古代文人曰：“有佳墨者，犹如将只有良马也。”答案解析

阅读下面两段文言文，完成12-15题。 (16分)

【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。       节选自《陈涉世家》                  

【乙】 始皇既没，余威震于殊俗（指边远地区）。然而陈涉瓮牖绳枢之子^①，氓隶^②之人，而迁徙之徒也。才能不及中庸，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿^③之富，蹑足行伍之间，崛起阡陌之中，率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮^④而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。                   节选自《过秦论》                                 

注释：①瓮牖（yǒu）绳枢之子：指出生贫寒。②氓隶：古代对出身卑贱者的称呼。③猗（yī）顿：因经商而致富。④赢粮：挑了粮食。

12．解释下列加点字在文中的意思。（4分）

⑴会天大雨（                 ）           ⑵失期，法皆斩（            ）

⑶崛起阡陌之中（             ）           ⑷赢粮而景从（              ）

13．下列用法和意思相同的一组是（     ）（3分）

 A．辍耕之垄上     率罢弊之卒       B．扶苏以数谏故    以中有足乐者

C．而迁徙之徒也   拔山倒树而来     D．余威震于殊俗    苛政猛于虎也

14．翻译下列句子（6分）

⑴今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

⑵斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。

⑶负势竞上，互相轩邈。

15．乙文说“陈涉论才能赶不上普通人，没有孔、墨之德行，没有陶朱、猗顿之富有”，那他凭什么能领导起义，并不断取得胜利。联系【甲】【乙】两文有关内容概述。（至少三点）（3分）

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阅读下面两段文言文，完成12-15题。 (16分)

【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。       节选自《陈涉世家》                  

【乙】 始皇既没，余威震于殊俗（指边远地区）。然而陈涉瓮牖绳枢之子^①，氓隶^②之人，而迁徙之徒也。才能不及中庸，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿^③之富，蹑足行伍之间，崛起阡陌之中，率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮^④而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。                   节选自《过秦论》                                 

注释：①瓮牖（yǒu）绳枢之子：指出生贫寒。②氓隶：古代对出身卑贱者的称呼。③猗（yī）顿：因经商而致富。④赢粮：挑了粮食。

12．解释下列加点字在文中的意思。（4分）

⑴会天大雨（                 ）           ⑵失期，法皆斩（            ）

⑶崛起阡陌之中（             ）           ⑷赢粮而景从（              ）

13．下列用法和意思相同的一组是（     ）（3分）

 A．辍耕之垄上     率罢弊之卒       B．扶苏以数谏故    以中有足乐者

C．而迁徙之徒也   拔山倒树而来     D．余威震于殊俗    苛政猛于虎也

14．翻译下列句子（6分）

⑴今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

⑵斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。

⑶负势竞上，互相轩邈。

15．乙文说“陈涉论才能赶不上普通人，没有孔、墨之德行，没有陶朱、猗顿之富有”，那他凭什么能领导起义，并不断取得胜利。联系【甲】【乙】两文有关内容概述。（至少三点）（3分）

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（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。    （《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”   
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王？”
公输盘曰:“诺。”
（节选自《公输》）
（丙）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。                     （李白《行路难》）
【小题1】下列句子与例句中加线的词的读音和意义相同的一组是：（3分）………………（    ）
例句：公输盘为楚造云梯之械,

阅读《公输》一文中的节选文字，完成小题。

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王？”

公输盘曰:“诺。”

1.对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是（   ）

2.下列句子中划线的词的意义相同的一组是（   ）

3.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（   ）

（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。    （《邹忌讽齐王纳谏》）

（乙）公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”   

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王？”

公输盘曰:“诺。”

（节选自《公输》）

（丙）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。                     （李白《行路难》）

1.下列句子与例句中加线的词的读音和意义相同的一组是：（3分）………………（    ）

例句：公输盘为楚造云梯之械,

A．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物       B．问渠那得清如许，为有源头活水来

C．知之为知之，不知为不知                D．为人谋而不忠乎

2.下列有关甲文和乙文的理解错误的一项是：（3分） ……………………………（    ）

A．甲文中“门庭若市”意思是说门前和院子里人很多，象市场一样。文中形容进谏的人很多， 一方面也说明齐国确实有许多积弊。

B．乙文中的“公输盘曰：“吾义固不杀人。”其中“吾义固不杀人。”朗读的时候要读出公输班大义凛然的语气。

C．甲文中的齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。

D．乙文中的“子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,”突出了墨子不辞劳苦 ，急切停止这场战争的想法 ，从而体现了墨子“非攻”的思想，即反对不义战争。

3.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句2分，共4分）

①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

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②荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

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4.墨子成功地止楚攻宋,邹忌也成功地说服了齐王进贤纳谏，他们两人的论辩艺术共同点是什么？又各有什么特点？（3分）

