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在下面一段文字横线处填入适当的语句,使之与上下答案解析

科目:czyw 来源:学习周报 语文 苏教八年级版 2009-2010学年 第8期 总164期 苏教八年级版 题型:048

阅读下面语段,回答后面问题。

在这万lài俱寂的夜晚,我躺在床上,翻来覆去地不能入睡。我想起了母亲徇徇善诱的话语,想起了母亲镊手镊脚的模样,一股暖流顿时涌上了心头。母亲是难过时的一句安慰,当你饮泣吞声时,温和的语调和声音使你走出困境;母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是寂寞时的一首歌谣,当你懊悔歉jiǔ时,轻柔的节奏和音符使你豁然开朗;________,________,________。

1.给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字。

lài(  )俱寂  歉jiǔ(  )  饮泣(  )吞声

2.语段中有两个错别字,请找出并改正。

________改为________

________改为________

3.把语段中的画线句换成一个贴切的成语:________。

4.在文中横线上填入适当的语句,使之与前面的句子构成语意连贯的排比句。

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022

在下面横线处填入恰当的语句,使其与上下句保持大体相同的句式。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是遭遇困境时的倾囊相助,______________,是跌倒时的一把真诚的搀扶。

读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,____________________________是参与竞争的实力。

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江金华婺城区塔石初中七年级下学期开学检测语文卷(解析版) 题型:其他题

在下列横线处填入适当的语句,使之组成前后呼应的排比句。(2分)

人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;                    ,                      ;

见到无垠的蓝天,你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

在下列横线处填入适当的语句,使之组成前后呼应的排比句。(2分)

    人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;                                  ,                                 ;

见到无垠的蓝天,你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。

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科目:czyw 来源: 题型:

在下列横线处填入适当的语句,使之组成前后呼应的排比句。(2分)

    人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;                                  ,                                 ;

见到无垠的蓝天,你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。

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科目:czyw 来源:福建省期末题 题型:写句子

在下面文段的横线处填入恰当的内容,使之与上下文句式协调,文意贯通。
  世界上最宝贵的东西是什么?政客说:“是至高无上的权力。”乞丐说:“是色味俱佳的美食。”商人说:“______________。”病人说:“______________。”……看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,就是最宝贵的。

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科目:czyw 来源:专项题 题型:写句子

在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。 
       人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人____________________,__________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,___________________________,可以傲对时间的风霜。

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科目:czyw 来源: 题型:

在下面横线处填入适当的语句,使前后语意连贯。

    春光明媚,鸟语花香;夏日炎炎,夜短昼长 ;_______________,_______________冬飘瑞雪,新年在望。

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科目:czyw 来源: 题型:

在下面横线处填入适当的语句,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。

给生命一个微笑,无论你是伫立在成功的顶峰,还是                         ,无论你是在为爱而陶醉,还是                。给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人                                         。给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱。

 

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科目:czyw 来源:新课标读想用七年级语文(下) 题型:022

阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,使之句式协调一致,匀整对称(字数不得增减)。

成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。

修改为:________________________________________________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:043

根据内容表达的需要,在下面一段文字的横线处填入适当的语句。

要求:①补写的语句在结构上要与第一句(当……的时候)大体一致,组成上下连贯的排比句。②注意最后一句的意思,使补写的两句符合这段文字的整体需要。

    今天,当你乘坐着呼啸奔驰的现代化机车穿过大河的时候,________,________,你是否惊叹于科学技术给我们的生活带来的种种便利呢?

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科目:czyw 来源: 题型:043

根据内容表达的需要,在下面一段文字的横线处填入适当的语句。

要求:①补写的语句在结构上要与第一句(当……的时候)大体一致,组成上下连贯的排比句。②注意最后一句的意思,使补写的两句符合这段文字的整体需要。

    今天,当你乘坐着呼啸奔驰的现代化机车穿过大河的时候,________________,你是否惊叹于科学技术给我们的生活带来的种种便利呢?

