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财物无所取,妇女无所幸答案解析

科目:gzyw 来源:2012届上海市松江区高三上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成小题。(16分)
(甲)沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
……于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。……
沛公至军,立诛杀曹无伤。                                 (《史记·项羽本纪》)
(乙)或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。                                       (《史记·高祖本纪》)
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1) 沛公欲王关中    (    )      (2) 不如因善遇之    (    ) 
(3) 沛公然其计      (    )      (4) 见谢项羽        (    )
【小题2】下列句子中没有通假字的一项是(    )(2分)

A.令将军与臣有郤B.无内诸侯军
C.稍征关中兵以自益,距之D.不然,籍何以至此
【小题3】用现代汉语解释下列句子。(5分)
(1)旦日飨士卒,为击破沛公军!
(2)会项伯欲活张良,夜往见良。
【小题4】推断“因以文谕项羽”的具体内容。(用甲文中语句回答)(2分)
【小题5】《项羽本纪》详写鸿门宴而《高祖本纪》略写,试加以评析。(3分)

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的语段,完成后面习题。

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

12.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(   )

A.旦日不可不蚤自来项王           谢:道歉

B.君安与项伯有                   故:旧交情

C.项伯杀人,臣之                 活:存活,生存

D.素留侯张良                     善:友善、交好

13.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(   )

A.沛公左司马曹无伤使人言项羽曰       长臣                               

B.良入,具告沛公                 项伯夜驰之沛公军

C.使子婴相                      击破沛公军                          

D.大王士卒足当项王乎             具沛公言报项王

14.下列是宾语前置的一项是(   )

A.为击破沛公军                         B.不者,若属皆且为所虏

C.请以舞剑,因击沛公于坐               D.籍何以至此

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科目:gzyw 来源: 题型:单选题

对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是


  1. A.
    吾属今为之虏矣(被动句)
  2. B.
    不者,若属皆且为所虏(被动句)
  3. C.
    财物无所取,妇女无所幸(固定结构,无所)
  4. D.
    为之奈何(反问句)

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成文后问题。

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”

良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

13.对下列句中加点词,理解不正确的一项是(  )

A.沛公霸上        军:驻扎        

B.善留侯张良      素:一向

C.君安与项伯有    故:原因        

D.沛公奉酒为寿    卮:酒器

14.下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是(  )

A.①项伯乃夜驰沛公军    ②辍耕垄上

B.①谁为大王此计者      ②问渠那得清如许,有源头活水来

C.①项伯夜驰之沛公军    ②家祭无忘告

D.①是项伯复夜去        ②以其无礼晋,且贰于楚也

15.下面对原文分析,理解不正确的一组是(  )

A.张良对项伯有救命之恩,项伯连夜前往刘邦军中力劝张良赶快离开沛公。

B.沛公把项伯当兄长看待,并相互约定做儿女亲家。

C.沛公入关后采取的一系列措施,有在关中称王的意图。

D.项伯劝沛公与自己一同去向项羽赔礼道歉,以免遭受攻击。

16.把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”

② 臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

③因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。”

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科目:gzyw 来源:2012-2013学年吉林省汪清县第六中学高一上学期期中语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
【小题1】下列句子中划线词的解释错误的一项是    (     )

A.君为我呼入,吾得事之兄:像兄长一样
B.距关,毋诸侯,秦地可尽王也内:通“纳”,接纳
C.吏民,封府库,而待将军籍:登记
D.项伯杀人,臣之活:存活、生存
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项   (     )
A.①沛公左司马曹无伤使人言项羽曰②长
B.①良入,具告沛公②项伯夜驰之沛公军
C.①使子婴相②击破沛公军
D.①军中无乐②具沛公言报项王
【小题3】下列对文章的概括与分析不正确的一项是  (     )
A.鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端,一开始从项羽刘邦的兵力对比,可以看出项羽占绝对优势,战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。
B.刘邦本来是一个贪财好色之人,但是攻进咸阳之后,却“财务无所取,妇女无所幸”,想收买人心争夺天下。
C.刘邦面对张良传来的项伯密报,一时手足无措,但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见到刘邦很有心机,善于随机应变的一面。
D.刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”,“不敢倍德”,可见刘邦对项羽由衷的尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词,更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
【小题4】翻译下列句子(8分)
(1)夫晋,何厌之有?
(2)谁为大王为此计者?
(3)将军战河北,臣战河南。
(4)旦日不可不蚤自来谢项王

