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作文。以下两题,只选做其中一题。1.我们答案解析

科目:xxyw 来源:期中题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.我们常说:不看不知道,世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景,也可以是一种景观等。题目自拟。
2.认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事。
     

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.请以“我与____相见的一面”为题,写一篇500字左右的作文。
  要求:在横线上填写你最敬佩的一个人。
2.鲁迅先生留给后人的是一笔巨大的财富:有爱国爱民的精神,有关心他人的品格,有他对读书的思考……通过本单元的学习,你从他身上获得了怎样的启迪?写一写。题目自定,语句要通顺,不少于400字。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话,老实本分;老二叫机灵,爱动脑筋;老三是个女孩,叫美美,长得很漂亮。有一天,熊妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元,叫他们离开家去独立生活,看谁先过上好日子。一年后,熊妈妈重新看到了三个孩子,得知他们过着不同的生活。
仔细阅读上面的文字,试着将其扩写为一个生动的小故事。题目自拟,字数在400字左右。
2.读了《军犬黑子》你一定感触很多,你认为训导员做得对吗?黑子的表现是否出乎你的意料?请以“尊严”为题,写一篇读后感。
要求:不要用大量篇幅讲这个故事,能结合实际谈一谈自己得到的启示。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.暑假的一天,我和妈妈乘火车去小姨家。不知为什么,在火车上,我忽然发烧了。我得到了全车厢人的关爱,心里非常感动。
  请以上面的内容为材料,以“爱,在车厢流动”为题写一篇作文。注意写出人物的动作、语言、心理、神态等,注意环境的描写。
2.人要讲诚信,不能撒谎,但生活中也需要“善意的谎言”,请根据自己的经历,从括号中选词补充作文题目,写一篇作文。
  谎言带给我的__________(苦恼、痛苦、快乐、幸福……)
  要求:①把题目补充完整;
     ②写出自己的真情实感。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.动笔写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受吧。注意细节描写要具体,题目自拟,500字左右。
2.生活中处处都有“美”,这需要你有一双善于发现美的眼睛。这次作文,我们写一次艺术欣赏活动。
要求:①学习课文作者表达感受的方法,注意在习作中运用。
   ②语句通顺,不写错别字。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以《我懂得了____》为题,通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。
要求:①先把题目补充完整。
   ②语句通顺,表达真情实感。
2.罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人……),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。要求内容具体,语句通顺,叙事有条理。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.仰望飘扬的五星红旗,唱着庄严的国歌,爱国之情在我们胸中激荡。请以“看国旗升起”为题写一篇500字左右的记叙文,表达出自己的爱国之情。
2.从你读过或看过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章中选择最打动人的一篇,写一篇读后感。题目自定,要有真情实感。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.我们的祖国地大物博,风景优美。以“美丽的____________”为题,描绘一下你见过的美景吧!可以是风景名胜,也可以是身边的景物。要求内容具体,语言生动。
2.你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎样认识、怎样交流的?把你和它们之间有趣的故事写下来。题目自定,要求语句通顺,内容有趣。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.同学们,在日常生活中,你们一定有着许多奇思妙想或远大的理想吧?请你以《我好想……》为题,写一篇习作。
要求:①先把题目补充完整。
   ②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。
2.下面是关于读书的几则名言,请选择一句,联系自己实际谈谈你的心得体会和受到的教育。
材料:①书犹药也,善读之可以医愚。
   ②书籍是人类进步的阶梯。
   ③读书破万卷,下笔如有神。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.请以“我最喜欢的一句诗”为题目写一篇500字左右的作文。
  要求:①要明确地写出是什么诗句。例如:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
     ②要写清楚喜欢的原因。
2.请你从积累的古诗中选一首,把它改成写景文或小故事。
  要求:①选好古诗作文,如《春夜喜雨》。
     ②语句要通顺。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两题,只选做其中一题。
1.同学们,我们的生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象呢!针对这些现象,请你以“水的故事”为题,写一篇环保主题的文章。要求:叙事完整,细节具体,观点鲜明。加油哦!
2.翻开报纸,见到这样几个数据:中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;全球每年平均有1700万公顷森林消失;每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫等有害物质排放到大气中;北京往北几十公里就是沙漠……这些数据给你的心灵带来怎样的震撼?请你自拟题目,写一篇不少于400字的文章来表达你的心声。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

