是水泊梁山理想王国所提倡的义的全部内涵。

D.

由于义的程度不同,水泊梁山中地位极低的拔刀相助者往往要受制于仗义疏财者。

(2)

下列表述不符合原文意思的一项是

[  ]

A.

农民起义:从来就不是一个阶级能胜任的,而是由不同阶层构成的统一战线来完成的。

B.

诸如阮氏兄弟那样的脱离了土地的农民在水泊梁山上是很难进入仗义疏财者的行列的。

C.

水泊梁山的众英雄根本不需要军事的约束力,只需要人们的道德自律。

D.

作者对电视剧《水浒传》的改编者不尊重原著、不严肃的态度提出了批评。

(3)

下列对文章内容的叙述和分析,错误的一项是

[  ]

A.

梁山的义士主要分为两类,即仗义疏财的和拔刀相助的,其中前者占有最崇高的社会地位。

B.

像宋江、卢俊义那样的地主阶级的在野派,他们在梁山享有最高权威,因而和解宝、解珍这类人本身就存在着一定的矛盾。

C.

农民、小生产者和地主阶级组成的统一战线在思想上没有自己的意识形态,是农民起义往往以失败告终的原因之一。

D.

历史上没有哪次农民起义不是在组织上生分裂或军事上处于败亡的状态下失败的。

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科目:gzyw 来源:0112 月考题 题型:问答题

  在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
  【示例】千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日:春节
  A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。   节日:______________
  B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。   节日:______________
(2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
   它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
 __________________________________________________
(3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
   看法:_________________________________________
   宣传标语:_________________________________________

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科目:xxyw 来源:新课堂同步训练 语文 二年级 下册 题型:022

写出下列各字的音序。

辕 ____  旅 ____  担 ____

辙 ____  恳 ____  固 ____

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科目:gzyw 来源:辽宁省模拟题 题型:默写题

补写出下列名句名篇的空缺部分。 
(1)悟已往之不谏,________。实迷途其未远________。(陶渊明《归去来兮辞》)   
(2)老当益壮,________;穷且益坚,________。(王勃《滕王阁序》)   
(3)但以刘日薄西山,________,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,________;祖母无臣,无以终余年。(李密《陈情表》)

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科目:gzyw 来源:高中语文同步·单元练习册 题型:022

根据拼音写出下列词语中的语素

ju6________取     ②ji%ng________然

③驰________ch7ng   ④丰________y*

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科目:gzyw 来源: 题型:022

根据拼音写出下列词语中的语素

ju6________取     ②ji%ng________然

③驰________ch7ng   ④丰________y*

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科目:xxyw 来源:单元测试AB卷·四年级·语文·下 题型:048

阅读短文,完成练习。

________________________________________

  我们的哨所,在那高高的山崖上。

  黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天空。

  上哨所去的路,是崎岖又艰险的,它像一条银色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。

  心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望得远;我们爱你的险,因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。

  心爱的哨所啊,你是无比坚固的,暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。你的根基,牢牢地扎在祖国的钢铁般的山崖上。

  我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明,喧腾的黄昏,安静的夜晚……

  心爱的哨所啊,战士的好伙伴!

1.给短文加个题目。

2.根据短文内容填空。

(1)山崖的特点是________

  山崖上的哨所的特点是________

(2)在文中找出比喻句,用“”划出来。

3.写出下列各词的近义词。

坚固  瑰丽  守卫

4.写出下列各词的反义词。

崎岖  英勇  黎明

5.文中的“我们”指谁?

