精英家教网 > 试题搜索列表 >文段是这篇消息的什么部分?作用是?

文段是这篇消息的什么部分?作用是?答案解析

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸

七名宇航员全部遇难 里根总统表示哀悼

  本报华盛顿1月28日专电 记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。

  “挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后,航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面,持续了一个小时。

  这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火,以示哀悼。

  里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时“震惊得一语不发”,里根夫人失声喊道:“天哪,不可能!”在同国会领袖们商议之后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。

  今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时,由震惊而转为悲痛,不少人失声痛哭。

  今天晚上,里根总统在向全国发表的电视讲话中,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。他把这一事件称为“全国的损失”。他说:美国将继续对宇宙进行探索,将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。

  在今天下午举行的记者招待会上,美国宇航局官员宣布,已成立临时的调查小组,立即着手初步的调查,日内将组成正式的调查委员会,对这一事件进行全面的调查。同时,美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的水域寻找幸存者。由于碎片散落时间长,救援人员只能在三个小时后进入出事地点。

  美国宇航局官员表示,在搜集和彻底研究全部数据之前,他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测,不表示任何看法。然而据来自宇航局的消息,宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说,问题可能出在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧,用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时,外部燃料箱的尾部首先断裂,把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为,助推器有燃料外泄的迹象。

  “挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是第一名来自民间的航天飞机乘员,是从11000名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。今天,兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后,突然陷入混乱和悲哀。

  美国共有四架航天飞机,迄今共进行了24次飞行。这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行,是历来技术故障最少的一架航天飞机。宇航局已宣布,在查明这次事故原因之前,将中止一切航天飞机的活动。

  今年美国原定将有15次航天飞机的发射,是“太空时代开始后的最重要一年”。宇航专家和舆论普遍认为,今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧,而且是美国整个太空计划的重大挫折,将会大大推迟各项太空活动,其长远影响尚难估计。

  1.这篇消息围绕中心报道了大量很有新闻价值的事实,引用了比较充分的背景资料。试概括说明这篇消息的主体部分报道了哪些方面的情况。(5分)

  2.本文第三段写到当晚发生的事实(纽约帝国大厦熄灯以示哀悼),第五、七、九段却又写到飞机爆炸时和当天下午的一些事情,作者是不是把时间顺序搞乱了?试结合本文组织材料的特点,作具体说明。(5分)

  3.试说明下边句中的加点词语为什么不能删掉。(3分)

  (1)这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。

  (2)美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。

  (3)据研究了录像带的专家说,问题可能出在外挂燃料箱上。

  4.试根据本文编写一篇200字左右的简讯。(7分)

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面文章,完成问题。

北京喜获2008年奥运会主办权

——得票数比第二名多34票

新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。当国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。

  北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的第二轮投票中,就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。

  中国国务院副总理李岚清在投票前各申奥代表团作陈述报告时,再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。他说,中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺,并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。

  北京在首轮投票中获得了44票,多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪各得20、17、15和6票。大阪第一轮被淘汰。

今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮有14名申办城市委员和萨马兰奇不参加投票,这样实际上有104名委员投票,有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。

……

该轮到北京办奥运会了!这不仅是何振梁的自信,也是本社记者在投票结束后采访国际体育界人士得到的普遍回答。来自韩国的国际奥委会副主席金云龙说:" 北京本来就有办奥运会的能力,此次获胜丝毫也不让人觉得意外。" 瑞士奥委会主席卡基·瓦特说:" 现在是奥运会到中国去举办的时候了。我相信北京一定能举办一次成功的奥运会。" 

……

(1)

这则消息的正题中哪个字是贯穿全文的文眼,表达了中国人民的什么感情?副题突出了什么意思,流露出什么感情?

(2)

从全文看,除标题外,前两段属于这则消息的___________ 部分,余下部分属于消息的___________部分。画线句子①属于___________,用以交代消息来源,表明___________。

(3)

画线句子②中“该”字至少包含了哪些感慨?

