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一个美国曾经闻周总理答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的古诗文,回答问题。

秦王谓唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐睢对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐睢对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐睢曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐睢曰:“以庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

    1、解释下列加点字词。

(1)故不意也。(         )   

(2)而君寡人者,(         )  

(3)秦王怫然怒。(          ) 

    (4)天下缟素。(            )

    2、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

 (2)怀怒未发,休祲降于天。

    3、“安陵君不听寡人,何也?”这表现了秦怎样的态度?“何也”是什么语气?

  4、秦王真的想以多换少吗?他的真实意图是什么?谈谈你的理解。

5、在外交上,遣词用句非常讲究。许多语言除了表面的意思之外,还有弦外之音。你能听出下面语句的弦外之音吗?

(1)公亦尝闻天子之怒乎?

 (2)一个美国人曾经问周总理:“为什么你们中国人走路总是低着头,而我们美国人走路总是昂着头?”周总理笑着回答说:“那是因为我们中国人在走上坡路。”巧妙地回击了对方。请问:周总理的言外之意是什么?

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科目:czyw 来源:学习周报 语文 人教课标八年级贵州专版 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标贵州专版 题型:043

“文房四宝”之一的“笔”,在我们的文化生活中有着重要作用。你对笔有哪些了解呢?

1.笔的故事。我国古代有关“笔”的故事特别丰富。下面两个成语就从不同侧面表达了我国人民对文学艺术的热爱。请选择其中的一个简要说说。

投笔从戎 江郎才尽

________________________

2.成语与笔。有关笔的成语很多,请你将下列成语的缺失部分补充完整。

笔________ ________ ________

________笔________ ________

________ ________笔________

________ ________ ________笔

3.名人与笔

20世纪50年代,周恩来总理接受一位美国记者采访时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下也喜欢我国的钢笔吗?”周总理听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:‘这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!’我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

从上面的文字中,我们可以看出周总理的幽默与机智。请说说,美国记者与周总理的言外之意。

美国记者:________________

周总理:__________________

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科目:czyw 来源:学习周报 语文 人教课标八年级版 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标版 题型:043

“文房四宝”之一的“笔”,在我们的文化生活中有着重要作用。你对笔有哪些了解呢?

1.笔的故事。我国古代有关“笔”的故事特别丰富。下面两个成语就从不同侧面表达了我国人民对文学艺术的热爱。请选择其中的一个简要说说。

投笔从戎 江郎才尽

__________________________

2.成语与笔。有关笔的成语很多,请你将下列成语的缺失部分补充完整。

________ ________ ________

________________ ________

________ ________________

________ ________ ________

3.名人与笔

20世纪50年代,周恩来总理接受一位美国记者采访时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下也喜欢我国的钢笔吗?”周总理听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:‘这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!’我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

从上面的文字中,我们可以看出周总理的幽默与机智。请说说,美国记者与周总理的言外之意。

美国记者:_____________________

周总理:_______________________

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科目:czyw 来源:湖北省月考题 题型:问答题

简要分析下列对话的言外之意。
  50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?
  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢
  总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。
①美国记者:_________________________________________
②周总理:___________________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题

简要分析下列对话的言外之意。
  50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?
  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢7
  总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。
①美国记者:______________________________________________________________
②周总理:________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇(九年级)上册 题型:043

阅读下列一段字,说出其中的言外之意。

  50年代初,周恩来总理接受关国记者的采访,随手将一枝美国派克钢笔放在桌上。

  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

  总理:提起这枝笔啊,那可就话长了,这不是一枝普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这枝笔。

①美国记者:_____________________________________________

②周总理:_______________________________________________

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科目:czyw 来源:题网八年级上语文苏教版 苏教版 题型:043

(情景信息题)说说下面对话的言外之意。

  20世纪50年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国产的派克钢笔放在桌子上。

  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”

  总理:谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。

美国记者:

周总理:

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读《“筷子”趣谈》,谈谈本文的“趣”表现在哪些方面。

“筷子”趣谈

黄丽春

偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺老先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹,把光阴嬉耗在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕。历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里。惟有筷子,风风雨雨了两千多年,还是经历不衰。“民以食为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少不得。

