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关于桃子与桃子果肉的生物学答案解析

科目:czsw 来源: 题型:阅读理解

(2010•潍坊)青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验.以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于
两性花、单生花
两性花、单生花

(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率.若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是
Aa
Aa
Aa或aa
Aa或aa

(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃
A、D
A、D

A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花芽形成
(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象.则该枝条
A、B
A、B

A.细胞的基因可能发生改变        B.不能进行光合作用
C.无机盐和水供给严重不足        D.会在短时间内枯死
(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃.请帮其设计简要的实验步骤:
①分别榨取新鲜的青州蜜桃和普通桃汁液,并过滤到两个烧杯内;②向两个洁净的试管中分别加入2毫升(等量)0.01%的高锰酸钾溶液;③用滴管分别吸取两种提取液,滴加到两只盛有高锰酸钾溶液的试管中,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液完全褪色;④记录两只试管所滴加的提取液的滴数,根据滴数确定维生素C含量的多少
①分别榨取新鲜的青州蜜桃和普通桃汁液,并过滤到两个烧杯内;②向两个洁净的试管中分别加入2毫升(等量)0.01%的高锰酸钾溶液;③用滴管分别吸取两种提取液,滴加到两只盛有高锰酸钾溶液的试管中,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液完全褪色;④记录两只试管所滴加的提取液的滴数,根据滴数确定维生素C含量的多少

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科目:czsw 来源:2012年山东省东营市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验.以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于______.
(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率.若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是______、______.
(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃______.
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花芽形成
(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象.则该枝条______.
A.细胞的基因可能发生改变        B.不能进行光合作用
C.无机盐和水供给严重不足        D.会在短时间内枯死
(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃.请帮其设计简要的实验步骤:______.

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科目:czsw 来源:2010年山东省潍坊市初中学业水平考试生物试题 题型:043

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:

(1)

黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于________

(2)

在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是________________

(3)

果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃

A.

光合作用

B.

呼吸作用

C.

蒸腾作用

D.

花芽形成

(4)

若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象。则该枝条

A.

细胞的基因可能发生改变

B.

不能进行光合作用

C.

无机盐和水供给严重不足

D.

会在短时间内枯死

(5)

某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃。请帮其设计简要的实验步骤:

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验.以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于______.
(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率.若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是______、______.
(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃______.
A.光合作用   B.呼吸作用  C.蒸腾作用  D.花芽形成
(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象.则该枝条______.
A.细胞的基因可能发生改变    B.不能进行光合作用
C.无机盐和水供给严重不足    D.会在短时间内枯死
(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃.请帮其设计简要的实验步骤:______.

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科目:czsw 来源:2013年山东省临沂市莒南县中考生物一模试卷(解析版) 题型:解答题

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验.以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于______.
(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率.若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是______、______.
(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃______.
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花芽形成
(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象.则该枝条______.
A.细胞的基因可能发生改变        B.不能进行光合作用
C.无机盐和水供给严重不足        D.会在短时间内枯死
(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃.请帮其设计简要的实验步骤:______.

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科目:czsw 来源:2010年山东省潍坊市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验.以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于______.
(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率.若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是______、______.
(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃______.
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花芽形成
(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象.则该枝条______.
A.细胞的基因可能发生改变        B.不能进行光合作用
C.无机盐和水供给严重不足        D.会在短时间内枯死
(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃.请帮其设计简要的实验步骤:______.

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科目:czsw 来源: 题型:

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题,请分析回答:

(1)黄瓜的花属于单性、单生花,而蜜桃花属于                  

(2)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是                          

(3)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃            

A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花芽形成

(4)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象。则该枝条                

A.细胞的基因可能发生改变        B.不能进行光合作用 

C.无机盐和水供给严重不足        D.会在短时间内枯死

(5)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃。请帮其设计简要的实验步骤:

                                                               

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科目:czsw 来源:模拟题 题型:填空题

青州蜜桃栽培历史悠久,品系繁多,科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。以下是蜜桃栽培过程中遇到的相关问题,请分析回答:
(1)在桃树的开花季节,果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉,所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是_________、___________。
(2)果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪,这样做有利于蜜桃__________。
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.花芽形成
(3)若某桃树的一个枝条的叶子全部出现白化现象。则该枝条_____________。
A.细胞的基因可能发生改变 B.不能进行光合作用 C.无机盐和水供给严重不足 D.会在短时间内枯死
(4)某同学想利用“维生素C能使0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性,粗略验证青州蜜桃维生素C的含量是否高于普通桃。请帮其设计简要的实验步骤:__________________________________。

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科目:czsw 来源: 题型:

(2013•赣州模拟)下列关于抗原与抗体关系的叙述,正确的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于动物与环境关系的表述,正确的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于软体动物与人类关系的叙述,不正确的是(  )
A、牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物B、石决明、海螵蛸是常用的药物C、所有软体动物都对人类有益D、珍珠和各种贝壳可以作为装饰品

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是(  )

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(2010•潍坊)下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

(2011•广东)下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(  )

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下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是(  )
A、没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行B、绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷C、绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下D、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于人类与类人猿关系的叙述中不正确的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于生物与环境关系的叙述正确的是(  )
A、生物不但能适应环境,而且还能够影响环境B、生物只能适应环境,不能影响环境C、由于地球上的资源比较丰富,所以人口可以无限增长D、人类对自然环境的不合理开发和利用并不是导致目前生态平衡破坏的主要因素

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于生物与环境关系的说法正确的是(  )
A、只有生物能影响环境B、生物与环境关系不大C、二者相互影响,相互作用D、只有环境影响生物

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