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸

七名宇航员全部遇难 里根总统表示哀悼

  本报华盛顿128日专电 记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间1138分,“挑战者”号航天飞机在升空约112秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。

  “挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后,航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面,持续了一个小时。

  这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火,以示哀悼。

  里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时“震惊得一语不发”,里根夫人失声喊道:“天哪,不可能!”在同国会领袖们商议之后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。

  今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时,由震惊而转为悲痛,不少人失声痛哭。

  今天晚上,里根总统在向全国发表的电视讲话中,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。他把这一事件称为“全国的损失”。他说:美国将继续对宇宙进行探索,将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。

  在今天下午举行的记者招待会上,美国宇航局官员宣布,已成立临时的调查小组,立即着手初步的调查,日内将组成正式的调查委员会,对这一事件进行全面的调查。同时,美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的水域寻找幸存者。由于碎片散落时间长,救援人员只能在三个小时后进入出事地点。

  美国宇航局官员表示,在搜集和彻底研究全部数据之前,他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测,不表示任何看法。然而据来自宇航局的消息,宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说,问题可能出在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧,用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时,外部燃料箱的尾部首先断裂,把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为,助推器有燃料外泄的迹象。

  “挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是第一名来自民间的航天飞机乘员,是从11000名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。今天,兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后,突然陷入混乱和悲哀。

  美国共有四架航天飞机,迄今共进行了24次飞行。这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行,是历来技术故障最少的一架航天飞机。宇航局已宣布,在查明这次事故原因之前,将中止一切航天飞机的活动。

  今年美国原定将有15次航天飞机的发射,是“太空时代开始后的最重要一年”。宇航专家和舆论普遍认为,今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧,而且是美国整个太空计划的重大挫折,将会大大推迟各项太空活动,其长远影响尚难估计。

  1.这篇消息围绕中心报道了大量很有新闻价值的事实,引用了比较充分的背景资料。试概括说明这篇消息的主体部分报道了哪些方面的情况。

  2.本文第三段写到当晚发生的事实(纽约帝国大厦熄灯以示哀悼),第五、七、九段却又写到飞机爆炸时和当天下午的一些事情,作者是不是把时间顺序搞乱了?试结合本文组织材料的特点,作具体说明。

  3.试说明下边句中的加粗词语为什么不能删掉。

  (1)这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。

  (2)美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。

  (3)据研究了录像带的专家说,问题可能出在外挂燃料箱上。

  4.试根据本文编写一篇200字左右的简讯。

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

人民解放军百万大军横渡长江
  新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
1.阅读消息,要注意它的六要素:人物、时间、地点及事件发生的起因、经过、结果。试理清这篇消息的六要素,完成下面的填空。
时间:从二十日夜起
地点:长江一千余华里的战线
人物:人民解放军百万大军
起因:_____________________
经过:_____________________
结果:_____________________
2.作者在介绍东路军渡江情况时说“所有预定计划,都已实现”,读后你感觉到了作者怎样的心情?
________________________________________________________________________________
3.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,其原因是什么?请用原
文句子回答。
________________________________________________________________________________
4.选文结构严谨,过渡自然,试找出其中三组前后照应的句子,写在下面的横线上。
(1)___________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________________
(3)___________________________________________________________________________
5.作者在报道敌我遭遇时,言中路军和西路军所遇之抵抗,仅用“甚为微弱”,写东路军时用“整天激
战”来概括,请你发挥想象,用几句话描绘东路军“激战”的情形。
________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文七年级下《新闻两篇》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下列语段,做后面的题目

(新华社长江前线 22日22时电)(1)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。(2)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。(3)20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。(4)21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。(5)至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。(6)这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。(7)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(8)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(9)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。(10)战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。(14)所有预定计划,都已实现。(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部 23日可以渡完。(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(17)我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

1.第(2)句“西起九江(不含),东至江阴”能否改为“东起江阴,西至九江(不含)”?

_______________________________________________________________________

2.一篇新闻,主要包括___________________三部分,其中_____________是新闻内容的提要,_____________部分大都是简明地概括报道的事实或中心,_____________部分要具体展开事实或进一步突出中心。

3.上文从两方议论敌人毫无斗志的原因,这两方议论为什么一详一略?两方面的顺序能否颠倒?为什么?

________________________________________________________________________

4.这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是什么?

________________________________________________________________________

5.文中为什么多次出现“至发电时止”和表示具体数字的词语?

________________________________________________________________________

6.文中划线的“此种情况”是指什么情况?

________________________________________________________________________

7.“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”句中,“不料”应怎样理解?

