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在山的那边答案解析

科目:czyw 来源: 题型:

下面对课文理解错误的一项是(      )
A.《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。
B.《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。
C.《短文两篇》由描写寻常小事悟出了人生的道理,表达了无论是什么样的生命,生命的长短如何,都应该好好地活过,一丝不苟地去活。
D.《童趣》回忆童年时代的种种情趣,说明人是有精神活动的,在精神作用之下,能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中,表现了自己对生活的感悟。

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科目:czyw 来源: 题型:

按要求填写
【小题1】、请将出现在《童趣》一文中至今沿用的三个成语工整地抄写在下面的田字格里。(3分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【小题2】、《论语》一文中强调责任重要的句子是                   ?(1分)
【小题3】、《论语》一文中关于培养宽厚胸怀的句子是               ?(1分)
【小题4】、在山的那边,是海!(默写后一句)                             (1分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市蔡河中学七年级第一次模拟测试语文试卷 题型:默写

按要求填写
【小题1】、请将出现在《童趣》一文中至今沿用的三个成语工整地抄写在下面的田字格里。(3分)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【小题2】、《论语》一文中强调责任重要的句子是                   ?(1分)
【小题3】、《论语》一文中关于培养宽厚胸怀的句子是               ?(1分)
【小题4】、在山的那边,是海!(默写后一句)                             (1分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市蔡河中学七年级第一次模拟测试语文试卷 题型:诗歌鉴赏

(一)阅读《在山的那边》,完成后面题目。(8分)
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信——
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
【小题1】、诗句“一颗从小飘来的种子”中,“种子”指什么?为什么说“种子”是飘来的?(4分)
【小题2】、请你说说本文中“山”与“海”各象征什么?(2分)
【小题3】、这首诗歌告诉我们一个什么道理?(2分)

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下列搭配不正确的一项(  )
A.王家新──《在山的那边》──《长江文艺》
B.《走一步,再走一步》──莫顿•亨特── 英国
C.《紫藤萝瀑布》──宗璞──《铁箫人语》
D.《童趣》──沈复──清代文学家

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科目:czyw 来源: 题型:

下面对课文理解错误的一项是(      )

A.《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。

B.《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。

C.《短文两篇》由描写寻常小事悟出了人生的道理,表达了无论是什么样的生命,生命的长短如何,都应该好好地活过,一丝不苟地去活。

D.《童趣》回忆童年时代的种种情趣,说明人是有精神活动的,在精神作用之下,能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中,表现了自己对生活的感悟。

 

 

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科目:czyw 来源: 题型:

“腹有诗书气自华”,背诵优美的诗文,可以丰富语言积累,提高语文素养。尽你所知,在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。(6分)

1.在山的那边,是海!                            

2.马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:                             。

3.《 论语 十则》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是:                             。

4.                 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。

5.《次北固山下》一诗中,蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理名言是                                  

6.《龟虽寿》中表达诗人雄心抱负的千古名句是                                                                 

 

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科目:czyw 来源: 题型:

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1.、请将出现在《童趣》一文中至今沿用的三个成语工整地抄写在下面的田字格里。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.、《论语》一文中强调责任重要的句子是                   ?(1分)

3.、《论语》一文中关于培养宽厚胸怀的句子是                ?(1分)

4.、在山的那边,是海!(默写后一句)                             (1分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:


【小题1】、                        。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
【小题2】、开轩面场圃,              。(孟浩然《过故人庄》)
【小题3】、今天啊,我竟没有想到                    。(王家新《在山的那边》)
【小题4】、理想是石,敲出星星之火;                                      
          ;理想是路,引你走向黎明。(流沙河《理想》)
【小题5】、不积跬步,无以致千里;                        

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科目:czyw 来源: 题型:

下列搭配不正确的一项(   )

A.王家新──《在山的那边》──《长江文艺》

B.《走一步,再走一步》──莫顿•亨特── 英国

C.《紫藤萝瀑布》──宗璞──《铁箫人语》

D.《童趣》──沈复──清代文学家

 

 

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科目:czyw 来源:2014届北京市七年级上学期期中考试语文试卷 题型:选择题

与“山那边的山啊,铁青着脸”运用的修辞手法相同的一项(      )(2分)

A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

B.藤萝花一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹![来源:]

C.在山的那边,是海吗?