习作。(选做其中一题)
1.你有什么心爱的物品(或者小动物)?它是什么样的?你最喜欢它的什么?请把它写一写。
2.写一件自己最难忘的事,写清楚是什么事,为什么让你难忘。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并回答问题。
秘 密
  ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。         
  ②他 7 岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙 (ān)世事的、清澈的眼睛,凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。         
  ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活,奶奶只有菲薄 (fěi bó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事,一 个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”         
  ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。有一个同学对这件事有疑义,有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅 (niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔,他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业,这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”     
  ⑤当老师的朋友对我说:“当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪,我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业,孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。”此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上,优秀,两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。     
  ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整 100 个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给文中加粗词语选择恰当的解释。(在序号前画“√”)    
菲薄:①微薄 (指数量少、质量次)   ②瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是 (      )。
A.全体同学对这件事都有疑义。     
B.全体同学对这件事都没有疑义。   
C.只有一个同学对这件事有疑义。
3.短文第_________和第_________自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
_________________________________________________________
5.短文主要描写了小男孩的语言、__________和__________,表现了他是一个________________________________________________________的孩子。
6.从以下两题中任选一题回答。(写几句连贯的话)     
(1)如果小男孩长大以后又见到这位老师,他会说些什么?       
_________________________________________________________    
(2)读了这篇短文,你想对自已的老师说些什么?       
_________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。(两题任选一题)
1.生活中,我们往往会收集许多名言警句,你觉得下面哪句话对你启发最大?选一句,通过具体事例说说这句话对你的启发,并写下来。
  ①虚心使人进步,骄傲使人落后。
  ②世上无难事,只怕有心人。
  ③失败是成功之母。
2.在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,以《____________的启示》为题写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

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习作。      
  以下两题任选一题作文。     
  题目一:生活中有许多人或事都让人感动,令人难忘,请你选择一件,写一篇情感真挚、感人肺腑的习作。     
  题目二:我们见过许多眼神,有欣喜的、骄傲的、得意的、温和慈祥的,也有悲伤的、失望的、绝望的,还有愤怒的、恐怖的、凶恶的……哪种眼神给你留下了最深的印象?你想说些什么呢?请以《那眼神》为题目写一篇作文,体裁不限。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。
以下两个文题,任选其一。
(1)选取一个场景,按时间顺序写下来。
(2)从最近读过的文章或者看过的影视作品中选择一个,写故事梗概。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写作题

作文。(两题选作一题)   
1.题目:成长,真好     
提示:在生活中,我们一天天长大了,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请你选择你成长中记忆深刻的一件事写下来。突出成长的幸福快乐。     
2.在生活中,你常常有许多发现,请选择其中一件写下来,题目可以是《我发现了              》,也可以自拟题目,要把发现的过程写清楚。

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科目:xxyw 来源:期中题 题型:写作题

习作。从以下两题中任选一题作文。
        1.题目:我收获了_____________     
             提示:将题目补充完整再作文。可以写物质上的收获,也可以写精神上的收获。 
        2.人类发明了桥,使道路更加通畅。这些桥,各有各的造型,各有各的作用。请你自拟题目,写一篇有关桥的习作,可以写你见过的桥,也可以展开想象的翅膀写未来的桥。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

作文。(两题选作一题)
       1.六年的小学生活即将结束。如果让你再做一回小学生,你将会怎样呢?请以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 
       要求:要有具体事例,语句要通顺。
       2.童年的我们,调皮、爱闯祸,但同时还具有敢于尝试的优点。请你选取最荒唐、最引人发笑的一件事写下来。题目自拟。 
       要求:事例生动具体,不写错别字。  

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:写作题

习作。     
  以下两题任选一题作文。     
  题目一:转眼之间,一学期就要结束了,这学期你有哪些难忘的经历呢?想一想,赶快写下来吧!     
  题目二:我学会了                  
  提示与要求:在我们的生活与学习中,会遇到许多新的挑战,你是怎样面对的,写一件具体的事,让我们共同分享。

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