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阅读下面两段文言文,完成1-4题。 (甲答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1—4题。

    【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲.既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉.掇幽芳而荫荞木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也.因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也.遂书以名其亭焉。

    (节选自欧阳修《丰乐亭记》)

1.解释下列句中加点的词。

      (1)有亭然临于泉上者    翼:

      (2)得之心而之酒也      寓:

  (3)幽芳而荫荞木        掇:

      (4)遂书以其亭焉        名:

2.各用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

      (1)既  得  斯  泉  于  山  谷  之  间

(2)山  行  六  七  里

3.翻译下列句子

      (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

      (2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

4.从《醉翁亭记》和《丰乐亭记》选文中,你能体会出作者的一种什么样的情怀?这种情怀可以用《丰乐亭记》中的哪四个字加以概括?

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阅读下面两段文言文,完成1-4题。

【甲文】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》)

【乙文】

范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充②,日昃③始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。                  (节选自《宋名臣言行录》)

注:①再适,改嫁。②饘(zhān)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。 ③昃(zè),太阳偏西。

1、解释下列句子中加点的词语。

①或异二者之(          )   ②之南都入学舍(          )

2、将下列句子翻译成现代汉语。

①微斯人,吾谁与归?                                                   

②或夜昏怠,辄以水沃面。                                                 

3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起          的作用;但两文采用的表达方式不同,甲文主要运用了         的表达方式,乙文主要运用了           表达方式。

4、《岳阳楼记》中写到古仁人“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作,不计得失、默默奉献的人物?请举出一例,并对他(她)的精神作简评。

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对比阅读下面两段文言文,完成1—4题。

(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台 然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                                                  (柳宗元《小石潭记》)

    (乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

                                                     (苏轼《记承天寺夜游》)

1.下面句子中加点词意义、用法相同的一项是

A.潭中鱼百许头          不久居

B.与步与中庭              似与游者

C.其境过清                 虽乘奔御风不疾也

D.不可知源                一犬坐于前

2.解释下列加点的词。

神寒骨                        ②相与于中庭           

折蛇行                    

3.翻译下面的句子。

①但少闲人如吾两人耳。

②其岸势犬牙差互。

4.一切景语皆情语,两文都通过写景状物表露了自己的心迹,试简要回答两文作者心迹的不同处。

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阅读下面两段文言文,完成1—4题。

【甲】(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(《战国策·齐策》)

【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者,往见郭隗先生……昭王曰:“寡人将谁朝②?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人③言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’不期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事④,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅⑤自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。

(《战国策·燕策》)

【注】①厚币:拿着丰厚的钱财。②谁朝:拜见谁(宾语前置)。③涓人:宫中洒扫的人。④见事:被侍奉,被重视,受重用。⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。

1.解释下列加点词的意思。

(1)王之甚矣   (   )

(2)群臣吏民能面寡人之过者  (   )

(3)买其首五百金,以报君  (   )

(4)不期年,千里之马至者三  (   )

2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是

A.古之君人有千金求千里马者          有好事者船载

B.涓人言君曰                        余将告莅事者

C.买首五百金,反以报君              真无马邪

D.隗见事                            北山愚公者,年九十

3.用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。

(1)此所谓战胜于朝廷。

(2)昭王为隗筑宫而师之。

(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

4.甲文告诉我们:国君广开言路,才能兴利除弊,使国家强盛起来;

乙文告诉我们:                 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

对比阅读下面两段文言文,完成1—4题。

  (甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台 然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                                                    (柳宗元《小石潭记》)

  (乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

                                                     (苏轼《记承天寺夜游》)

1.下面句子中加点词意义、用法相同的一项是(    )

A.潭中鱼百许头         不久居

B.与步与中庭      似与游者

C.其境过清        虽乘奔御风不疾也

D.不可知源        一犬坐于前

2.解释下列加点的词。

神寒骨               ②相与于中庭              ③折蛇行                     

3.翻译下面的句子。

①但少闲人如吾两人耳。

                                                             

②其岸势犬牙差互。

                                                              

