科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
科目:czwl 来源:2008年广东省湛江市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
| A.作者面对那些古楼兰出土的残破纸片,让精神穿行在历史的长河,回顾历史,感慨万千,可谓“思接千载,视通万里”。 |
| B.在精神漫游中,作者思到笔随,信手点染,在那些“楼兰的残纸”上渲染出浓郁的历史氛围。 |
| C.我们从文章中读到的是依照时空顺序着意结撰的记叙描述性文字。 |
| D.文章荡开一笔,提到近代史上几个千里迢迢来中国“登堂入室”进行“文化搬运”的西方盗贼。这无疑是本文沉重的一笔。然而作者却仅用“曾使我们蒙羞并且愤慨不已”一语轻轻带过,实在是举重若轻的神来之笔。 |
科目:czwl 来源:2011-2012学年安徽省巢湖市庐江县八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czwl 来源:《第17章 能源与可持续发展》2013年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题
科目:czwl 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)期中物理试卷(9)(解析版) 题型:解答题
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某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示.
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(1)若在电路中接人一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表;
(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻只消耗的电功率;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.
科目:czwl 来源:内蒙古自治区中考真题 题型:计算题
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某实验小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图18所示,质量m=0.6kg的小球用一根轻质细金属丝OP悬于O点,AB为一根水平放置的电阻丝,其电阻随长度均匀变化,它与细金属丝始终保持良好接触且无摩擦,R0=10Ω为电路保护电阻,已知AB=10cm,且单位长度电阻λ=2Ω/cm,悬挂点O与电阻丝A端的距离为5cm。无风时细金属丝自然下垂,在A点与电阻丝接触,这时电流表示数为0.5A。有风时细金属丝将发生偏转,巳知偏转角θ与小球所受风力F满足:F=mg·tanθ(g取10N/kg,电源电压保持不变,细金属丝的电阻忽略不计)。求:
(1)电源电压;
(2)若风力F增大,电流表示数如何变化?
(3)如果将电流表盘面刻度改成风力刻度,那么在1A刻 度处应标上多少牛?
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科目:czwl 来源:不详 题型:问答题
科目:czwl 来源:2008年内蒙古包头市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czwl 来源: 题型:解答题
科目:czwl 来源: 题型:
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均 匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端 导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示.
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(1)若在电路中接人一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图23甲中适当位置画出电压表;
(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻只消耗的电功率;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.