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成问题。
读永恒的书
周国平
  ①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式得以保存的,_________最重要的一种形式就是文字。因而,在我们日常的精神活动中,_________便占据着很大的比重。我们很难想象一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。
  ②然而,古今中外,书籍不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发。我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。
  ③一是完全不可读的书,这种书只是外形像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。
  ④二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书,大多属于此类。我把一切专业书籍也列入此类,因为它们只对有关的专业人员才可能是必读书,对于其余人却是不必读的,至少是可读可不读的。
  ⑤三是必读的书。所谓必读,是就精神生活而言,即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾。
  ⑥应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。这些伟大的作品表现了人类精神的某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值,在此意义上,我称它们为永恒的书
  ⑦要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定会有相当的出入。不过,只要开书单的人确有眼光,就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如,他们绝不会遗漏掉《论语》《史记》《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。
  ⑧在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否收全了,而在于要有一个信念,便是非最好的书不读。有了这个信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你的最好的书,并且成为它们的知音。事实上,对于每个具有独特个性和追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现了他的个性。正像罗曼·罗兰在谈到他所喜爱的音乐大师时说的:“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样。一个人对他所爱的历史人物都应该这样做。
  ⑨费尔巴哈说书就是他所吃的东西。至少就精神食物而言,这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品质。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星逸闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说,他们也是生活在完全不同的外部世界中,因为世界本无定相,它对于不同的人呈现不同的面貌。列车上,地铁里,我常常看见人们捧着形形色色的小报,似乎读得津津有味,心中不免为他们惋惜。天下好书之多,一辈子也读不完,岂能把生命浪费在读这种无聊的东西上。
1.请在第①段横线处填入适当的词语,使文意完整。
2.作者把天下的书分为哪几类?这几类书各具怎样的特点?
___________________________________________________________________
3.根据文意,第⑥段中“永恒的书”,“永恒”所指代的内容是_________。第⑦段中,“相当的出入”指_________。
4.第⑧段作者引用罗曼·罗兰的话是为了阐明什么道理?
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5.第⑨段“费尔巴哈说书就是他所吃的东西”,根据上下文,该如何理解费尔巴哈的话?
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6.第⑦段,作者在论述什么是永恒时,列举了《论语》《史记》《红楼梦》等作品,你同意这种说法吗?请谈谈你的看法。
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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省乐清市盐盆一中八年级第一次月考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

(二)不要让城市失去记忆   李舫 (15分)
①20世纪80年代初,英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说:“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险,我们的城镇正趋向同一种模样,这是很遗憾的。希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有的特色。中国历史文化的传统太珍贵了,不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念的洪水淹没。我确信你们将会遭遇这种危险,你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗。”
②20年后的今天,这个意味深长的警告不幸言中。
③目前,我国各地正在进行大规模的城市建设。在热火朝天的城市建设中,襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁,曾是明代抗倭前线、清代鸦片战争主战场、宁波商帮发祥地的定海古城在“旧城改造”的名义下被夷为平地,作为北京民居灵魂的四合院也在减少……朱门绿廊、雕梁画栋、青砖碧瓦早已成为遥远的过去,盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆。
④当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。城市是复杂的,可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……无数的城市史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
  ⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合,不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥,更是一股从远古吹向未来的心灵之风,是一个民族生存发展的记忆载体。每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,是人类现代文明发展的需要。
⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话:“建筑创作从寻找城市开始。”韩国首尔市现代化建设初期,决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川,建起了高速公路。然而,人们发现,尽管现代化建设带来了经济的腾飞,城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值。2003年,首尔市政府毅然决定炸掉高速公路,重现清溪川古河道,追溯城市的历史记忆,恢复城市的历史脉络。
⑦亡羊补牢,犹未为晚。中国城市史行进到21世纪,已经进入需要我们反思的阶段。                                
(选自《杂文选刊》2006年第5期,有删改)
【小题1】题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么?请用文中的语句回答。(3分)
                                                                              
【小题2】作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”?请分条概括。(每点不超过10个字)(3分)
(1)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【小题3】从全文看,作者为什么强调“不要让城市失去记忆”?(4分)
                                                                                     
【小题4】仿照文中划线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。(4分)
校园不仅仅是                ,不仅仅是                      ,更是                        ,是                                
【小题5】文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文
明结束了”,联系下面链接的材料,谈谈你对这句话的理解和认识。(4分)
材料一:从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为在同一个蓝天下,同饮
一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。               (舒乙《都市精灵》)
材料二:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。……但愿城市化不会把
地球上的乡村消灭掉,因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。           (周国平《人应当敬畏自然》)
材料三:人类将会杀死大地母亲,抑或将她拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母
亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪,人类则能够使她重返青春,而人类的贪婪正在伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。  (阿诺德·汤因《人类与大地母亲》)
                                                                               
                                                                    

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科目:czyw 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:048

阅读理解

不要让城市失去记忆

  ①20世纪80年代初,英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说:“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险,我们的城镇正趋向同一种模样,这是很遗憾的。希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有的特色。中国历史文化的传统太珍贵了,不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念的洪水淹没。我确信你们将会遭遇

这种危险,你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗。”

  ②20年后的今天,这个意味深长的警告不幸言中。

  ③目前,我国各地正在进行大规模的城市建设。在热火朝天的城市建设中,襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁,曾是明代抗倭前线、清代鸦片战争主战场、宁波商帮发祥地的定海古城在“旧城改造”的名义下被夷为平地,作为北京民居灵魂的四合院也在减少……朱门绿廊、雕梁画栋、青砖碧瓦早已成为遥远的过去,盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆。

  ④当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。城市是复杂的,可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清洌蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……无数的城市史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

  ⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合,不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥,更是一股从远古吹向未来的心灵之风,是一个民族生存发展的记忆载体。每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,是人类现代文明发展的需要。

  ⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话:“建筑创作从寻找城市开始。”韩国首尔市现代化建设初期,决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川,建起了高速公路。然而,人们发现,尽管现代化建设带来了经济的腾飞,城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值。2003年,首尔市政府毅然决定炸掉高速公路,重现清溪川古河道,追溯城市的历史记忆,恢复城市的历史脉络。

  ⑦亡羊补牢,犹未为晚。中国城市史行进到21世纪,已经进入需要我们反思的阶段。

1.题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么?请用文中的语句回答。

______________________________________________

2.作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”?请分条概括。(每点不超过10个字)

3.从全文看,作者为什么强调“不要让城市失去记忆”?