________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012-2013学年四川省遂宁二中八年级上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读理解
人民解放军百万大军横渡长江(8分)
①(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江,西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军渡江区域。
②20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先________(A、攻破 B、突破 C、冲破 D、打破)安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
【小题1】文中的第①段是这篇消息的__________部分,括号内的字是新闻的电头,作用是__________________________。时间精确到“时”暗示_____________________________。(3分)
【小题2】文中两次出现“至发电时止”,其作用是___________________________。(2分)
【小题3】新闻一般以记叙为主,要求“用事实说话”,但也可以适当地穿插一点议论。选文即从①                                                     ;②____________________________________等两方面议论了敌人毫无斗志的原因。(2分)
【小题4】给文中横线上选填一个恰当的词语___________。(1分)

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012-2013学年四川省八年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读理解

人民解放军百万大军横渡长江(8分)

①(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江,西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军渡江区域。

②20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先________(A、攻破 B、突破 C、冲破 D、打破)安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

1.文中的第①段是这篇消息的__________部分,括号内的字是新闻的电头,作用是__________________________。时间精确到“时”暗示_____________________________。(3分)

2.文中两次出现“至发电时止”,其作用是___________________________。(2分)

3.新闻一般以记叙为主,要求“用事实说话”,但也可以适当地穿插一点议论。选文即从①                                                     ;②____________________________________等两方面议论了敌人毫无斗志的原因。(2分)

4.给文中横线上选填一个恰当的词语___________。(1分)

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:048

阅读理解。

  (延安新华广播电台1947年3月广播) 在山西文水县,一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17岁的女共产党员刘胡兰,被阎锡山军队杀害了。

  在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么参加共产党?”她回答:“共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还要给共产党办事?”她说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”这时候,阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕!要杀就由你们吧,我再活17岁,也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。

  全村的父老,都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的好女儿。

(选自《自读课本》)

(1)这是一篇通讯,如果改为消息,哪些可以保留?哪些可以删去?

(2)这篇通讯的第一段交代了哪几项新闻要素?

①事件的________:________

②事件的________:________

③事件的________:________

④事件的________:________

(3)这篇通讯的第二部分全是对话实录,而且很少用带感情色彩的词语。这正符合新闻一大特点,即:________。

(4)这篇通讯采用________结构,开头概括事件结果,然后叙述过程。

(5)这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质?

(6)给这篇通讯拟一个标题:________。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

美国科学家成功地将B型血变为O型血

  ①本报讯 据1月16日的一期美国《时代》周刊报道,美国的科学家已成功地将人类的B型血液转变成O型血液。

  ②人类四种类型的血液中,O型血在输血中需要量最大,因为它几乎可以被安全地输给任何一种血型的人。因此,血库中的O型血往往供不应求。倘若能把其他三种血液转变成O型血,那么O型血的(供应量 需要量 储存量)将会大大增加。

  ③纽约血液中心的研究人员已朝这个目标迈出了重要的一步。该中心的杰克·哥德斯登指导进行的一项实验已成功地把B型血的红血球细胞转变成了O型血的细胞。研究人员利用从咖啡豆中提炼出来的一种“切割酶”,“切”掉了B型血球细胞表面的一种糖分子,使这些细胞与O型血细胞极为相似,难以区分。

  ④初步的临床试验令人鼓舞。研究人员把由B型血转变而成的O型血液输入志愿者体内,24小时后,有90%的转变细胞在血液中循环;一个月后,仍有50%的转变细胞存活。转变细胞输入人体无副作用,接受试验者没有感到任何不适。

  ⑤目前,研究人员正在寻找一种能够将A型血细胞变为O型血细胞的酶。

(1)第②段的括号里应选择的最恰当的短语是什么?

(2)科学家为什么要研究把B型血转变成O型血?

(3)B型血的红血球怎样被转变成了O型血的细胞?

(4)第③段中,加粗的“这个目标”指的是________。

(5)主体部分共四段,文中用②③④⑤标出,划分层次最恰当的是

[  ]

A.②︱③④⑤
B.②③④︱⑤
C.②︱③︱④⑤
D.②︱③④︱⑤

(6)这篇消息的结构包括了背景,它暗含在主体部分,是第________段(填自然段开头的序号),它的作用是________。

(7)概括第④段临床试验的目的。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 七年级下 苏教版 题型:048

阅读下面文字,回答问题。

  (延安新华广播电台1947年3月广播) 在山西文水县,一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17岁的女共产党员刘胡兰,被阎锡山军队杀害了。

  在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么参加共产党?”她回答:“共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还要给共产党办事?”她说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”这时候,阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕!要杀就由你们吧,我再活17岁,也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。

  全村的父老,都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的好女儿。

(选自《自读课本》)

1.这是一篇通讯,如果改为消息,哪些可以保留?哪些可以删去?

________

2.这篇通讯的第一段交代了哪几项新闻要素?

A.事件的________:________

B.事件的________:________

C.事件的________:________

D.事件的________:________

3.这篇通讯的第二部分全是对话实录,而且很少使用带感情色彩的词语。这正符合新闻的一大特点,即:________。

4.这篇通讯采用________结构,开头概括事件结果,然后叙述过程。

5.这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质?