________________________________________

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科目:gzyw 来源:浙江省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成下面的题。
穷人 
[俄]列夫·托尔斯泰
  在一间渔家的小屋里,渔妇冉娜在灯前织补一张旧帆。屋外,风在呼啸,轰鸣的海浪冲击着岸崖,溅起阵阵浪花……海上正起着风暴,外面又黑又冷。但在这间渔家的小屋里,却暖和而舒适。地面扫得干干净净,炉子里还燃着余烬,隔板上的碗碟被映得闪闪发光。在挂着白色帐子的床上,五个孩子在大海风暴的呼啸声中安静地睡着。打鱼的丈夫一早就驾着船出海了,到现在还没有回来。听着海浪的轰鸣和风的呼啸,冉娜真感到害怕。
  老旧的木钟嘶哑地敲过了十点、十一点……丈夫仍然没有回来。丈夫是不顾惜自己的,冒着寒冷和风暴去打鱼。她自己也是从早到晚地干活。可结果呢,不过是勉勉强强地维持生活。孩子们仍旧没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的也不是白面包——黑麦面包够吃就不错了,下饭的菜也只有鱼。“不过,感谢上帝,孩子们倒都健康,没有什么可抱怨的。”冉娜想着,又倾听起风暴声来。“他现在在哪儿呢?保佑他吧,上帝啊,发发慈悲吧!”她一边说一边划着十字。
  睡觉还早。冉娜站起来,往头上披了一条厚围巾,点上提灯就到外面去了,她想看看大海是不是平静些了,天是不是快亮了,灯塔上的灯还亮着吗?能看见丈夫的渔船吗?可是,海面上什么也看不见。风掀起了她的头巾,卷着被刮断的什么东西拍打着邻居小屋的门。于是冉娜起来,打今天傍晚起她就想去看看生病的女邻居。没人照顾她啊!冉娜想,接着便去敲门。听了听,没人回答。
  “寡妇的日子多困难啊!”冉娜站在门前想,“虽然孩子不算多,两个,可是什么事都只有她一个人操心。何况又病着!唉,寡妇的日子困难啊!进去看看吧!”
  冉娜一次又一次地敲门,还是没人回答。
  “喂,大嫂子!”冉娜喊了一声,心想,别是出了什么事吧,便推开了房门。
  破屋子又潮又冷。冉娜把灯举起来,想看看病人在哪儿。头一眼就看见一张床,正对着房门,女邻居静静地、一动不动地仰面躺在床上——只有死了的人才是这个样子。冉娜把灯举得更近一些。不错,就是她。头往后仰着,那冰冷、发青的脸上呈现着死亡的安静。就在离死了的母亲不远的地方,睡着两个鬈发、胖脸蛋的孩子,他们盖着一件破衣服,蜷曲着身子,两个淡黄色的头紧紧靠在一起。显然,母亲在临死前,还来得及用旧头巾裹住孩子们的脚,又把自己的衣服给他们盖上。孩子们睡得又甜又香,呼吸均匀而平静。
  冉娜抱起睡着孩子们的小摇篮,用头巾围上,带回了家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道是怎样把孩子带回家的,为什么要这样做。但是她知道,她不可能不这样做。
  回到家,她把熟睡的孩子放在床上,同自己的孩子睡在一起,又急忙把帐子撂下来。她很激动,脸都变白了,好像做了什么亏心事似的。“丈夫会说什么呢?”她独自默默地想,“自己已有五个孩子了,闹着玩儿的吗?他会揍我一顿的。那也活该,我自作自受。他会这样?不会!唉,这样倒更好!上帝啊,我干吗做这件事呢?现在,我怎么当面对他说呢?”冉娜沉思着,久久地默坐在床前。
  突然屋门大开,一股清新的海风冲进屋里。“冉娜,我回来了!”一个身材高大,面孔黝黑的渔夫,身后拖着一张湿漉漉的撕破了的渔网,边说边进了屋。
  “啊,是你!”冉娜说了一句话就停住了,不敢抬头看丈夫。
  “瞧这一个晚上,真可怕!”
  “是呀,天气真坏!鱼打得怎样?”
  “糟透了,简直糟透了!什么也没打着,还把网给撕破了。嗨,真倒霉!像这样的夜晚我大概从来没有碰到过。还打鱼呢,活着回来就谢天谢地了!天气真够戗,可有什么办法!”
  夫妇俩都不做声了。
  “你知道吗,”冉娜说,“女邻居西蒙死了。”
  “是吗?”
  “不知道是什么时候死的,可能昨天就死了。唉,死得真痛苦。一定放心不下孩子,不知心里多难受啊!两个孩子,都还是小不点儿,一个还不会说话,一个刚会爬……”冉娜不做声了。渔夫皱起了眉头,神情变得认真而忧虑。
  “嗯,是个问题!”渔夫说着搔了搔后脑勺。“你看怎么办?我看抱过来吧,要不然孩子醒来看到死去的母亲会是什么情景?对,就这样,想个法子抱过来!快点去呀!”可是,冉娜一动也不动。
  “你不愿意吗?你怎么了,冉娜?”
  “他们已经在这儿了!”冉娜说着掀开了帐子。  
1.小说第一段主要用怎样的手法描写了具有怎样特点的场景?它在整篇小说里起什么作用?
                                  