古时筷子称“箸”,闽南话至今沿用此音。后来,据说吴人为了避忌“箸”与“住”同音,使行船搁浅,便改“箸”为“筷儿”。也就是船行得快,一帆风顺。汉代筷子又称为“挟提”,意思是挟住再提起,这倒十分形象地道出了筷子的使用功能。

当我们的祖先结束了茹毛饮血的野蛮生活时,筷子便与文明一起诞生了。据一位筷子收藏家的资料得知,迄今筷子已有600多种。有商朝时的铜筷,春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。到唐朝,筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就曾赐过宰相宋璟一双金箸,说:“非赐汝金,盖赐卿以箸,表卿之直耳。”这也就是“赐箸表直”的典故。其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子,还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重,也不及金属筷子名贵,做工简便,易于就地取材。相传,有一种叫做“箸竹”的竹子,产生于广西平乐府一带,“其小如箸,坚结如象牙,作箸甚佳。”可见国人对筷子还有一定的讲究。1972年,美国总统尼克松访华时,周总理在人民大会堂举行国宴,使用的是江安竹筷。明知尼克松总统惯于使用刀叉,而总理却安排了筷子,这确令人纳闷。其实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷子的寓意来招待客人,寓意两国和平相处,不动干戈。难怪一位加拿大记者连忙把这双筷子收起珍藏。

筷子不但有其象征意义,还有其特殊的作用呢。人们所说的“筹算”,就是春秋战国时期,用筷子来计算的一种方法。汉代数学名著《九章算术》中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。总之,“筹”的应用使我国古代的数学达到了很高的水平。但筷子最大的功用是用来吃饭的。“殷勤问竹箸,甘苦尔先尝。滋味他人好,尔空来去忙。”

一个民族的传统习惯,常常体现该民族人民的处世特色。就像中国人惯于使用筷子,而西方人善于使用刀叉,从中体现了中国人和西方人在性格上的差异。正如蔡元培先生答西方人问时所说:“中国人从来是崇尚文明,而不尚武力,从餐桌上就可看出中国人和西方人的区别。”