4.一切景语皆情语,两文都通过写景状物表露了自己的心迹,试简要回答两文作者心迹的不同处。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

比较阅读下面两段文言文,完成1—4题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观。每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,  余因得遍观群书。  

    (宋濂《送东阳马生序》)

【乙】王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到京  师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,  一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。

    (范哗《后汉书》)

1.解释下列句中加点的字。

(1)不敢稍约 ___________

(2)其先自魏郡元城焉________________

(3)博览而不守章句__________________

2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)天大寒,砚冰坚:手指不可屈伸,弗之怠。

(2)一见辄能诵忆,送博通众流百家之言。

3.比较甲、乙两段,宋濂与王充的求学之路有何相似之处?

4.清代袁枚曾说过“书非借不能读也”,你同意这个观点吗?并请说明理由。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1-4题。
   (甲)乘传至渤海界。郡闻新太守至,发兵以迎。遂皆遣还。移书敕属县:悉罢逐捕盗贼吏;诸持锄钩田器者皆为良民,吏无得问;持兵者乃为盗贼。遂单车独行至府,郡中翕然,盗贼亦皆罢。渤海又多劫掠相随,闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持锄钩,盗贼于是悉平,民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉。(选自《龚遂治渤海郡》)
   (乙)张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也。”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首。(选自《鹤林玉露》)
   1.解释下列加点的词。
   ①移书敕属县 ( ) ②开仓廪假贫民 ( )
   ③诘之,乃库中钱也( ) ④一钱何足道,乃杖我耶 ( )

   2.根据文段意思,翻译下面的句子。
   ①诸持锄钩田器者皆为良民,吏无得问。
   ②自仗剑下阶斩其首。
   3.(甲)文中,龚遂为了稳定渤海郡的社会秩序在赴任途中采取了哪些措施?收到了怎样的效果?
   4.你如何看待(乙)文中张乖崖这一人物?

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面两段文言文,完成1—4题。

[]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

[]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

   1.用标出下面句中的两处停顿。

  

   2.下列加线词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项(只填序号)

   沿溯阻 绝:A.断绝 .极、最 C.缺乏 D.穿过

   有时朝白帝 发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发

   水落石出者 而:A.如果 B.表承接 C.表转折 D.

   答:绝:    发:     而:

   3.下列对文中语句的翻译,错误的一项是(    )

   A.日出而林霏开: 太阳出来,树林里的雾气散开了

   B.云归而岩穴暝: 云雾归去,山洞里就昏暗了

   C.良多趣味: 实在有很多趣味

   D.飞漱其间: 在那里飞流冲荡

   4.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。古诗文中还有一些描写秋景的句子,请写出一两句。

   答:[]

[]

古诗文中:

 

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面两段文言文,完成1-4题。

  [甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也!

  [乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

(1)用“/”标出下面句中的两处停顿。虽乘风御风不以疾也。

(2)下列加粗词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。

①沿溯阻

[  ]

A.断绝
B.极、最
C.缺乏
D.穿过

②有时朝白帝

[  ]

A.射出
B.揭露
C.启发
D.出发

③水落石出者

[  ]

A.如果
B.表承接
C.表转折
D.通“尔”

(3)下列对文中语句的翻泽,错误的——项是

[  ]

A.日出而林霏开。太阳出来,树林里的雾气散开了。

B.云归而岩穴瞑。云雾归去,山洞里就昏暗了。

C.良多趣味。实在有很多趣味。

D.飞漱其间。在那里飞流冲荡。

(4)两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。

[甲]____________________________________________

[乙]____________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1-3题。

   【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。         (选自孟子《鱼我所欲也》)

【乙】孟子曰:“……丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之。往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”

(节选自《孟子·滕文公下》)

   〔注释〕①〔丈夫〕成年男子 ②〔冠〕古时男子二十岁称作成年,要举行加冠礼。③〔命〕教导 ④〔夫子〕丈夫 ⑤〔妾妇〕妇女,这里“妾”“妇”连用 ⑥〔广居〕宽大的房子,孟子用来比喻“仁”⑦〔正位〕正确的位置,孟子比喻“礼”⑧〔大道〕大路,孟子用来比喻“义”⑨〔由〕遵循大道走。

1.解释下列句中加点字的意思。

①所识穷乏者我与。    得:             

②是亦不可以乎?     已:             

③往女家 之:      之              

④以为正者,妾妇之道也。 顺:             

2.翻译文中画线的句子。

①万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

3.甲、乙两文中,孟子各阐述了怎样的主张?

