为研究不同物质的吸热能力，小明用了同样的答案解析

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？

不正确．

不正确．

请说明理由

升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的

升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的

（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给

乙

乙

加热更长的时间．

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，如图1．分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图2．

（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给

乙

乙

加热更长的时间，这说明

乙

乙

的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg℃），则乙的比热容是

2.4×10³

2.4×10³

J/（kg℃）．

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断

错误

错误

（填“正确”“错误”）．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给

乙

乙

加热更长的时间，这说明

乙

乙

的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则乙的比热容是

2.4×10³

2.4×10³

J/（kg•℃），用

乙

乙

液体做冷凝济效果更好．

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”．这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给

 

加热更长的时间，这说明

 

的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则乙的比热容是

 

J/（kg•℃）．

科目：czwl 来源： 题型：

（2013•泰州一模）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．

不正确．升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的

不正确．升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的

．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给

乙

乙

加热更长的时间，这说明

乙

乙

的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则乙的比热容是

2.4×10³

2.4×10³

J/（kg•℃）．

科目：czwl 来源： 题型：

（2011•郧西县模拟）为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验：

（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图甲所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为

82

82

g；然后同样称出相等质量的乙液体．
（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温，其示数都如图乙所示，则两种液体的初温均为

19

19

℃．
（3）某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图丙所示．
①根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？

不正确

不正确

，请说明理由．

酒精灯相同，相同时间液体吸收的热量相同

酒精灯相同，相同时间液体吸收的热量相同

．
②要使甲、乙升高相同的温度，应给

乙

乙

加热更长的时间，这说明

乙

乙

的吸热能力强些．
③如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则乙的比热容是

2.4×10³

2.4×10³

J/（kg•℃）．

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初
温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．
 
(1) 根据图像，某同学认为：“加热相同的时间，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这名同学的判断是否正确?____________ 请说明理由：__________________________________________________________。
(2) 要使甲、乙升高相同的温度，应给___________加热更长的时间。
(3) 如果已知甲的比热容是1.8×10³ J／(kg·℃)，则乙的比热容是__________J／(kg·℃)．

科目：czwl 来源：2012届江苏省泰兴市济川中学九年级升学统一考试物理卷（带解析） 题型：实验题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初
温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．

 
(1) 根据图像，某同学认为：“加热相同的时间，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这名同学的判断是否正确?____________ 请说明理由：__________________________________________________________。
(2) 要使甲、乙升高相同的温度，应给___________加热更长的时间。
(3) 如果已知甲的比热容是1.8×10³ J／(kg·℃)，则乙的比热容是__________J／(kg·℃)．

科目：czwl 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市九年级上学期第二次学情考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

科目：czwl 来源：2010年江苏省泰州市升学毕业考试物理试题 题型：实验题

科目：czwl 来源： 题型：

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初

温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．

 

 

 

 

 

 

 

 

(1) 根据图像，某同学认为：“加热相同的时间，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这名同学的判断是否正确?____________ 请说明理由：__________________________________________________________。

(2) 要使甲、乙升高相同的温度，应给___________加热更长的时间。

(3) 如果已知甲的比热容是1.8×10³ J／(kg·℃)，则乙的比热容是__________J／(kg·℃)．

 

科目：czwl 来源：2010年江苏省泰州市初中升学毕业考试物理试题 题型：实验题

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源：2011-2012学年江苏省泰兴市九年级升学统一考试物理卷（解析版） 题型：实验题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初

温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．

 

 

 

 

 

 

 

 

(1) 根据图像，某同学认为：“加热相同的时间，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这名同学的判断是否正确?____________ 请说明理由：__________________________________________________________。

(2) 要使甲、乙升高相同的温度，应给___________加热更长的时间。

(3) 如果已知甲的比热容是1.8×10³ J／(kg·℃)，则乙的比热容是__________J／(kg·℃)．

 

科目：czwl 来源：2011-2012学年山东省文登市实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．     ．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给     加热更长的时间，这说明     的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是     J/．

科目：czwl 来源：2012年江苏省泰州市泰兴市济川中学中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．     ．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给     加热更长的时间，这说明     的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是     J/．

科目：czwl 来源：《第1章 分子动理论与内能》2011年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．     ．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给     加热更长的时间，这说明     的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是     J/．

科目：czwl 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．     ．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给     加热更长的时间，这说明     的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是     J/．

科目：czwl 来源：2010年湖北省宜昌市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”．这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是______J/．

科目：czwl 来源：2010-2011学年湖北省十堰市郧西县九年级（下）质量调研物理试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验：

（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图甲所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为______g；然后同样称出相等质量的乙液体．
（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温，其示数都如图乙所示，则两种液体的初温均为______℃．
（3）某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图丙所示．
①根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？______，请说明理由．______．
②要使甲、乙升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些．
③如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是______J/．