__________________________________________

4.仿照文中划线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。

校园不仅仅是________,不仅仅是________,更是________,是________。

5.文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”,联系下面链接的材料,谈谈你对这句话的理解和认识。

  材料一:从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为在同一个蓝天下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。

(舒乙《都市精灵》)

  材料二:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。……但愿城市化不会把地球上的乡村消灭掉,因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。

(周国平《人应当敬畏自然》)

  材料三:人类将会杀死大地母亲,抑或将她拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪,人类则能够使她重返青春,而人类的贪婪正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。

(阿诺德·汤因《人类与大地母亲》)

___________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读理解

不要让城市失去记忆

李舫

  ①20世纪80年代初,英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说:“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险,我们的城镇正趋向同一种模样,这是很遗憾的。希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有的特色。中国历史文化的传统太珍贵了,不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念的洪水淹没。我确信你们将会遭遇这种危险,你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗。”

  ②20年后的今天,这个意味深长的警告不幸言中。

  ③目前,我国各地正在进行大规模的城市建设。在热火朝天的城市建设中,襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁,曾是明代抗倭前线、清代鸦片战争主战场、宁波商帮发祥地的定海古城在“旧城改造”的名义下被夷为平地,作为北京民居灵魂的四合院也在减少……朱门绿廊、雕梁画栋、青砖碧瓦早已成为遥远的过去,盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆。

  ④当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。城市是复杂的,可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际廓线……无数的城市史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

  ⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合,不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥,更是一股从远古吹向未来的心灵之风,是一个民族生存发展的记忆载体。每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,是人类现代文明发展的需要。

  ⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话:“建筑创作从寻找城市开始。”韩国首尔市现代化建设初期,决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川,建起了高速公路。然而,人们发现,尽管现代化建设带来了经济的腾飞,城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值。2003年,首尔市政府毅然决定炸掉高速公路,重现清溪川古河道,追溯城市的历史记忆,恢复城市的历史脉络。

  ⑦亡羊补牢,犹未为晚。中国城市史行进到21世纪,已经进入需要我们反思的阶段。

(2006年扬州市初中毕业、升学统一考试语文试题)

(选自《杂文选刊》2006年第5期,有删改)

(1)题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么?请用文中的语句回答。

________                       

(2)作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”?请分条概括。(每点不超过10个字)

A.________        

B.________        

C.________        

(3)从全文看,作者为什么强调“不要让城市失去记忆”?

________                      

(4)仿照文中画线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。

校园不仅仅是________,不仅是________,更是________,是________。

(5)文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”,联系下面链接的材料,谈谈你对这句话的理解和认识。

材料一:从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为在同一个蓝天下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。

(舒乙《都市精灵》)

材料二:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。……但愿城市化不会把地球上的乡村消灭掉,因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。

(周国平《人应当敬畏自然》)

材料三:人类将会杀死大地母亲,抑或将她拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪,人类则能够使她重返青春,而人类的贪婪正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。

(阿诺德·汤因《人类与大地母亲》)

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科目:czyw 来源: 题型:013

  在下面一段文字横线上填上一句话,使语意连贯,逻辑顺序合理。

[  ]

  正在开发浪潮中的中国西部的上空,将出现一批卫星,它们像“眼睛”一样俯瞰大地,通过遥感技术,为西部地区________等提供各种信息服务。

  A.社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查

  B.生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划

  C.国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查

  D.灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源调查

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科目:czyw 来源: 题型:043

在下面横线处填上适当的语句,使内容相关,句式相似,能和整段的意思自然衔接,前呼后应。

根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳丽的花、_________,却不见萍的花果?这是因为,_________。而萍却居无定所,随波逐流。____________

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科目:czyw 来源: 题型:

根据提供的情境,按要求回答问题。

     小明刚买了一支文具盒,回家后发现太小了。于是他马上来到商店,想调换一支大一些的。接待他的还是刚才那位40多岁的女营业员。假如你是小明,你将怎样和营业员说话?把说话的内容写出来,要简明、得体。

根据提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式相同,语意连贯。

        接纳百川,调节气候,这是海洋的责任;       ①             ②      ,这是森木的责任;染绿田野,美化环境,      ③      。只有万物都尽了自己的责任,大自然才能保持平衡,充满生机。

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