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成下面题目。 (20 分)
最美丽的本能
有这样两个感人至深的故事。这两个感人至深的故事,使我坚信母爱是一种本能,而且 是世间最美丽的本能。
一个故事是原版外文书籍上刊载的: 在美国阿拉斯加州的一个小镇, 一位老猎人为了捕捉到一匹母狼,与其周旋了半月之久,但终未成功。这匹母狼也明显地感觉到了来自猎枪的威胁,每与老猎人相遇或是嗅到他的气息,就远远地逃遁。这天黎明,猎人听见院外有凄凉而并不尖厉的狼嚎声,他推开院门时大吃一惊,那匹母狼竟然就端坐在他的院门旁。猎人迅 速拿枪、瞄准,但他却没有扣动扳机—---他发现母狼并未扑上来,也未逃窜,而是颤抖着身子, 双目里满含哀求地注视着他。母狼身下的积雪已化开了好一阵子了……猎人慢慢将枪口朝向地面。母狼似乎领悟到他已心有所动,这才站起身来,向前走去,边走边扭头示意猎人跟着她。见措人持枪跑步跟上来,母狼也奔跑起来,而且渐渐地加快了速度……跑出五六里 地,猎人听见了凄厉的哀嚎,随即看见一头幼狼正在他昨天布下的套夹上挣扎。哦,原来是 这样!那匹母狼为了救出幼狼,为了向他这方圆数公里内惟一的“人类”求救,竟不顾面对猎枪的生命危险,求到了猎户门上。可以想象得出,那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而 没有做声,其内心是曾经有过十分激烈的 “思想斗争” 的, 但母爱最终战胜了对死亡的恐惧,她向猎人发出了求救的哀鸣……老猎人的双眼湿润了, 他解开套夹放开了幼狼, 并在幼狼受 伤的前腿涂上自己随身携带的创药。母狼爱怜地将幼狼满拥入怀,目光中竟少了许多狡诈、贪婪和凶残,更多了几许□□ 和□□。见猎人并无伤害它们母子俩的意图,母狼又感激地望了猎人几眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……这位老猎人从此挂了枪,投奔远在洛杉矶 。狼群中无外乎是狼崽、狼母、狼父,从工作的儿子去了。这位老猎人说:那以后,我对他们下不了手……
还有一件事是我亲历的:1999 年 11 月的一个拂晓,闻报市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采访,并和交警、医护人员于第一时间赶到现场,一辆从成都开往南充的客车在距南充市区十余公里处出了车祸,从数十米高的悬崖上摔了下去,车身已被摔得严重变形:初步勘验表明,全车二十余人无一幸免。突然,从客车内的尸体堆里传出一个婴儿的孱弱的哭声。扒开尸体,原来是一个不足一岁的婴儿正躺在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后来被证实是这个婴儿的母亲,当时她的双手呈拱拢状紧紧地将婴儿护在怀里。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲才将她已有些僵硬的手臂掰开。这是一趟夜班车,可以想象,一车人在路上颠摇了好几个小时,在车祸发生时绝大多数人都还在梦里,也许是谁的惊叫惊醒了这位年轻的母亲,在下坠的过程中,母爱的本能使她不是受求生本领的驱使双手抱头,而是用两条柔弱的胳膊和她温厚的胸脯构筑了一个安全的襁褓。在了解到这个事实后,我感动得双眼已被泪水迷蒙了视线, 看不清自己在采访本上写的是些什么了……生死之 间,凸现出多么崇高的母爱啊!
“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我们所有的为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?
【小题1】读了这篇文章后,你认为“最美丽的本能”指的是什么?(3 分)
【小题2】用简洁的语言分别写出文中两个故事的大意。(4 分)
【小题3】根据上下文的内容,在文中方格处填入恰当的词语,这两个词语是□□和□□。 (2 分)
【小题4】结合语境,在文中横线上写上一句话。(限15字以内,3分)
【小题5】文中说母狼向猎人求救时“内心是曾经有过十分激烈的‘思想斗争’的”,请你展 开想象,写出母狼激烈的“思想斗争”的内容。(4 分)
【小题6】文章结尾说:“为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的 激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?”读了这篇文章后,你觉得应该怎 样回答这一问题?请将你的思考写在下面。(4分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年山东省临沂市初中学生学业考试语文样卷 题型:现代文阅读

