科目：czsx
来源：同步题
题型：填空题
如图，若AC是BD的垂直平分线，AB=5cm，BC=3cm，则四边形ABCD的周长是（ ）。
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科目：czsx
来源：
题型：022
已知AC是BD的垂直平分线，AB=2.5cm，CD=1.8cm，则AB＋BC＋CD＋DA=________．
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科目：czsx
来源：轻松练习30分（测试卷） 初二几何上册
题型：022
已知AC是BD的垂直平分线，AB=2.5cm，CD=1.8cm，则AB＋BC＋CD＋DA=________．
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科目：czsx
来源：
题型：
（1）已知：如图，AC∥DE，AC=DE，BE=CF，求证：∠B=∠F．
（2）已知：如图，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
①求证：BC与⊙O相切；
②若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：2011年山东省中考数学模拟试卷（七）（解析版）
题型：解答题
（1）已知：如图，AC∥DE，AC=DE，BE=CF，求证：∠B=∠F．
（2）已知：如图，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
①求证：BC与⊙O相切；
②若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：2012年江苏省南通市中考数学模拟试卷（七）（解析版）
题型：解答题
（1）已知：如图，AC∥DE，AC=DE，BE=CF，求证：∠B=∠F．
（2）已知：如图，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
①求证：BC与⊙O相切；
②若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
（1）已知：如图，AC∥DE，AC=DE，BE=CF，求证：∠B=∠F．
（2）已知：如图，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
①求证：BC与⊙O相切；
②若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：
题型：
如图，若AD是△ABC的角平分线，DE∥AB
（1）若DF∥AC，EF交AD于点O．试问：DO是否为△EDF的角平分线？并说明理由；
（2）若DO是∠EDF的角平分线，试探索DF与AC的位置关系，并说明理由．
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科目：czsx
来源：
题型：
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是
；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为
．
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科目：czsx
来源：2011年江苏省苏州市中考模拟（二）数学卷
题型：解答题
(本题满分10分)如图．AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC＝∠A．
1.(1)求证：BC与⊙O相切．
2.(2)若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD＝6，CE＝4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：
题型：
(本题满分10分)如图．AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC＝∠A．
1.(1)求证：BC与⊙O相切．
2.(2)若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD＝6，CE＝4，求AD的长．
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科目：czsx
来源：2011年江苏省南通市启东中学中考数学模拟试卷（二）（解析版）
题型：解答题
（2006•贵港）如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：第3章《圆》中考题集（47）：3.2 点、直线与圆的位置关系，圆的切线（解析版）
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：第3章《圆》中考题集（48）：3.5 直线和圆的位置关系（解析版）
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：第28章《圆》中考题集（55）：28.2 与圆有关的位置关系（解析版）
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：第24章《圆（下）》中考题集（22）：24.2 圆的切线（解析版）
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：第5章《中心对称图形（二）》中考题集（43）：5.5 直线与圆的位置关系（解析版）
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：2009年湖北省鄂州高中自主招生考试数学试卷（解析版）
题型：解答题
（2006•贵港）如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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科目：czsx
来源：贵港
题型：解答题
如图所示，AB是⊙O的直径，AD是弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC与⊙O的位置关系是______；
（2）若OC是BD的垂直平分线，垂足为E，BD=6，CE=4，求AD的长为______．
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