科目:czyw 来源:同步题 题型:写作题
科目:czyw 来源: 题型:056
作文:阅读下面这两首诗歌,完成作文。
徐亮的《无题》:千年前的一位诗人昨夜/把母亲的针线缝在诗里/他知道/身上的棉衣/是母亲用爱和着泪缝的//千年后的一位诗人/把载着自己的爱和悲哀的纸船儿/抛进大海/祈求着它能流进母亲的梦里/因为那里是她最可依赖的地方//我看见一只很小的白船儿/盛着一份针线/无声地航入了海空上的月亮//那月光静抚万好/覆盖了千古的悲欢/是为着上天的悲悯么/我哭了。
汪国真的《慈母心》:半是喜悦/半是悲哀/最难与人言的/是慈母的情怀/盼望/果子成熟/成熟了/又怕掉下来。
母爱是伟大的,母爱是无私的,请你重温那段真情,将自己的亲身经历和真实感受写出来。
要求:题目自拟,不少于600字,除诗歌外,文体不限。
科目:czyw 来源:江西省期中题 题型:问答题
科目:czyw 来源:二00六年中考语文模拟试题 题型:048
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科目:czyw 来源:江苏省月考题 题型:问答题
科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题
科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
①在我的故乡,高考中榜很不容易。对一个偏僻的村庄而言,一年中有一两个人如愿以偿,就很好了。
②我高考的第一年名落孙山,从此一蹶不振,整天浑浑噩噩,像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外,当时我一气之下想撕毁课本,认命与庄稼为伍,从此不再读书。父亲一直是乐观的。他没有责怪我,默默地拉住我的手,说:“孩子,别这样,东方不亮西方亮,人活一世,三十年河东,三十年河西,没有过不去的坎,再复读一年吧,哪里的土地不长庄稼?!”
③那段时间我每天陪着父亲下地挖蒜、割麦、翻地。休息的时候,父亲总是给我灌输诸“ ”
“ ”等等,但他从不提及落榜之类的字眼,我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极的生活态度筑起的壁 垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
④在父亲的目光里,我拿起书本重新加入到复习备考的行列之中。送我上学那天,父亲特意刮了胡子,将脸洗得干干净净。穿了一身平时不怎么穿的新衣服,我知道他是想用这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没有说话,只在我上车时说了一句:“你肯定能行!”车开动了,车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大,我鼻子一酸,几乎掉下泪来,但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子,我还有什么理由不自信呢?
⑤高三的学习是很紧张的,每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话:“你肯定能行的!”于是奋起,埋头苦学。那年寒假期末考试我考得并不怎么理想。回到家里我如实相告自己的成绩,父亲说没事的。我尽可能地多帮父亲干一些农活,洗刷因考试成绩不好给父亲带来的痛苦。有一次在河边放牧,累了,我和父亲坐在河边的一块大石头上,父亲抽烟,埋头,一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰,父亲突然问我:“你知道冰什么时候开始融化的?”不知道他为什么要问这么简单的问题,脱口而出:“天气变暖,气温升高的时候。”父亲笑了,一脸的执著:“不,孩子,你错了。冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很早以前,从最冷的那一天开始,冰就开始融化了,只是没人注意到。你的失政不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化,只要你自信,失败就会像冰一样地被阳光融化。”夕阳的余辉洒在我们父子身上,父亲的意思我懂。
⑤那年七月,我被西安的一所重点大学录取。印证了父来说的那句话“冰是从最冷的那一天开始融化”。现在,我们度过了最冷的时候,幸福的阳光每天都慷慨地洒在我们身上。到现在我都记得父亲的话:没有一种冰不被阳光融化。自信就是你的阳光。这将让我受用终身。
1、结合上下文内容,解释文中划线的词语
(1)一蹶不振:
(2)阡陌:
2、文中划横线的句子是在我国流传很广的俗语,父亲说这些的意思是什么?请你为第③段的横线处填上两个表达意思相同的谚语或俗语。
3、许多句子生动形象,请你分析下列句子的含义。
(1)我内心深处用消极的生活态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。
(2)我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
4、父亲为什么在送我复读时,特意刮了胡子,将脸洗得干干净净,换上了一套平时不怎么穿的新衣服呢?
5、人们常说,母爱是伟大的,父爱是深沉的,你认为文中的父亲是一个什么样的人?
6、读完这篇文章后,你觉得文章的题目有哪两层含义?