阅读下文,完成下面题目。 (20 分)
最美丽的本能
有这样两个感人至深的故事。这两个感人至深的故事,使我坚信母爱是一种本能,而且 是世间最美丽的本能。
一个故事是原版外文书籍上刊载的: 在美国阿拉斯加州的一个小镇, 一位老猎人为了捕捉到一匹母狼,与其周旋了半月之久,但终未成功。这匹母狼也明显地感觉到了来自猎枪的威胁,每与老猎人相遇或是嗅到他的气息,就远远地逃遁。这天黎明,猎人听见院外有凄凉而并不尖厉的狼嚎声,他推开院门时大吃一惊,那匹母狼竟然就端坐在他的院门旁。猎人迅 速拿枪、瞄准,但他却没有扣动扳机—---他发现母狼并未扑上来,也未逃窜,而是颤抖着身子, 双目里满含哀求地注视着他。母狼身下的积雪已化开了好一阵子了……猎人慢慢将枪口朝向地面。母狼似乎领悟到他已心有所动,这才站起身来,向前走去,边走边扭头示意猎人跟着她。见措人持枪跑步跟上来,母狼也奔跑起来,而且渐渐地加快了速度……跑出五六里 地,猎人听见了凄厉的哀嚎,随即看见一头幼狼正在他昨天布下的套夹上挣扎。哦,原来是 这样!那匹母狼为了救出幼狼,为了向他这方圆数公里内惟一的“人类”求救,竟不顾面对猎枪的生命危险,求到了猎户门上。可以想象得出,那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而 没有做声,其内心是曾经有过十分激烈的 “思想斗争” 的, 但母爱最终战胜了对死亡的恐惧,她向猎人发出了求救的哀鸣……老猎人的双眼湿润了, 他解开套夹放开了幼狼, 并在幼狼受 伤的前腿涂上自己随身携带的创药。母狼爱怜地将幼狼满拥入怀,目光中竟少了许多狡诈、贪婪和凶残,更多了几许□□ 和□□。见猎人并无伤害它们母子俩的意图,母狼又感激地望了猎人几眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……这位老猎人从此挂了枪,投奔远在洛杉矶 。狼群中无外乎是狼崽、狼母、狼父,从工作的儿子去了。这位老猎人说:那以后,我对他们下不了手……
还有一件事是我亲历的:1999 年 11 月的一个拂晓,闻报市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采访,并和交警、医护人员于第一时间赶到现场,一辆从成都开往南充的客车在距南充市区十余公里处出了车祸,从数十米高的悬崖上摔了下去,车身已被摔得严重变形:初步勘验表明,全车二十余人无一幸免。突然,从客车内的尸体堆里传出一个婴儿的孱弱的哭声。扒开尸体,原来是一个不足一岁的婴儿正躺在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后来被证实是这个婴儿的母亲,当时她的双手呈拱拢状紧紧地将婴儿护在怀里。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲才将她已有些僵硬的手臂掰开。这是一趟夜班车,可以想象,一车人在路上颠摇了好几个小时,在车祸发生时绝大多数人都还在梦里,也许是谁的惊叫惊醒了这位年轻的母亲,在下坠的过程中,母爱的本能使她不是受求生本领的驱使双手抱头,而是用两条柔弱的胳膊和她温厚的胸脯构筑了一个安全的襁褓。在了解到这个事实后,我感动得双眼已被泪水迷蒙了视线, 看不清自己在采访本上写的是些什么了……生死之 间,凸现出多么崇高的母爱啊!
“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我们所有的为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?
【小题1】读了这篇文章后,你认为“最美丽的本能”指的是什么?(3 分)
【小题2】用简洁的语言分别写出文中两个故事的大意。(4 分)
【小题3】根据上下文的内容,在文中方格处填入恰当的词语,这两个词语是□□和□□。 (2 分)
【小题4】结合语境,在文中横线上写上一句话。(限15字以内,3分)
【小题5】文中说母狼向猎人求救时“内心是曾经有过十分激烈的‘思想斗争’的”,请你展 开想象,写出母狼激烈的“思想斗争”的内容。(4 分)
【小题6】文章结尾说:“为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的 激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?”读了这篇文章后,你觉得应该怎 样回答这一问题?请将你的思考写在下面。(4分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年山东省临沂市生学业考试语文样卷 题型:现代文阅读

阅读下文,完成下面题目。 (20 分)

最美丽的本能

有这样两个感人至深的故事。这两个感人至深的故事,使我坚信母爱是一种本能,而且 是世间最美丽的本能。

一个故事是原版外文书籍上刊载的: 在美国阿拉斯加州的一个小镇, 一位老猎人为了捕捉到一匹母狼,与其周旋了半月之久,但终未成功。这匹母狼也明显地感觉到了来自猎枪的威胁,每与老猎人相遇或是嗅到他的气息,就远远地逃遁。这天黎明,猎人听见院外有凄凉而并不尖厉的狼嚎声,他推开院门时大吃一惊,那匹母狼竟然就端坐在他的院门旁。猎人迅 速拿枪、瞄准,但他却没有扣动扳机—---他发现母狼并未扑上来,也未逃窜,而是颤抖着身子, 双目里满含哀求地注视着他。母狼身下的积雪已化开了好一阵子了……猎人慢慢将枪口朝向地面。母狼似乎领悟到他已心有所动,这才站起身来,向前走去,边走边扭头示意猎人跟着她。见措人持枪跑步跟上来,母狼也奔跑起来,而且渐渐地加快了速度……跑出五六里 地,猎人听见了凄厉的哀嚎,随即看见一头幼狼正在他昨天布下的套夹上挣扎。哦,原来是 这样!那匹母狼为了救出幼狼,为了向他这方圆数公里内惟一的“人类”求救,竟不顾面对猎枪的生命危险,求到了猎户门上。可以想象得出,那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而 没有做声,其内心是曾经有过十分激烈的 “思想斗争” 的, 但母爱最终战胜了对死亡的恐惧,她向猎人发出了求救的哀鸣……老猎人的双眼湿润了, 他解开套夹放开了幼狼, 并在幼狼受 伤的前腿涂上自己随身携带的创药。母狼爱怜地将幼狼满拥入怀,目光中竟少了许多狡诈、贪婪和凶残,更多了几许□□ 和□□。见猎人并无伤害它们母子俩的意图,母狼又感激地望了猎人几眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……这位老猎人从此挂了枪,投奔远在洛杉矶 。狼群中无外乎是狼崽、狼母、狼父,从工作的儿子去了。这位老猎人说:那以后,我对他们下不了手……

