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材料三中的“五分之三非公民”指何人?为什么印第安人不算正式公民,不给公民权?这说明了什么?答案解析

科目:czls 来源:期末题 题型:材料题

阅读下列材料
       材料一
       材料二:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它…… 
                                                                                                                                   ——《独立宣言》
       材料三:众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税印第安人不算。 
                                                                                                    ——《美利坚合众国宪法(1787年)》
       材料四:(新华社消息)2006年7月23日,萨达姆绝食抗议16天后,美军通过强制手段终止绝食,将他送入医院插管进食。
(1)材料一反映的历史事件发生在何时?有何历史意义?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(2)材料三中的“五分之三非公民”指何人?为什么印第安人不算正式公民,不给公民权?这说明了什  么?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
(3)根据材料四,现在的美国是否完全遵循了《独立宣言》?如果让你给布什总统通电话,你最想说的一句话是什么?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

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科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

阅读下列材料:
材料一:“宣称一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利;我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立合众国,它们解除对于英国的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税印第安人不算。
——《1787年美国宪法》
请回答:
(1)材料一引自美国历史上的什么文献?“这些殖民地”为什么要“自由独立”?该文献体现的核心思想是什么?
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(2)材料二中的“五分之三非公民”指何人? “五分之三非公民”和印第安人不算正式公民,不给公民权这说明了什么?
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(3)结合上述两则材料,你对美国独立战争颁布的这两部法律文献有何看法?
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科目:czls 来源:新课程同步练习(历史)九年级 上册 题型:066

阅读下列材料:

  材料一:第一条

  第一节 本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会,国会包括参议院和众议院。

  第二条

  第一节 第一款行政权应操于美利坚合众国总统。……

  第三条

  第一节 联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。……

  材料二:众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州。此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(指黑人)。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。

请思考:

①上面两段材料出自什么文件?其中对国家职权分配有哪些规定?体现了什么特点?

②这部宪法有没有进步性?有没有局限性?请谈谈你的看法。

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科目:czls 来源:月考题 题型:材料题

        材料一: 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……
——《独立宣言》
        材料二: 各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。)
——《美利坚合众国宪法(1787年)》
阅读材料后回答:
(1)材料一发表于何时?由何机构发表?体现了资产阶级的什么思想原则?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
(2)材料二与材料一相比,保守性表现在哪里?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(3)结合所学知识对1787年宪法做出客观评价。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

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科目:czls 来源:2006-2007九年级(中图版)世界历史练习题(一) 题型:066

  材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……

——《独立宣言》

  材料二:各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。)

——《美利坚合众国宪法(1787年)》

(1)材料一发表于何时?由何机构发表?体现了资产阶级的什么思想原则?

(2)材料二与材料一相比,保守性表现在哪里?

(3)结合所学知识对1787年宪法做出客观评价。

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科目:czls 来源:素质教育新学案·初中世界历史·第一册 题型:066

阅读下列材料并回答问题:

  材料一 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而得的财富源源流入宗主国,在这里转化为资本。

  材料二 英国的利物浦本是一个荒僻的小村落。奴隶贸易兴起以后,它一跃而为英国的第二大港口。18世纪下半期,利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的五分之三,占欧洲的七分之三。当地的一位作家也不得不说:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”这又是英国资本主义发展的一个鲜明写照。

(1)材料中的哪句话可以看出资本原始积累的血腥性质?

(2)根据材料,说明近代欧洲资本主义的发展是建立在什么基础之上的?

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科目:czls 来源:江苏期中题 题型:材料题

阅读下列材料:
材料一:1462千米,这是上海到北京的空间距离,然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年,多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次又一次的伟大历史转折。
——《在历史的关节点上》
材料二:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料三:1953年中国共产党制定了过渡时期总路线,我国开始实施第一个五年计划。到1956年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成……中国社会发生了又一次历史性巨变。
结合所学知识和材料回答:
(1)指出材料一中“28年”的起止时间。
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(2)材料二是1954年颁布的哪一部法律文献的内容?它的颁布有何意义?
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(3)材料三中的“又一次历史巨变”指什么?
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科目:czwl 来源:学习周报 物理 沪粤中考版 2009-2010学年 第23期 总179期 沪粤中考版 题型:038

某电热毯只有一个档位,使用不方便.小明想用一电阻丝作发热体与其串联,将它改造成有两个挡位的电热毯.已知原电热毯的额定电压为220 V,为了测定它的额定功率,小明把它与一个标有“220 V 25 W”的灯泡串联在家庭电路中(如图甲所示),电压表的示数为176 V.(电源电压恒为220 V,不考虑温度对电阻阻值的影响)

求:(1)原电热毯的额定功率.