________

6.给这篇通讯拟一个标题:________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:新课标读想用七年级语文(下) 题型:048

阅读理解。

  (延安新华广播电台1947年3月广播)  在山西文水县,一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17岁的女共产党员刘胡兰,被阎锡山军队杀害了。

  在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么参加共产党?”她回答:“共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还要给共产党办事?”她说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”这时候,阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕!要杀就由你们吧,我再活17岁,也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。

  全村的父老,都记下了这个血海深化。他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的好女儿。

(选自《自读课本》)

1.这是一篇通讯,如果改为消息,哪些可以保留?哪些可以删去?

2.这篇通讯的第一段交代了哪几项新闻要素?

(1)事件的________:________________

(2)事件的________:________________

(3)事件的________:________________

(4)事件的________:________________

3.这篇通讯的第二部分全是对话实录,而且很少用带感情色彩的词语。这正符合新闻一大特点,即:________。

4.这篇通讯采用________结构,开头概括事件结果,然后叙述过程。

5.这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质?

6.给这篇通讯拟一个标题:________________。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,回答1—4题。

人民解放军百万大军横渡长江

    ①(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江,西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军渡江区域。

    ②20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先          (A.攻破  B.突破  C.冲破  D.打破)安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

1.文中的第①段是这篇消息的      部分,括号内的字是新闻的电头,作用是      

2.文中两次出现“至发电时止”,其作用是                

3.新闻一般以记叙为主,要求“用事实说话”,但也可以适当地穿插一点议论。选文即从①                ;②                   等两方面议论了敌人毫无斗志的原因。

4.给文中横线上选填一个恰当的词语                 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读理解。

  (延安新华广播电台1947年3月广播) 在山西文水县,一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17岁的女共产党员刘胡兰,被阎锡山军队杀害了。

  在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么参加共产党?”她回答:“共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还要给共产党办事?”她说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”这时候,阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕!要杀就由你们吧,我再活17岁,也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。

  全村的父老,都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的好女儿。

(选自《自读课本》)

(1)这是一篇通讯,如果改为消息,哪些可以保留?哪些可以删去?

(2)这篇通讯的第一段交代了哪几项新闻要素?

①事件的________:________

②事件的________:________

③事件的________:________

④事件的________:________

(3)这篇通讯的第二部分全是对话实录,而且很少用带感情色彩的词语。这正符合新闻一大特点,即:________。

(4)这篇通讯采用________结构,开头概括事件结果,然后叙述过程。

(5)这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质?

(6)给这篇通讯拟一个标题:________。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读《狼》,完成下面题目

  一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

  屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

1.选文中最能表现屠夫勇敢的一句是( )

A.屠乃奔倚其下,弛担持刀。

B.方欲行,转视积薪后。

C.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

2.有关选文的说法,正确的一项是( )

A.选文第1自然段写一个屠夫半夜回家,路上发现两只狼远远地跟着他。

B.选文第2自然段写一只狼得到骨头就不再追了,但又新来了一只狼。

C.选文第3自然段写屠夫不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。

D.选文第4自然段写屠夫机智勇敢,杀死了两只狼。

3.选文是《狼》这篇课文的记叙部分,请将课文中议论部分的原文写在下面。

_______________________________________________________________________________.

4.本文的故事情节可用八个字概括:_________________________________.

5.用一个成语概括“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”所揭示的狼的本性:________。

6.这篇故事揭露了狼的哪些本性?分别举例说明。

_______________________________________________________________________________.

7.本文在刻画屠户和狼的形象过程中用了哪两种描写方法?

_______________________________________________________________________________.

8.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么?这个故事给了我们什么启示?

_______________________________________________________________________________.

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

  屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

1.选文中最能表现屠夫勇敢的一句是( )

A.屠乃奔倚其下,弛担持刀。        B.方欲行,转视积薪后。

C.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。    D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

2.有关选文的说法,正确的一项是( )

A.选文第1自然段写一个屠夫半夜回家,路上发现两只狼远远地跟着他。

B.选文第2自然段写一只狼得到骨头就不再追了,但又新来了一只狼。

C.选文第3自然段写屠夫不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。

D.选文第4自然段写屠夫机智勇敢,杀死了两只狼。

3.选文是《狼》这篇课文的记叙部分,请将课文中议论部分的原文写在下面。

_______________________________________________________________________________

4.本文的故事情节可用八个字概括:_________________________________________

5.用一个成语概括“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”所揭示的狼的本性:________。

6.这篇故事揭露了狼的哪些本性?分别举例说明。

_______________________________________________________________________________

7.本文在刻画屠户和狼的形象过程中用了哪两种描写方法?