还有一件事是我亲历的:1999 年 11 月的一个拂晓,闻报市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采访,并和交警、医护人员于第一时间赶到现场,一辆从成都开往南充的客车在距南充市区十余公里处出了车祸,从数十米高的悬崖上摔了下去,车身已被摔得严重变形:初步勘验表明,全车二十余人无一幸免。突然,从客车内的尸体堆里传出一个婴儿的孱弱的哭声。扒开尸体,原来是一个不足一岁的婴儿正躺在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后来被证实是这个婴儿的母亲,当时她的双手呈拱拢状紧紧地将婴儿护在怀里。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲才将她已有些僵硬的手臂掰开。这是一趟夜班车,可以想象,一车人在路上颠摇了好几个小时,在车祸发生时绝大多数人都还在梦里,也许是谁的惊叫惊醒了这位年轻的母亲,在下坠的过程中,母爱的本能使她不是受求生本领的驱使双手抱头,而是用两条柔弱的胳膊和她温厚的胸脯构筑了一个安全的襁褓。在了解到这个事实后,我感动得双眼已被泪水迷蒙了视线, 看不清自己在采访本上写的是些什么了……生死之 间,凸现出多么崇高的母爱啊!

“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我们所有的为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?

1.读了这篇文章后,你认为“最美丽的本能”指的是什么?(3 分)

2.用简洁的语言分别写出文中两个故事的大意。(4 分)

3.根据上下文的内容,在文中方格处填入恰当的词语,这两个词语是□□和□□。 (2 分)

4.结合语境,在文中横线上写上一句话。(限15字以内,3分)

5.文中说母狼向猎人求救时“内心是曾经有过十分激烈的‘思想斗争’的”,请你展 开想象,写出母狼激烈的“思想斗争”的内容。(4 分)

6.文章结尾说:“为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的 激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?”读了这篇文章后,你觉得应该怎 样回答这一问题?请将你的思考写在下面。(4分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成下面题目。 (20 分)

最美丽的本能

有这样两个感人至深的故事。这两个感人至深的故事,使我坚信母爱是一种本能,而且是世间最美丽的本能。

一个故事是原版外文书籍上刊载的: 在美国阿拉斯加州的一个小镇, 一位老猎人为了捕捉到一匹母狼,与其周旋了半月之久,但终未成功。这匹母狼也明显地感觉到了来自猎枪的威胁,每与老猎人相遇或是嗅到他的气息,就远远地逃遁。这天黎明,猎人听见院外有凄凉而并不尖厉的狼嚎声,他推开院门时大吃一惊,那匹母狼竟然就端坐在他的院门旁。猎人迅速拿枪、瞄准,但他却没有扣动扳机—---他发现母狼并未扑上来,也未逃窜,而是颤抖着身子, 双目里满含哀求地注视着他。母狼身下的积雪已化开了好一阵子了……猎人慢慢将枪口朝向地面。母狼似乎领悟到他已心有所动,这才站起身来,向前走去,边走边扭头示意猎人跟着她。见措人持枪跑步跟上来,母狼也奔跑起来,而且渐渐地加快了速度……跑出五六里 地,猎人听见了凄厉的哀嚎,随即看见一头幼狼正在他昨天布下的套夹上挣扎。哦,原来是 这样!那匹母狼为了救出幼狼,为了向他这方圆数公里内惟一的“人类”求救,竟不顾面对猎枪的生命危险,求到了猎户门上。可以想象得出,那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而 没有做声,其内心是曾经有过十分激烈的 “思想斗争” 的, 但母爱最终战胜了对死亡的恐惧,她向猎人发出了求救的哀鸣……老猎人的双眼湿润了, 他解开套夹放开了幼狼, 并在幼狼受伤的前腿涂上自己随身携带的创药。母狼爱怜地将幼狼满拥入怀,目光中竟少了许多狡诈、贪婪和凶残,更多了几许□□ 和□□。见猎人并无伤害它们母子俩的意图,母狼又感激地望了猎人几眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……这位老猎人从此挂了枪,投奔远在洛杉矶 。狼群中无外乎是狼崽、狼母、狼父,从工作的儿子去了。这位老猎人说:那以后,我对他们下不了手……