D.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!那样……

 

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科目:czyw 来源:2014届浙江省宁波市七年级上学期语文检测试卷 题型:选择题

选出下列对课文理解说法有错的一项。(    )(2分)   

A.《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往,诗歌中的“大海”象征理想的境界。

B.《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花,不但文字优美,而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生,使作品具有了现实意义。

C.《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:只要经历了厄运,就一定会变得坚强起来。

D.《行道树》在写作技巧上主要采用了拟人化的自述手法,写出了行道树的忧愁和快乐,立意深刻,意蕴丰富,发人深省。

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年湖北省黄冈地区七年级12月份联考语文试卷 题型:诗歌鉴赏

阅读诗歌《在山的那边》完成习题。(6分)

小时候,我常伏在窗口痴想        ——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海          哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望       有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了     一一在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸        给我的幻想打字一个零分!
妈妈,那个海呢?

在山的那边,是海!      是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到        一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根       是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶         但我又一次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾       ——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……           在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信一一       在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后        你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀         是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
【小题1】. 这首诗写了作者童年时代的“梦”,是一个什么样的梦?
【小题2】. 全诗共分两部分,请各用一个词语把每部分的内容概括出来。
【小题3】.“在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶”,这里表达出了作者怎样的信念?

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科目:czyw 来源:2014届甘肃省七年级第一学期期中考试语文试卷 题型:选择题

对文章作者及主旨,叙述错误的是:(  )(2分)

A.《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。

B.《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿•亨特。

C. 《紫藤萝瀑布》,由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。作者是当代女作家宗璞。

D.《童趣》回忆童稚时代的种种情趣,人是有精神活动的,在精神作用之下,自能享受无穷的物外之趣。作者是清代文学家沈复,字三白。本文选自《浮生六记》。

 

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科目:czyw 来源:2014届度山东省七年级第一学期第一单元测试语文试卷 题型:选择题

下列对文章内容分析有误的一项是(    )(2分)

A.《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。

B.《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。

C.《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。

D.《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。

 

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科目:czyw 来源:2011—2012学年湖北省黄冈市七年级第一学期第一次月考语文试卷 题型:默写


【小题1】、                        。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
【小题2】、开轩面场圃,              。(孟浩然《过故人庄》)
【小题3】、今天啊,我竟没有想到                    。(王家新《在山的那边》)
【小题4】、理想是石,敲出星星之火;                                      
          ;理想是路,引你走向黎明。(流沙河《理想》)
【小题5】、不积跬步,无以致千里;                        

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省东阳歌山一中七年级第一次月考语文试卷(2)(带解析) 题型:单选题

下列选项中对课文理解不当的一项是(  )(2分)

A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C.《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。
D.《论语》是记录孔子言行的一部书,是儒家经典著作之一。

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科目:czyw 来源: 题型:

回顾课文,下列说法错误的一项是(   )   (2分)
A.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》。本文点明中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”
B.《天净沙·秋思》作者辛弃疾,元代戏曲家,这首曲的主旨是:断肠人在天涯。
C.《在山的那边》运用了象征手法,“山”与“海”分别象征了实现理想途中的困难和理想的境界。
D.《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

(一)阅读《在山的那边》,完成后面题目。(8分)

今天啊,我竟没想到

一颗从小飘来的种子

却在我的心中扎下了深根

是的,我曾一次又一次地失望过

当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

但我又一次次鼓起信心向前走去

因为我听到海依然在远方为我喧腾

——那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次漫湿了我枯干的心灵……

在山的那边,是海吗?

是的!人们啊,请相信——

在不停地翻过无数座山后

在一次次地战胜失望之后

你终会攀上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是海呀

是一个全新的世界

在一瞬间照亮你的眼睛……

1.、诗句“一颗从小飘来的种子”中,“种子”指什么?为什么说“种子”是飘来的?(4分)

2.、请你说说本文中“山”与“海”各象征什么?(2分)

3.、这首诗歌告诉我们一个什么道理?(2分)

 

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