2.第二段主要用了什么表现手法来表现人物?写出了人物什么样的性格特点?
                                  
3.请简要评析“母亲在临死前,还来得及用旧头巾裹住孩子们的脚,又把自己的衣服给他们盖上”这句话的表达效果。
                                  
4.作者为什么不写冉娜在丈夫刚进屋时就告知带回邻居家的孩子?试简要分析。
                                  
5.请简要分析在这篇小说里体现的作者的感情态度。
                                   

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科目:xxyw 来源:最新小学AB卷  六年级语文(上) 题型:022

写出下列各词的反义词

渺小——(  )    喧闹——(  )

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科目:xxyw 来源:最新小学AB卷  六年级语文(上) 题型:022

写出下列各词的反义词

缓慢——(  )    模糊——(  )

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科目:gzyw 来源:《北京名师全程点拨》丛书高三语文 题型:013

阅读下段文字,完成1~5题。

  《水浒传》描写了很多官逼民反的历史现实。不过“民”的内涵较广,所包括的具体内容不同。官府对三阮的________,地主对二解的________,以及官僚对武松的________,都是统治阶级对下层人民直接进行阶级压迫的现实反映。(A)而对于林冲、柴进以及卢俊义等人的________,则属于统治阶级内部的矛盾冲突。被压迫者对于压迫者的反抗,其主动性达到什么程度,乃是他们阶级性格的具体考验。(B)前一类人是下层人民,是劳动者,在被迫害时就表现了强烈的反抗精神;后一类人是“帝子神孙,富豪将吏”,是上层社会中各种类型的代表人物,因而在被迫害时就表现了不同程度的(①容忍妥协②自暴自弃③卑躬屈膝)、(①走投无路②逆来顺受③安分守己)、(①抱残守缺②首鼠两端③犹豫动摇)以及对封建统治阶级抱有(①幻想②信心③忠诚)等等阶级性格特征。(C)《水浒传》作者相当真实地描写了卢俊义被逼上梁山的经过,刻画了这个人物的阶级性格,从而由侧面反映了封建社会另一种类型的“官逼民反”的历史现实,同时也展示出在阶级斗争的大风暴中,统治阶级内部矛盾也趋于尖锐化的生活图景。(D)

1.这段文字,是吴小如《论水浒人物卢俊义》一文中一段,抄录时漏了一句话:“(当然这也不可一概而论,如晁盖与宋江、卢俊义的表现就不一样)。”这句话应加在A、B、C、D四个括号中的哪一个括号处。

[  ]

    A.B.C.D.

2.文中划线处应填入哪组词。

[  ]

A.盘剥  压榨  欺骗  陷害
B.压榨  迫害  诬陷  陷害
C.追捕  欺压  追杀  迫害
D.迫害  压榨  欺骗  利诱

3.文中有四处要求选词的括号,选出最合适的一种方案。

[  ]

A.①②③④
B.②①③②
C.①②③①
D.③②②④

4.作者对“官逼民反”中“民”的内涵有所分析,选出不恰当的一项。

[  ]