4.甲、乙两文中,孟子论述的观点一致的地方是什么?这其中又有何差异?

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面两段文言文,完成1-4题。

  []若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也!

  []至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1)用“/”标出下面句中的两处停顿。虽乘风御风不以疾也。

2)下列加粗词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。

①沿溯阻

[  ]

A.断绝

B.极、最

C.缺乏

D.穿过

②有时朝白帝

[  ]

A.射出

B.揭露

C.启发

D.出发

③水落石出者

[  ]

A.如果

B.表承接

C.表转折

D.通“尔”

3)下列对文中语句的翻泽,错误的——项是

[  ]

A.日出而林霏开。太阳出来,树林里的雾气散开了。

B.云归而岩穴瞑。云雾归去,山洞里就昏暗了。

C.良多趣味。实在有很多趣味。

D.飞漱其间。在那里飞流冲荡。

4)两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。

[]____________________________________________

[]____________________________________________

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科目:czyw 来源:江苏中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面两段文言文,完成1—4题。
  【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。                                                  
  【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
  花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。从此誓不植兰。                         
(沈复《浮生六记.闲情记趣》) 
1.下列各组句子中,加粗词语意义不相同的一项是(   )   
A.能目对日/诚宜开圣听                 
B. 拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不王   
C.又留蚊于帐中/赠余荷瓣心春兰一盆     
D. 兰坡临时/未果,寻病
2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。     
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
___________________________________________________   
(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
___________________________________________________ 
4.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
___________________________________________________  

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1—3题。

    (甲)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

    ——孟子《鱼我所欲也》

(乙)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

——范仲淹《岳阳楼记》

1.解释下列加点的词。

①所识穷乏者我与          得(             )

斯人,吾谁与归         微(            )

2.用现代汉语翻译下列句子。

       ①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?

       ②是进亦忧,退亦忧。

3.甲文中的“本心”是指____________________________________;

       乙文中的“古仁人之心”的具体体现是________________________。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1—5题。

    【甲文】

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?  (节选自《岳阳楼记》)

    【乙文】

    范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥②不充。日昃③始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

                                                       (节选自《宋名臣言行录》)

    注:①再适,改嫁。②饘(zhān)粥,稠粥:不充,不足,此指喝不上。③昃(zè),太阳偏西。

1.解释下列句子中加点的词语。

       ①或异二者之(          )             ②之南都入学舍(          )

       ③予求古仁人之心(          )      ④不物喜    (            )

2.将下列句子翻译成现代汉语。

      ①微斯人,吾谁与归?

       ___________________________________________________________________________

      ②或夜昏怠,辄以水沃面。

       ___________________________________________________________________________

3.用原文语句填空。

    甲文“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是______________________,“退”指的是______________;‘‘古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是_______________________。

4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起_______________的作用;但两文采用的表达方式不同,甲文主要运用了___________的表达方式,乙文主要运用了__________的表达方式。

5.选文末句“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?

       ___________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面两段文言文,完成14题。

   []若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

   []至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1.用“/”标出下面句中的两处停顿。

  

2.下列划线词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项(只填序号)

   ①沿溯阻 绝:A.断绝 .极、最 C.缺乏 D.穿过

   ②有时朝白帝 发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发

   ③水落石出者 而:A.如果 B.表承接 C.表转折 D.通“尔”

   答:①绝: ②发: ③而:

3.下列对文中语句的翻译,错误的一项是(  )

   A.日出而林霏开 太阳出来,树林里的雾气散开了

   B.云归而岩穴暝 云雾归去,山洞里就昏暗了

   C.良多趣味 实在有很多趣味

   D.飞漱其间 在那里飞流冲荡

4.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。古诗文中还有一些描写秋景的句子,请写出一两句。

____________________________________________________________________

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1—5题。

(甲)至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(乙)今滁介于江淮之闯,舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也!