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科目:gzyw 来源:2010年安徽省高二上学期第一次段考语文卷 题型:文言文阅读

课内文言阅读
伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A.伏惟圣朝以孝治天下伏惟:俯伏思量。

B.岂敢盘桓,有所希冀盘桓:犹疑不决的样子。

C.但以刘日薄西山薄:迫近。

D.庶刘侥幸,保卒余年庶:庶民,百姓。

2.对“矜”的意义判断正确的一项是(   ) (3分)
①本图宦达,不矜名节       ②不伐己功,不矜己能
③愿陛下矜悯愚诚           ④凡在故老,犹蒙矜育

A.①②词义相同,③④词义不同

B.①②词义相同,③④词义相同

C.①②词义不同,③④词义相同

D.①②词义不同,③④词义不同

3.加点虚词意义和用法相同的一组是(   ) (3分)

A.①凡在故老,犹蒙矜育②三径就荒,松菊犹存

B.①州司临门,急于星火②会于会稽山阴之兰亭

C.①臣之进退,实为狼狈②巫医乐师百工之人

D.①非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②财物无所取,妇女无所幸

翻译下面句子:
4.母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。 (3分)
                                                
5.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。 (4分)
                                                             

 

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科目:gzyw 来源:2013-2014学年安徽淮北师范大学附属实验中学高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

 阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)

伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。  

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是以臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

                                                                        (李密《陈情表》)

1. 对下列加点词语的解释,不正确的一项是(      )(3分)

A.刘侥幸,保卒余年     庶:庶民,百姓。

B.岂敢盘桓,有所希冀    盘桓:逗留,徘徊不进的样子。

C.但以刘日西山      薄:迫近。

D.伏惟圣朝以孝治天下    伏惟:俯伏思量。古代下级对上级表示恭敬的用语。

2.下列加点虚词意义和用法相同的一组是(       ) (3分)

A.①凡在故老,蒙矜育               ②三径就荒,松菊

B.①州司临门,急星火               ②会会稽山阴之兰亭

C.①非独蜀之人士及二州牧伯见明知   ②财物无取,妇女无所幸

D.①臣进退,实为狼狈               ②巫医乐师百工

3.对这两段文字的赏析,不正确的一项是(      ) (3分)

A.第一段开头强调“圣朝以孝治天下”,意在表明对于普通臣民来说,孝比忠更重要。

B.第一段中“况臣孤苦”上承课文首段,又为下段“臣之辛苦”一句张本。

C.第二段开头说“尽节于陛下之日长,报刘之日短”,结尾说刘“保卒余年”之后,当“陨首”“结草”以报,都是就“忠”“孝”二字而言,说得入情入理。

D.文章前两段侧重在虚实中动之以情,所选这两段则侧重在陈情中晓之以理。

4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(3分)

(2)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。(4分)

(3)臣生当陨首,死当结草。(3分)

 

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

课内文言阅读

伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

对下列加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A.伏惟圣朝以孝治天下    伏惟:俯伏思量。

B.岂敢盘桓,有所希冀    盘桓:犹疑不决的样子。

C.但以刘日薄西山        薄:迫近。

D.庶刘侥幸,保卒余年    庶:庶民,百姓。

对“矜”的意义判断正确的一项是(   ) 

①本图宦达,不矜名节        ②不伐己功,不矜己能

③愿陛下矜悯愚诚            ④凡在故老,犹蒙矜育

A.①②词义相同,③④词义不同         B.①②词义相同,③④词义相同

C.①②词义不同,③④词义相同         D.①②词义不同,③④词义不同

加点虚词意义和用法相同的一组是(   ) 

A.①凡在故老,犹蒙矜育②三径就荒,松菊犹存

B.①州司临门,急于星火②会于会稽山阴之兰亭

C.①臣之进退,实为狼狈②巫医乐师百工之人

D.①非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②财物无所取,妇女无所幸

翻译下面句子:

母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。 

                                                

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。 

                                                             

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科目:gzyw 来源: 题型:

空缺部分是这一段的中心句,请从正反两个方面来概括。

                                                                            

               。当年刘邦夺取咸阳后,听从大臣们的劝告,把秦王朝的金银财富一概封存,同时约法三章,撤出咸阳闹市,还军霸上。刘邦此举,使项羽的谋士范增大为惊惧,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小,有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物,在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。

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科目:gzyw 来源:2016届吉林省高一上学期九月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面题目。

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列句子中划线词的解释,错误的一项是(  )

A.沛公居山东时      山东:崤山以东     

B.告以事          具:详细

C.君安与项伯有    故:故交,老交情   

D.项伯杀人,臣之  活:存活,生存

2.下列各组语句中划线的词,意义和用法都相同的一组是(  )

A.不如善遇之                  击沛公于坐

B.击破沛公军                  吾令人望其气,皆龙虎

C.料大王士卒足当项王乎        具沛公言报项王

D.籍吏民,封府库,待将军      今人有大功击之,不义也

3.下列对文章的概括与分析不正确的一项是(  )

A.鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端,一开始从刘邦和项羽的兵力对 比,可以看出项羽占有绝对优势,战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。

B.刘邦本来是一个贪财好色之人,但是攻进咸阳之后,却“财物无所取,妇女无所幸”,想收买人心而争夺天下。

C.刘邦面对张良传来的项伯密报,一时间显得手足无措,但面对项伯时所表现出的一系列言行举止又让我们看到刘邦很有心计,善于随机应变的一面。

D.刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”,“不敢倍德”,可见刘邦对项羽由衷地尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。

4.将《鸿门宴》中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)君为我呼入,吾得兄事之

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

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科目:gzyw 来源:2011-2012学年浙江省杭州七校高一联考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下在的文言文,完成小题(23分,其中选择题每小题3分)
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因而善遇之。”项王许诺。
【小题1】对下列句子中划线实词的解释,不正确的一项是(   )

A.吏民,封府库登记
B.不如因而遇之好好地
C.旦日不可不蚤自来项王道歉
D.妇女无所幸免
【小题2】下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是(   )
A.项伯乃夜驰之沛公军予犹记周公被逮
B.臣韩王送沛公赵王窃闻秦王善秦声
C.今人有大功击之德不厚望国之治
D.言曰:沛公不先破关中宾客至蔺相如门前谢罪
【小题3】下列各句与例句句式相同的一项是(   )
例:沛公左司马曹无伤使人言于项羽
A.将以有为也
B.不能容于远近
C.求人可使报秦者
D.夫晋,何厌之有
【小题4】下列句中划线的词语古今常用义相同的一项是(   )
A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B.穷饿无聊,追购又急
C.若舍郑以为东道主D.争曲直,屡当死
【小题5】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
A.无伤告密,项羽听说“沛公欲王关中”,冒犯了他的尊严,当即决定进攻刘邦;谋士范增乘机揭露刘邦野心,也力主进攻,但两人认识上的差异决定了他们对刘邦的不同态度。
B.项羽听了项伯的话后,不假思索,马上许诺,随便改变既定的决策,表现了他为人头脑简单而又刚愎自用。
C.张良是刘邦的主要谋士,他多谋善断,精通韬略,临变不惊,处事有方。是他为刘邦定下了“韬晦之计”,欺骗楚王,终于化险为夷。
D.项伯的通风报信,使得刘邦、张良得知了项羽的军事行动。作为刘邦安排在项羽身边的间谍,项伯在鸿门宴会上也“常以身翼蔽沛公。”
【小题6】翻译下列句子(8分)
(1)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

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科目:gzyw 来源:2011-2012学年上海市松江区高三上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成小题。(16分)

(甲)沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

……于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。……

沛公至军,立诛杀曹无伤。                                 (《史记·项羽本纪》)

(乙)或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。                                       (《史记·高祖本纪》)

1.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1) 沛公欲王关中    (    )      (2) 不如因善遇之    (    ) 

(3) 沛公然其计      (    )      (4) 见谢项羽        (    )

2.下列句子中没有通假字的一项是(    )(2分)

A.令将军与臣有郤

B.无内诸侯军

C.稍征关中兵以自益,距之

D.不然,籍何以至此

3.用现代汉语解释下列句子。(5分)

(1)旦日飨士卒,为击破沛公军!

