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高度增加1千米,气温大约降低6摄氏度,今测得高空答案解析

科目:czsx 来源: 题型:044

高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-3℃,地面温度是3℃,根据以上信息,求气球的大约高度是多少?

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:044

高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-3℃,地面温度是3℃,根据以上信息,你能求出气球的大约高度吗?

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科目:czsx 来源:黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型:044

高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得高空气球所在高度的温度是-2℃,地面温度是5℃,求气球的大约高度.

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科目:czsx 来源:同步题 题型:解答题

高度每增加1千米,气温大约降低6℃,今测得某高空气球的温度是-2℃,地面温度是5℃,求气球的大约高度。

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科目:czsx 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044

高度每增加100米,气温大约降低0.6,今测得高空气球上的温度是-2℃,地面温度是5℃,求气球的大约高度

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科目:czsx 来源:新课标读想用  七年级数学(上)(北师大版) 题型:044

高度每增加1km,气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度-2℃,地面温度是5℃,求气球的大约高度.

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科目:czsx 来源: 题型:

高度每增加1千米气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-7℃,地面气温是5℃,则气球的大约高度是
2
2
千米.

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科目:czsx 来源: 题型:

高度每增加1千米气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-28℃,地面气温是5℃,求气球的大约高度.

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

高度每增加1千米气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-7℃,地面气温是5℃,则气球的大约高度是______千米.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

高度每增加1千米气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-28℃,地面气温是5℃,求气球的大约高度.

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

高度每增加1千米气温大约降低6℃,今测得高空气球的温度是-7℃,地面气温是5℃,则气球的大约高度是________千米.

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科目:czsx 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

高度每增加1000米气温大约下降5℃,今测得高空气球球温度为-2℃,地面温度为5℃,求气球的高度.

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科目:czsx 来源: 题型:

高度每增加1000米,气温大约下降6℃,今测得高空气球的温度是-2℃,地面温度是5℃,则气球的大约高度是(  )
A、
5
6
千米
B、
7
6
千米
C、1千米
D、
4
3
千米

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科目:czsx 来源:2013年人教版初中数学七年级上册第一章有理数练习卷(解析版) 题型:选择题

高度每增加1000米,气温大约下降6℃,今测得高空气球的温度是-2℃,地面温度是5℃,则气球的大约高度是(      ).

(A)千米     (B)千米      (C)1千米      (D)千米

 

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科目:czsx 来源:不详 题型:单选题

高度每增加1000米,气温大约下降6℃,今测得高空气球的温度是-2℃,地面温度是5℃,则气球的大约高度是(  )
A.
5
6
千米
B.
7
6
千米
C.1千米D.
4
3
千米

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科目:czsx 来源: 题型:单选题

高度每增加1000米,气温大约下降6℃,今测得高空气球的温度是-2℃,地面温度是5℃,则气球的大约高度是


  1. A.
    数学公式千米
  2. B.
    数学公式千米
  3. C.
    1千米
  4. D.
    数学公式千米

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科目:czsx 来源: 题型:

已知某地区高度每增加1千米,气温大约降低1.2℃,该地区有一座高3.5千米的山峰,在山脚下测得的温度是15℃,求山顶的温度是多少?

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科目:czsx 来源: 题型:

根据实验测定:高度每增加1千米,气温大约降低6℃,某登山运动员在攀登某山峰的途中发回信息,报告他所在高度的气温为-15℃,如果当时地面温度为3℃,求此时该登山运动员所在位置的高度是多少千米?

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科目:czsx 来源: 题型:

某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,则此处的高度是
 
千米.

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科目:czsx 来源: 题型:

某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-9℃,求此处的高度是多少千米?

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