A.“民”既包括被压榨的下层人民,又包括上层社会大权在握的封建官僚和大地主。

B.“民”包括受无恶不作、惟利是图的官僚压榨迫害,从统治阶级分化出来的“在野”的、或不得势而受排挤的人。

C.“民”包括“只富而不贵,多财而令势”,不同官府勾结,不直接用“非法”的手段鱼肉乡里的人。

D.“民”包括武艺高强、打暴济贫,专与横行霸道、巧取豪夺、糜烂堕落的剥削者作斗争的人。

5.本段文字的大意是什么?选出最恰当的一项。

[  ]

A.被压迫者对于压迫者的反抗,其主动性达到什么程度,乃是他们自身性格的具体考验。

B.官逼民反,构成了《水浒传》的主题。

C.人物的阶级性格,决定了对待迫害奋起反抗程度的差异,故官逼民反可以有两种类型。

D.统治阶级内部矛盾趋于尖锐化,是“官逼民反”的根本原因。

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科目:xxyw 来源:随堂评·自主学·综合评·语文·二年级·下 题型:022

词语七彩珠。

请你写出描写人物外貌的词语:

秀丽________ _________ ________ ________ ________

  ________ ________ ________ ________ ________ ________

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科目:xxyw 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048

阅读短文,完成练习。

狐狸和蝉

  一天傍晚,蝉在树枝上叫着,狐狸从树下走过。“唱得多好啊!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳的声音,还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听,但心里却想:蝉,你可以做我饭后的美味小吃了。

  蝉从前见过狐狸,它没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了,现在我知道,我对你的看法没有错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”

1.联系上下文,写出加粗词语的意思。

窥视:________________  贪婪:________________

2.请写出下列同语的反义词。

相信——  接近——

3.这则寓言故事说明了什么道理?在正确答案后面画√。

(1)蝉比狐狸聪明。(  )  (2)狐狸的确狡猾。(  )

(3)不能相信像狐狸那样狡猾的人。(  )

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科目:gzyw 来源:2010年上海市普陀区高三年级第二次质量检测语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文章,完成下面小题(18分)
武昌九曲亭记
[宋]苏辙
子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密。中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。
然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲,而获小平。游者至此必息,倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,辄睥睨终日。一旦大风雷雨,拔去其一,斥其所据,亭得以广。子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭邪?”遂相与营之。亭成,而西山之胜始具。子瞻于是最乐。
昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳先之。有不得至,为之怅然移日。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
注:①齐安:即黄州,今湖北黄冈。宋神宗元丰三年,苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁(pō tuó)蔓延:山势高低起伏,连绵不断。③褰裳:提起衣服。
【小题1】写出下列加点的词在剧中的意思:(4分)
(1)子瞻杖策载酒   (2)酌酒相劳  (3)然将适西山  (4)西山之胜始具
【小题2】下列各句中加点的词用法不同于其它三项的是( )(2分)

A.子瞻迁于齐安,庐于江上。
B.闻子瞻至,幅巾迎笑。
C.北虽貌敬,实则愤怒。
D.妾不衣帛,马不食粟。
【小题3】用现代汉语解释下面的句子。(6分)
(1)穷山之深,力极而息。
(2)有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。
【小题4】下列各项中符合文意的一项是( )(2分)
A.武昌诸山中的西山和寒溪,风景秀美,吸引苏轼屡次前往。
B.苏轼到齐安后,徜徉山水,结交朋友,保持着他一贯的豁达洒脱。
C.苏轼营建九曲亭的初衷是为了让上山的老百姓能够有一个小憩的场所。
D.苏轼在原来废亭遗址上伐树辟地,九曲亭因此得以完工。
【小题5】请比较本文与《前赤壁赋》主旨的异同。(4分)

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文章,完成下面小题

武昌九曲亭记

[宋]苏 辙

子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密。中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。

然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲,而获小平。游者至此必息,倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,辄睥睨终日。一旦大风雷雨,拔去其一,斥其所据,亭得以广。子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭邪?”遂相与营之。亭成,而西山之胜始具。子瞻于是最乐。

昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳先之。有不得至,为之怅然移日。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。

注:①齐安:即黄州,今湖北黄冈。宋神宗元丰三年,苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁(pō tuó)蔓延:山势高低起伏,连绵不断。③褰裳:提起衣服。