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上(皇上)恩德,以与民同乐,刺史(指欧阳修)之事也。遂书以名其亭焉。                                                                              (《<丰乐亭记》)

1.甲段文字选自《      》,该文将写景、叙事、抒情熔为一炉。有一句话奠定了全文的抒情基调,后成为千古名句,这句话是:               

2.选出加点字意思不相同的一项(    )

A.此丰年之乐                       丁畎亩衣食

B.仰望山,俯而听泉      朝往,暮而归

C.生无事之时也            又其民乐其岁物之丰成

D.四方宾客所不至                寡助至,亲戚畔之

3.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

4.乙文中点明了作者写作目的的句子是                               

5.联系甲、乙两文和生活实际,谈谈为官者怎样才能做到“与民同乐”?

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科目:czyw 来源:吉林省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读。
阅读下面两段文言文,完成1—4题。
       [甲1]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(《鱼我所欲也》)
       [甲2]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
1、《鱼我所欲也》选自                         ,《岳阳楼记》的作者是                             。 
2、解释划线词在文中的含义。
      ①万钟于我何焉(                )
      ②是亦不可以乎 (                )
      ③是亦忧,退亦忧。(               )
      ④斯人,吾谁与归(               )
3、(甲1)段中的“本心”和(甲2)段中的“古仁人之心”分别指什么? 
                                                                                                                                                              
4、(甲1)(甲2)两段都运用了什么表现手法?并说说这种手法运用的好处。
                                                                                                                                                              
5、(甲1)段中孟子的思想和(甲2)段中作者的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹,令人感动不已,请你以颁奖词的方式简述一例。
                                                                                                                                                               

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科目:czyw 来源:北京市月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面两段文言文,完成1—4题。
  【甲】 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。                                 (选自《鱼我所欲也》)
  【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?                                                                (选自《岳阳楼记》)
1.解释下列句中加横线的词。
   (1)万钟于我何                   (2)是亦不可已乎                     
   (3)然则何时而乐耶                   (4)斯人,吾谁与归                       
2.用现代汉语翻译下列句子。
     乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
     译文:                                                                                                     
3.【甲】段中的“本心”是指                          ,【乙】段中的“古仁人之心”的具体体现
     是                                   ;【甲】【乙】两段都运用了                   的表现手法。
4.【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌
     泣的事迹。请简述一例。
                                                                                                                    

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科目:czyw 来源:江苏月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面两段文言文,完成1—4题。
  【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂……潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (柳宗元《小石潭记》,有删节)
  【乙】道州城西百余步,有小溪。……水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。休木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。(元结《右溪记》,有删节)
  【注释】 ①攲(qí)嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休:美好。③阴:树荫。荫:遮蔽。④逸民退士:退居山林的隐士。⑤俾(bǐ):使。
1.解释下列加粗的词语。
(1)折蛇行(  )
(2)神寒骨(  )
(3)不可状(  )
(4)为之然(  )
2.下列句中加粗字词的意义和用法相同的一组是( )
A.则可为都邑胜境  乃记而去
B.其境过清     卷石底
C.潭西南望     置州以来
D.为之怅      佁不动
3.翻译下列句子。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
________________________________
(2)此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处。
________________________________
4.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番,两者同中有异。(1)请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。
①__________________
②__________________
③__________________
(2)两文各写出了水怎样的特点?
甲文:__________________
乙文:__________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成1—3题。

(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(乙)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地旁千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”

1.解释下列加点的词。

①齐人善盗乎                                            ②臣之妻                    

2.用现代汉语翻译下列语句。

①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

②皆以美于徐公。

3.(甲)文段中的晏子和(乙)文段中的邹忌在说理方法上有什么相同之处?各取得了怎样的结果?

相同之处:                                                                                                             

结果:(甲):                                                                                                      

(乙):                                                                                                      

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