_______________________________________________________________________________

8.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么?这个故事给了我们什么启示?

_______________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:048

人民解放军百万大军横渡长江

 

 

毛泽东

 

 

新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上, 冲破敌阵,横渡长江 。西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。ndline_战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

(1)

指出这一则消息的导语部分。

(2)

这则消息的大意是?(请用最简短的语言作答)

(3)

文章主体部分写解放军渡江可分为三层,请你在下面写出起止点。

第一层:___________________________________

第二层:___________________________________

第三层:___________________________________

(4)

文段中加点的短语“冲破敌阵,横渡长江”八个字说明了什么?

(5)

文章中加横线的句子运用了什么表达方式?其作用是什么?

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《渡工与老师》,完成下面习题。
渡工与老师

       ①老师说自己像渡工,渡工说我也像老师但比不上老师。
       ②老师出了道作文题目,叫《渡工》,有一名学生写道:不管暴雨、烈日、严寒、酷暑,您总是撑着篙、打着桨,把一批又一批的旅客,尽快的送往彼岸。年深日久,白雪压住了您的双鬓,银需霜爬满了您的须眉,寒风吹皱了您的额头,浪花打弯了您的腰背,可您还是,渡来渡去,没有片刻停留。远行的人通过你的渡船,早已去万里之遥,而您还在原地周旋。
       ③有人问您,想不想弃舟登岸,远行千里?
       ④您说,想。但渡口需要我,我就不能擅离职守。为了让更多的人远行,我也乐于在此献身。
       ⑤啊,透过您那厚实的胸,我看到了一颗赤诚的心。
       ⑥老师改这篇作文的时候,只批了一个朱红色的“阅”字。第二天,他又出道作文题,名字叫《你眼中的老师》。
       ⑦还是那位同学,最先交了作业,老师接过一看,题目不错——《你眼中的老师》,可是内容却远远没有上篇丰富,通篇只有一句话:“这篇作文昨天已经做过。”
       ⑧老师这回连“阅”字也没有签,只是到附近的供销站买回了一箱蜡烛。那时,这地方还没通电。
       ⑨十多年过去了,一位年轻的工程师到这地方勘察,这河上要架一座六车道的大桥,上下几层都能通车的那种桥,城里人管那叫立体交叉桥。
       ⑩工程师去请老师参加奠基典礼,老师一看工程师就是当年写一句话作文的学生,就对他说你还应该请老师的老师。工程师点点头,就去了。于是,奠基仪式上,就有两位白发老人参加了剪彩,一位手指细点,中指第一关节处有块厚厚的老茧,那是笔杆磨下的痕迹。还有一位手指极粗,状如老树根,老茧很多,但大都集中在掌心,那是竹篙刻下的印记。
       当晚有酒会,灯光耀眼,但工程师执意拉了电闸,点起了蜡烛,说今天举行烛光晚会。
1、选文主要记叙了哪两件事?主人公是谁?
                                                                                                                         
2、文段⑦中“这篇作文昨天已经做过”含义是什么?请简要回答。
                                                                                                                         
3、文段⑧中写道:“老师这回连‘阅’字也没有签,只是到附近的供销站去买回了一箱蜡烛。”这里蕴含了老师哪些心理活动?
                                                                                                                         
4、文段⑩中“老师的老师”指谁?老师为什么这样称呼他?
                                                                                                                         
5、文章最后一段写“当晚有酒会,灯光耀眼”,但工程师却执意不用电灯,偏要点上蜡烛,其用意是:
                                                                                                                        

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。

人是一本书

  人是一本书。
  看人如读书。
  人的外表,不就是封面吗?
  人的内心,不就是内容吗?
  有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。//
  好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
  坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
  (   )的人像一本散文集,(   )的人是一本抒情诗,(   )的人如同一本幽默辞典。(   )的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!
  做人如写作。
  请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写──用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……
  然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。
  也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
  如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。
  如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。
1、全文以一个比喻句贯穿,这个比喻句是:____________________________
2、这篇文章的主体部分可分为两层,请分别加以概括:____________________________
3、请将下面四个词语分别归位于文中括号内,依次是_________
A、多愁善感
B、洒脱飘逸
C、思维缜密
D、乐观风趣
4、你最喜欢文中哪句话?请告诉大家你喜欢的原因。
我喜欢的句子:___________________________
我的理由:_______________________________
5、本文最后一段话对你有什么给启示?
_________________________________________

查看答案和解析>>