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5.解释丙文加线的词语。（2分）

（1）玉盘珍羞直万钱                     珍羞：_____________________________

（2）多歧路，今安在                     安：_______________________________

6.（丙）文“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，引用了哪两个典故，有什么作用？（3分）

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阅读《公输》一文中的节选文字，完成小题。
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王？”
公输盘曰:“诺。”
【小题1】对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是（   ）

阅读《公输》选文，完成1-3小题。

公输（节选）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

1．请用“/”给选文的第二段文字断句。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

2．解释下列句中加点词的意思。

①子墨子闻之，起于鲁。（       ）

②杀所不足而争所有余，不可谓智。（       ）

3．用现代汉语翻译下列句子。

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

②义不杀少而杀众，不可谓知类。

阅读下面的文言文,完成1～3题。

    公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

    公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”   

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王？”

公输盘曰:“诺。”                                        （节选自《公输》）

1．对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是

      A． 愿借子杀之              愿:希望

      B． 公输盘不说              说:通“悦”,高兴

      C ．吾义固不杀人            固:坚决

      D． 然胡不已乎              已:停止

2．下列句子中加点的词的意义相同的一组是

      A．将以攻宋                                  B．子墨子闻之

         扶苏以数谏故                             辍耕之垄上

     C．荆国有余于地而不足于民         D．知而不争

          未尝不叹息痛恨于桓、灵也         鸣之而不能通其意

3．下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是

      A．墨子热心救世, 反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。

      B．墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。

      C．公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。

      D．这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

1、请用“/”给选文的第二段文字断句。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

2、解释下列句中加点词的意思。

①子墨子闻之，起于鲁。（                    ）

②杀所不足而争所有余，不可谓智。（                   ）

3、用现代汉语翻译下列句子。

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

②义不杀少而杀众，不可谓知类。

4、根据上面选文，墨子是如何说服公输盘的？

《颜回好学》

回^①年二十九，发尽白，蚤^②死。孔子哭之恸（tòng）^③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公^④问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

①回：颜回，又称颜渊  ②蚤：同“早” ③恸：哀痛之至  ④鲁哀公：鲁国国君

1.下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（   ）（2分）

2.请将“弟子孰为好学”一句翻译成现代汉语。（2分）

3.你从颜回身上得到什么启发？(3分)

《颜回好学》
回^①年二十九，发尽白，蚤^②死。孔子哭之恸（tòng）^③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公^④问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
①回：颜回，又称颜渊  ②蚤：同“早” ③恸：哀痛之至  ④鲁哀公：鲁国国君
【小题1】下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（   ）（2分）

塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
【小题1】解释下列语句中划线词的意义。（4分）
（1）近塞上之人有善术者（         ） （2）马无故亡而入胡（        ）
（3）人皆吊之（         ）           （4）此何遽不为福乎（         ）
【小题2】 下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（     ）（2分）

塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1.解释下列语句中划线词的意义。（4分）

（1）近塞上之人有善术者（         ）  （2）马无故亡而入胡（        ）

（3）人皆吊之（         ）           （4）此何遽不为福乎（          ）

2.下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（      ）（2分）

A. 近塞上之人   人皆贺之           B. 其马将胡骏马而归   其子好骑

C. 堕而折其髀   人不知而不愠       D. 此独以跛之故   以丛草为林 

3.请将文中画线句子“近塞之人，死者十九”翻译成现代汉语。（2分）

4.读了这则寓言，你明白了一个什么道理？请用简明的语言概括。（3分）

《颜回好学》

回^①年二十九，发尽白，蚤^②死。孔子哭之恸（tòng）^③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公^④问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

①回：颜回，又称颜渊  ②蚤：同“早” ③恸：哀痛之至  ④鲁哀公：鲁国国君

1.下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（   ）（2分）

2.请将“弟子孰为好学”一句翻译成现代汉语。（2分）

3.你从颜回身上得到什么启发？(3分)

塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1.解释下列语句中划线词的意义。（4分）

（1）近塞上之人有善术者（          ）  （2）马无故亡而入胡（         ）

（3）人皆吊之（          ）            （4）此何遽不为福乎（          ）

2. 下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（      ）（2分）

A. 近塞上之人   人皆贺之            B. 其马将胡骏马而归   其子好骑

C. 堕而折其髀   人不知而不愠        D. 此独以跛之故   以丛草为林 

3. 请将文中画线句子“近塞之人，死者十九”翻译成现代汉语。（2分）

4.读了这则寓言，你明白了一个什么道理？请用简明的语言概括。（3分）

（1）指出下列句中的通假字。

①发尽白，蚤死：________②今也则亡：________

（2）解释下列句中加粗的字。

①孔子哭之恸：________②门人益亲：________

③弟子孰为好学：________④发尽白：________

（3）翻译下面的句子。

有颜回者好学，不迁怒不贰过。________

（4）颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）________