7、假如你是文中的“我”,你最想对父亲说的话是:
科目:czyw 来源:湖北省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:河北省模拟题 题型:问答题
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:月考题 题型:问答题
科目:czyw 来源:山东省同步题 题型:问答题
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。
“要在这里过一夜了。”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份珍宝。
“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫与沉重。
“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。“唉哟!爸爸你看——”
“什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意,将它装了来。
“怎么办啊?”儿子停下手。
能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。一天了,那么小。”
“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转,叹了口气。
“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。
“他们会饿死吧?
“一天一夜,很有可能,也不一定。先把它装进去,明天咱早点回家。”
月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。“栗子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲地掉泪。现在想想,多遗憾。“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。他仰卧席上,盯着父亲的背出神。母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,单对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。我要听话,多帮他干活。”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的。一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。
“不饿,你呢?”
“我也不饿。”
“那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”
“跑了吗?找找。”
车上车下没有,四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了,“耽误事吧?你看!小刺猬是白搭了。”
“胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。停了一会儿,他问:“小刺猬好喂吧?” “问那个干什么?也可能没事儿。”
儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。
“爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!”
“是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”
“是!是它。”
“像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”
“血!爸爸你看它肚子上有血。”
“对,它是爬回来的,磨破了。也不知道回来多久了。百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。”
“它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。”
“就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们,想着想者,就回来了。”父亲边寻思边解释。
“再远它也能认得路吗?”
“恩。当娘的就这样,真不孬。”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
1.这篇文章交织着两条线索,一条是关于______________________的故事;一条是关于_____________
_________________________的故事.
2.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。
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3.联系上下文,品味下列句子中划线的词,说说你的理解。
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
________________________________________________________________________________________ 4.文章最后说,“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为什么流泪?谈谈你的看法。
________________________________________________________________________________________ 5.本文环境描写和人物描写较突出,请你任选一处,写出例句,加以欣赏。
例句:_________________________________________________________________________________ 欣赏:_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________ 6.人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。
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科目:czyw 来源:福建省期末题 题型:写作题
科目:czyw 来源:核心学习与完全检测 初一语文(上) 题型:048
阅读下面语段,回答问题。
认识父亲
我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,①父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母总要打些折扣。我不知道这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?
有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。
整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今,在那个家中;儿了住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说椛?骸鞍职只乩戳耍??樱 背苑故保??幼??淖辣咭廊环抛乓凰?曜樱???奚?叵蚋盖姿咚底潘?诹硪桓鍪澜绲囊磺小?/P>
我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得已才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。
我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见——他聋了!
聋子怎么能听见儿子的说话声呢?②他只是不停地重复着:“好好的,儿子!你好好的,呵——”
泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停嚅动的嘴唇。
我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直至他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
歌德说:“能将生命的终点和起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。
1.文中划线句①的含义是:
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2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)
________________________________
3.在儿子死后,钢琴家“只想到儿子出事的地点看看”的原因是:
________________________________
4.钢琴家寄托哀思的方式有:
①________②________
③________④________
5.“父亲的欢乐”指的是:(用原文中的语句回答)
6.根据划线句②的意思,你能联想到朱自清的哪篇文章?《________》
7.“读不懂父亲”指的是:________
“认识父亲”指的是:________
8.用简洁的语言概括作者的写作意图:
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科目:czyw 来源:黄冈重点作业 初三语文(上) 题型:048
阅读答题。
认识父亲
我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,①父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好地活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?
有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。
整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。
我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这
给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我。他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得已才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。
我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋,两头都有铁丝网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头、摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见
他聋了!
聋子怎么能听见儿子的说话声呢?②他只是不停地重复着:“好好的,儿子!你好好的,呵
”
泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停嚅动的嘴唇。
我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
歌德说:“能将生命的终点和起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。
1.文中加粗句①的含义是:________。
2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)
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3.在儿子死后,钢琴家“只想到儿子出事的地点看看”的原因是:________。
4.钢琴家寄托哀思的方式:
①________ ②________
③________ ④________
5.“父亲的欢乐”指的是(用原文中的语句回答)________。
6.“读不懂父亲”指的是________,“认识父亲”指的是________。
7.用简洁的语言概括作者的写作意图________
8.根据加粗句②的意思,你能联想到朱自清的哪篇文章?
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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:043
母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
提示:可以把知识、友谊、青春等作为写的对象。
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