(2)为了使改造后的电热毯(如图乙所示)在低温档位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三,小明需一个阻值多大的电阻丝.(保留一位小数)

(3)改造后的电热毯,在低温档位时工作10 min,R0消耗的电能.

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科目:czwl 来源:中考物理专项练习 题型:038

体积是20的木块浮在水面上,其水面下部分的体积占总体积的五分之三,求:

(1)木块所受的浮力.

(2)木块的质量是多少克.

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科目:czdl 来源: 题型:043

  下面是有关我国自然资源的一组叙述。请你根据你的理解将它们进行归类(只写代码),并说明你归纳的每一类所反映出的我国自然资源的基本特征。

  (1)中国领土面积居世界第三位。

  (2)中国人均耕地占有量相当于世界人均值的三分之一。

  (3)中国人均森林占有量相当于世界人均值的五分之一。

  (4)中国已探明的矿产资源储量总值居世界的第三位。

  (5)中国人均河川径流量相当于世界人均值的四分之一。

  (6)中国耕地总面积居世界第四位。

  (7)中国人均土地占有量相当于世界均值的三分之一。

  (8)中国河川径流总量居世界第六位。

  (9)中国人均矿产资源储量总值相当于世界人均值的五分之三。

  (10)中国森林总面积居世界第六位。

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科目:czwl 来源:轻松练习30分 初三物理 下册 题型:022

一物体的体积是0.5,把它放入水中时,露出水面的体积是总体积的五分之三,此物体的密度是________,所受浮力是________N.

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科目:czls 来源:江苏省苏州市景范中学2011-2012学年八年级下学期期中考试历史试题 题型:066

阅读下列材料:

  材料一:1462千米,这是上海到北京的空间距离,然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年,多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次又一次的伟大历史转折。

——《在历史的关节点上》

  材料二:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家…….中华人民共和国的一切权力属于人民。

  材料三:1953年中国共产党制定了过渡时期总路线,我国开始实施第一个五年计划。到1956年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成……中国社会发生了又一次历史性巨变。

结合所学知识和材料回答:

(1)指出材料一中“28年”的起止时间。

(2)材料二是1954年颁布的哪一部法律文献的内容?它的颁布有何意义?

(3)材料三中的“又一次历史巨变”指什么?

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科目:czwl 来源: 题型:021

有甲、乙、丙三个质量相等、高度相等的长方体物块,底面积S<S<S。将其分别放入A、B、C三种液体中,静止时如图9所示,甲悬浮在A液体中,乙和丙浸入液体的深度均为自身高度的五分之三。三种液体液面相平。下列判断正确的是:

A.物块甲的密度最大;

B.液体B对容器底的压强最大;

C.物块甲、乙、丙受到的浮力相等;

D.物块乙、丙下表面受到的压强相等.

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科目:czwl 来源:2008年河北省初中毕业升学统一考试、物理部分 题型:038

某电热毯只有一个挡位,使用不方便.小明想用一电阻丝作发热体与其串联,将它改造成有两个挡位的电热毯.已知原电热毯的额定电压为220 V,为了测定它的额定功率,小明把它与一个标有“220 V 25 W”灯泡串联在家庭电路中(如图所示),电压表的示数为176 V.(电源电压恒为220 V,不考虑温度对电阻阻值的影响)

求:(1)原电热毯的额定功率多大?

(2)为了使改造后的电热毯(如图所示)在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三,小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数)

(3)改造后的电热毯,在低温挡位时工作10 min,R0消耗多少电能?

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科目:czwl 来源: 题型:038

(2008,河北)某电热毯只有一个挡位,使用不方便.小明想用一电阻丝作发热体与其串联,将它改造成有两个挡位的电热毯.已知原电热毯的额定电压为220V,为了测定它的额定功率,小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中(如图甲所示),电压表的示数为176V(电源电压恒为220V,不考虑温度对电阻阻值的影响)

求:(1)原电热毯的额定功率多大?

(2)为了使改造后的电热毯(如图乙所示)在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三,小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数)

(3)改造后的电热毯,在低温挡位时工作10min消耗多少电能?

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科目:czls 来源:安徽省期中题 题型:材料题

阅读下列材料:
材料一:
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”
材料三:“北通涿郡之渔商,南达江都之传输,其利也博哉。”  
请回答:
(1)此河以什么地方为中心?
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(2)此河是谁在位时开通的?
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(3)材料三中的“涿郡”、“江都”分别指现在的什么地方?
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科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

阅读材料,回答问题。
材料一:有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!
材料二:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
材料三:各国变法,都是经过流血才成功的,中国还没有人因变法而流血。如果有的话,就让我来作第一个吧!
(1)这些话是谁说的?
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(2)他是在什么事件中被杀害的?
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(3)“贼”指何人?为什么“无力回天”?
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(4)“死得其所”是什么意思?你怎么看他的这一行为?
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