写出下列加点的词在剧中的意思:

(1)子瞻杖策载酒    (2)酌酒相劳   (3)然将适西山   (4)西山之胜始具

下列各句中加点的词用法不同于其它三项的是(  )

A.子瞻迁于齐安,庐于江上。

B.闻子瞻至,幅巾迎笑。

C.北虽貌敬,实则愤怒。

D.妾不衣帛,马不食粟。

用现代汉语解释下面的句子。

(1)穷山之深,力极而息。

(2)有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。

下列各项中符合文意的一项是(  )

A.武昌诸山中的西山和寒溪,风景秀美,吸引苏轼屡次前往。

B.苏轼到齐安后,徜徉山水,结交朋友,保持着他一贯的豁达洒脱。

C.苏轼营建九曲亭的初衷是为了让上山的老百姓能够有一个小憩的场所。

D.苏轼在原来废亭遗址上伐树辟地,九曲亭因此得以完工。

请比较本文与《前赤壁赋》主旨的异同。

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科目:gzyw 来源: 题型:

补写出下列名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)

   (1)                                  ,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(《庄子·逍遥游》)

   (2)余则绵袍敝衣处其间,略无慕艳意                                     

(宋濂《送东阳马生序》)

   (3)住近湓江地低湿,                      。其间旦暮闻何物?               

(白居易《琵琶行》)

   (4)晓镜但愁云鬓改,                。蓬山此去元多路,                

(李商隐《无题》)

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科目:gzyw 来源:2012年粤教版高中语文必修五《甘地被刺》练习卷(解析版) 题型:名句名篇

补写出下列名句中的空缺部分:

(1)学而不思则罔,                 。(《论语》)

(2)              ,人至察则无徒。(汉·东方朔《答客难》)

(3)业精于勤荒于嬉,                 。(唐·韩愈《进学解》)

(4)                  , 秋水共长天一色。(唐·王勃《滕王阁序》)

(5 )                  ,死亦为鬼雄。(宋·李清照《乌江》)

 

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写出下列名言名句的上句或下句。

   (1)临渊羡鱼,                     。(班固《汉书》)

   (2)鸡声茅店月,                   。(温庭筠《商山早行》)

   (3)苟利国家生死以,               。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

   (4)问渠哪得清如许,               。(宋·朱熹《观书有感》)

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科目:gzyw 来源:2010年上海市普陀区高三年级第二次质量检测语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文章,完成下面小题(18分)
武昌九曲亭记
[宋]苏辙
子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密。中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。
然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲,而获小平。游者至此必息,倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,辄睥睨终日。一旦大风雷雨,拔去其一,斥其所据,亭得以广。子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭邪?”遂相与营之。亭成,而西山之胜始具。子瞻于是最乐。
昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳先之。有不得至,为之怅然移日。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
注:①齐安:即黄州,今湖北黄冈。宋神宗元丰三年,苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁(pō tuó)蔓延:山势高低起伏,连绵不断。③褰裳:提起衣服。
1.写出下列加点的词在剧中的意思:(4分)
(1)子瞻杖策载酒   (2)酌酒相劳  (3)然将适西山  (4)西山之胜始具
2.下列各句中加点的词用法不同于其它三项的是( )(2分)

A.子瞻迁于齐安,庐于江上。

B.闻子瞻至,幅巾迎笑。

C.北虽貌敬,实则愤怒。

D.妾不衣帛,马不食粟。

3.用现代汉语解释下面的句子。(6分)
(1)穷山之深,力极而息。
(2)有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。
4.下列各项中符合文意的一项是( )(2分)

A.武昌诸山中的西山和寒溪,风景秀美,吸引苏轼屡次前往。

B.苏轼到齐安后,徜徉山水,结交朋友,保持着他一贯的豁达洒脱。

C.苏轼营建九曲亭的初衷是为了让上山的老百姓能够有一个小憩的场所。

D.苏轼在原来废亭遗址上伐树辟地,九曲亭因此得以完工。

5.请比较本文与《前赤壁赋》主旨的异同。(4分)

 

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