科目:czsx
来源:
题型:
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-9℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
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题型:
已知某地区高度每增加1千米,气温大约降低1.2℃,该地区有一座高3.5千米的山峰,在山脚下测得的温度是15℃,求山顶的温度是多少?
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题型:
根据实验测定:高度每增加1千米,气温大约降低6℃,某登山运动员在攀登某山峰的途中发回信息,报告他所在高度的气温为-15℃,如果当时地面温度为3℃,求此时该登山运动员所在位置的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:
题型:
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:
题型:
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,则此处的高度是
千米.
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科目:czsx
来源:2012-2013学年辽宁省建平县七年级上学期期中考试数学试卷(带解析)
题型:解答题
某地区高度每增加2千米,气温大约降低6℃,一位研究人员测得一个高空中气球的温度是-37℃,地面温度是5℃,请你帮他计算一下,气球的高度大约是多少千米?
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科目:czsx
来源:2012-2013学年辽宁省建平县七年级上学期期中考试数学试卷(解析版)
题型:解答题
某地区高度每增加2千米,气温大约降低6℃,一位研究人员测得一个高空中气球的温度是-37℃,地面温度是5℃,请你帮他计算一下,气球的高度大约是多少千米?
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科目:czsx
来源:黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版)
题型:044
高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球所在高度的温度是-2℃,地面温度是5℃,求气球的大约高度.
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科目:czsx
来源:
题型:044
一人乘热气球旅行,在地面时测得温度为7℃,当热气球升空后,测得高空温度是-2℃,求热气球的高度.(已知该地区高度每增加1千米,气温大约降低6℃)
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科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,则此处的高度是______千米.
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科目:czsx
来源:
题型:044
高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-3℃,地面温度是3℃,根据以上信息,求气球的大约高度是多少?
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科目:czsx
来源:数学教研室
题型:044
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6 ℃,若该地地面温度为21 ℃,高空某处温度为-39 ℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:同步轻松练习七年级 数学(上)
题型:022
高度每增加1千米,气温大约降低6℃,现在地面的温度是10℃,那么5千米的高空的温度约为________.
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来源:伴你学数学七年级上册
题型:044
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:陕西省期中题
题型:填空题
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为﹣39℃,则此处的高度是( )千米.
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科目:czsx
来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 2.4有理数的除法 课时训练(浙教版七年级上)
题型:044
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
已知某地区高度每增加1千米,气温大约降低1.2℃,该地区有一座高3.5千米的山峰,在山脚下测得的温度是15℃,求山顶的温度是多少?
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科目:czsx
来源:
题型:解答题
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-9℃,求此处的高度是多少千米?
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科目:czsx
来源:数学教研室
题型:044
高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-3℃,地面温度是3℃,根据以上信息,你能求出气球的大约高度吗?
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科目:czsx
来源:期中题
题型:解答题
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃。若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,则此处的高度是( )千米。
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