还有一件事是我亲历的:1999 年11 月的一个拂晓,闻报市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采访,并和交警、医护人员于第一时间赶到现场,一辆从成都开往南充的客车在距南充市区十余公里处出了车祸,从数十米高的悬崖上摔了下去,车身已被摔得严重变形:初步勘验表明,全车二十余人无一幸免。突然,从客车内的尸体堆里传出一个婴儿的孱弱的哭声。扒开尸体,原来是一个不足一岁的婴儿正躺在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后来被证实是这个婴儿的母亲,当时她的双手呈拱拢状紧紧地将婴儿护在怀里。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲才将她已有些僵硬的手臂掰开。这是一趟夜班车,可以想象,一车人在路上颠摇了好几个小时,在车祸发生时绝大多数人都还在梦里,也许是谁的惊叫惊醒了这位年轻的母亲,在下坠的过程中,母爱的本能使她不是受求生本领的驱使双手抱头,而是用两条柔弱的胳膊和她温厚的胸脯构筑了一个安全的襁褓。在了解到这个事实后,我感动得双眼已被泪水迷蒙了视线,看不清自己在采访本上写的是些什么了……生死之 间,凸现出多么崇高的母爱啊!

“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我们所有的为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?

1.读了这篇文章后,你认为“最美丽的本能”指的是什么?(3 分)

2.用简洁的语言分别写出文中两个故事的大意。(4 分)

3.根据上下文的内容,在文中方格处填入恰当的词语,这两个词语是□□和□□。 (2 分)

4.结合语境,在文中横线上写上一句话。(限15字以内,3分)

5.文中说母狼向猎人求救时“内心是曾经有过十分激烈的‘思想斗争’的”,请你展 开想象,写出母狼激烈的“思想斗争”的内容。(4 分)

6.文章结尾说:“为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?”读了这篇文章后,你觉得应该怎 样回答这一问题?请将你的思考写在下面。(4分)

 

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科目:czyw 来源:重庆市期中题 题型:问答题

简要分析下列对话的言外之意。
       五十年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了“三·八线”以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?
       记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?
       总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。
      ⑴美国记者:_________________________________________________________________________; 
      ⑵周总理:___________________________________________________________________________。

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科目:czyw 来源:中华题王 语文七年级上 人教版 人教版 题型:043

  50年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

  总理:提起钢笔啊,可就话长了。这不是一枝普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这枝笔。

简析上面对话的言外之意。

(1)美国记者:________

(2)总理:________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下边文段,然后答题。

读点鲁迅

崔瑞鑫

  ①如今的国人若再清茶一杯,台灯一盏,把鲁迅书一卷,肯定是一道奢侈的风景。孔方兄的诱惑,浮躁的心绪,已将思想框成格子。我在格子的氛围里,坚守那份执著的承诺:读点鲁迅。

  ②当琼瑶的情在梦里飞,歌在情里唱,梦在心里生;当席绢演绎现代男女的痴情纯恋,灯红酒绿;当现代的音响充斥婚恋畸情凶杀危乱;我知道,我们要执著心中的那份承诺:读点鲁迅。

  ③读点鲁迅,我们可以少些肤浅,少些小家子气,少些俗庸和丑陋。读点鲁迅,我们才能逐步地成熟,正视人生,直面社会,热爱我们的国家和人民。作为伟大的文学家的鲁迅,他首先是伟大的思想家和革命家。“横眉冷对千夫指”,有憎才有爱,鲁迅是我们毕尽一生要倾心阅读的一部大书。

  ④当日本友人增田涉看到鲁迅先生说我热爱中国和中国人民而流下泪来时;当美国友人史沫特莱认真地对世人说,中国只有一个鲁迅,鲁迅是太宝贵了;当中国领袖毛泽东从内心发出:中国现在的圣人鲁迅是比孔子还伟大的圣人;当宋庆龄劝中国的高尔基和伏尔泰——鲁迅先生为中国而保重自己时:我们知道,我们辜负了热爱鲁迅的外国友人,我们没有铭记领袖的教导,我们已经对鲁迅有点陌生,我们已经跌进浮躁空泛的泥潭:读点鲁迅,用我们的良心、勇气和真诚!

  ⑤我们曾经在周作人的乌篷船里寻觅悠闲和怡适,我们曾经在梁实秋的雅舍中喝茶谈酒,我们曾在陈源的闲话里论随笔谈小品,我们也曾在林语堂的幽默里赏鉴人世间的恩怨:我们单单忘怀了那位孤独的巨人,呐喊的勇士,深沉的思想者,慈爱的老人,那1000万言16本的大书。

  ⑥读点鲁迅,在你孤独无助时,那是一根神奇的拐杖;在你彷徨无奈时,那是一盏不灭的明灯;在你空虚单调时,那是一餐无价的精神食粮;在你_________,那是________;在你沉沉入睡时,那是你枕下的宝典!

(1)理解选文内容,然后填空。

读点鲁迅,我们可以少些肤浅,多些________;少些小家子气,多些_______;少些俗庸和丑陋,多些________和________。

(2)阅读第③段,用原文回答,“读点鲁迅”会有怎样的益处?

____________________________________________________________

(3)为什么说“鲁迅是我们毕尽一生要倾心阅读的一部大书”?

____________________________________________________________

(4)将文中最能表现鲁迅一生的一副对联补充完整。

横眉冷对千夫指____________________________

(5)第①段“孔方兄”代指什么?你还能举出两个这样的例子吗?

____________________________________________________________

(6)根据上下文联系,将第⑥段句子补充完整。

____________________________________________________________

(7)读了全文,你觉得作者笔下的鲁迅是个怎样的人?

____________________________________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题

简析下面对话的言外之意。  
  20 世纪50 年代初,周总理接受美国记者的采访随手将一枝美国国派克钢笔放在桌上。
  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?
  总理:提起这枝笔啊,那可就话长了。这不是一枝普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这枝笔。
(1 )美国记者:                                              
(2 )周总理:                                               

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下文,完成文后各题。

  在答谢宴会上的祝酒词

  (美)尼克松

  ①我们能有机会在贵国做客期间欢迎您和今晚在座的诸位中国客人,感到十分荣幸。

  ②我要代表我的夫人和同行的全体正式成员,对你们给予我们的无限盛情的款待,表示深切的感谢。

  ③大家知道,按照我国的习惯,我们的新闻界人士有权代表他们自己讲话,而政府中的人谁也不能代表他们讲话。但是我相信,今晚在座的全体美国新闻界人士都会授予我这一少有的特权来代表他们感谢您和贵国政府给予他们的种种礼遇。

  ④你们已使全世界空前之多的人们得以读到、看到、听到这一历史性访问的情景。

  ⑤昨天,我们同几亿电视观众一起,看到了名副其实的世界奇迹之一--中国的长城。当我在城墙上漫步时,我想到为了建筑这座城墙而付出的牺牲;我想到它所显示的在悠久的历史上始终保持独立的中国人民的决心;我想到这样一个事实,就是,长城告诉我们,这里有伟大的历史,建造这个世界奇迹的人民也有伟大的未来。

  ⑥长城已不再是一道把中国和世界其他地区隔开的 城墙。但是,它使人们想起,世界上仍然存在着许多把各个国家和人民隔开的 城墙

  ⑦长城还使人们想起,在几乎一代的岁月里,中华人民共和国和美国之间存在着一道城墙,四天以来,我们已经开始了拆除我们之间这座城墙的长期过程。我们开始会谈时应承认我们之间有巨大的分歧,但是我们决心不让这些阻碍我们和平共处。

  ⑧你们深信你们的制度,我们同样深信我们的制度,我们在这里聚会,并不是由于我们有共同的信仰,而是由于我们有共同的利益和共同的希望。我们每一方都有这样的利益,就是维护我们的独立和我们人民的安全;我们每一方都有这样的希望,就是建立一种新的世界秩序ndline,具有不同制度和不同价值标准的国家和人民可以在其中和平相处,互有分歧但互相尊重,让历史而不是让战场对他们的不同思想作出判断。

  ⑨总理先生,您已注意到送我们到这里来的飞机名叫“76年精神号”。就在这个星期,我们美国庆祝了我们的国父乔治·华盛顿的生日,是他领导美国在我们的革命中取得了独立,并担任了第一届总统。

  ⑩在他任届期满时,他用下面的话向他的同胞告别:“对一切国家恪守信用和正义。同所有的人和平与和睦相处。”

  (11)就是本着这种--76年精神,我请大家站起来和我一起举杯,为毛主席,为周总理,为我们两国人民,为我们的孩子们的希望,即我们这一代给他们留下的和平与和睦的遗产,干杯!

(1)

这是美国前总统尼克松的一篇祝酒词,就全文来看,讲话共有几层意思?试概括一下。

(2)

第②③段是否有重复的现象?这样写的原因是什么?

(3)

联系上下文,解释第⑥段中的加点词。

(4)

第⑧段画线句中“新的世界秩序”具体是指

(5)

你认为这篇祝酒词的成功之处表现在哪里?

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科目:czyw 来源: 题型:043

  简析下面对话的言外之意。

  50年代初,周总理在接受美国记者的采访时,随手将一支美国派克笔放在桌上。

  记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

  总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的,我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

  ①美国记者:___________________________________________

  ②周总理:_____________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成后面问题。

①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

②公输盘曰:“夫子何命焉为?”

③子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

④公输盘不说。

⑤子墨子曰:“请献十金。”

⑥公输盘曰:“吾义固不杀人。”              

⑦子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

⑧公输盘服。

⑨子墨子曰:“然,胡不已乎?”

⑩公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

11子墨子曰:“胡不见我于王?”

12公输盘曰:“诺。”(节选自《公输》)

1.解释下面加点的字词。

(1)起于鲁( )             (2)夫子何命焉为?( )

(3)请献十金。( )          (4)吾义固不杀人。( )

2.翻译下列句子。

(1)杀所不足而争所有余,不可谓智。                                      

(2)胡不见我于王?                                             

3.第①段概括了墨子整个行程的句子是什么?体现了墨子什么精神?

我的理解:                                                         

4.墨子为制止不义战争而来到楚国,他的思想名垂千古。联系下面的材料,写出你的探究结果。

材料一:二战时,德国和日本为了各自的利益,分别发动了对他国的进攻。他们的侵略行径遭到了被侵国人民的奋起反抗。最终在各国人民团结一心的反击下,德国和日本法西斯帝国的侵略梦想被打碎了。

材料二:一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

我的探究结果:                                                                

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科目:czyw 来源: 题型:043

简析下面话语的言外之意。

  五十年代初,有一次周总理刚批阅完文件,顺手把笔放在桌上,就接受一个美国记者的采访。那个美国记者看见桌上放的是一支美国派克钢笔,便问:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?”周总理听完说:“提起这支笔啊,那可说来话长了。这不是一支普通的笔,是一个朝鲜朋友在战场上得到的战利品,作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支钢笔。”

1)美国记者的言外之意是_____________________________________

2)周总理的言外之意是_______________________________________

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