(2)会项伯欲活张良,夜往见良。

4.推断“因以文谕项羽”的具体内容。(用甲文中语句回答)(2分)

5.《项羽本纪》详写鸿门宴而《高祖本纪》略写,试加以评析。(3分)

 

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科目:gzyw 来源:2016届吉林省高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成文后问题。

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”

良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.对下列句中加点词,理解不正确的一项是(  )

A.沛公霸上        军:驻扎        

B.善留侯张良      素:一向

C.君安与项伯有    故:原因        

D.沛公奉酒为寿    卮:酒器

2.下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是(  )

A.①项伯乃夜驰沛公军    ②辍耕垄上

B.①谁为大王此计者      ②问渠那得清如许,有源头活水来

C.①项伯夜驰之沛公军    ②家祭无忘告

D.①是项伯复夜去        ②以其无礼晋,且贰于楚也

3.下面对原文分析,理解不正确的一组是(  )

A.张良对项伯有救命之恩,项伯连夜前往刘邦军中力劝张良赶快离开沛公。

B.沛公把项伯当兄长看待,并相互约定做儿女亲家。

C.沛公入关后采取的一系列措施,有在关中称王的意图。

D.项伯劝沛公与自己一同去向项羽赔礼道歉,以免遭受攻击。

4.把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”

② 臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

③因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。”

 

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科目:gzyw 来源:2014届浙江省杭州七校高一联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下在的文言文,完成小题(23分,其中选择题每小题3分)

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因而善遇之。”项王许诺。

1.对下列句子中划线实词的解释,不正确的一项是(   )

A.吏民,封府库登记

B.不如因而遇之好好地

C.旦日不可不蚤自来项王道歉

D.妇女无所幸免

2.下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是(   )

A.项伯乃夜驰之沛公军予犹记周公被逮

B.臣韩王送沛公赵王窃闻秦王善秦声

C.今人有大功击之德不厚望国之治

D.言曰:沛公不先破关中宾客至蔺相如门前谢罪

3.下列各句与例句句式相同的一项是(   )

例:沛公左司马曹无伤使人言于项羽

A.将以有为也

B.不能容于远近

C.求人可使报秦者

D.夫晋,何厌之有

4.下列句中划线的词语古今常用义相同的一项是(   )

A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

B.穷饿无聊,追购又急

C.若舍郑以为东道主

D.争曲直,屡当死

5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.无伤告密,项羽听说“沛公欲王关中”,冒犯了他的尊严,当即决定进攻刘邦;谋士范增乘机揭露刘邦野心,也力主进攻,但两人认识上的差异决定了他们对刘邦的不同态度。

B.项羽听了项伯的话后,不假思索,马上许诺,随便改变既定的决策,表现了他为人头脑简单而又刚愎自用。

C.张良是刘邦的主要谋士,他多谋善断,精通韬略,临变不惊,处事有方。是他为刘邦定下了“韬晦之计”,欺骗楚王,终于化险为夷。

D.项伯的通风报信,使得刘邦、张良得知了项羽的军事行动。作为刘邦安排在项羽身边的间谍,项伯在鸿门宴会上也“常以身翼蔽沛公。”

6.翻译下列句子(8分)

(1)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

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科目:gzyw 来源:2016届吉林省长春外国语学校高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用

空缺部分是这一段的中心句,请从正反两个方面来概括。

                                                                            

               。当年刘邦夺取咸阳后,听从大臣们的劝告,把秦王朝的金银财富一概封存,同时约法三章,撤出咸阳闹市,还军霸上。刘邦此举,使项羽的谋士范增大为惊惧,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小,有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物,在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

下列各项中没有词类活用现象的一项是(      )

A、顷之未发,太子迟之        B、晋军函陵

C、财物无所取,妇女无所幸    D、道芷阳间行

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科目:gzyw 来源:2016届四川省高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的语段,完成后面习题。

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(   )

A.旦日不可不蚤自来项王           谢:道歉

B.君安与项伯有                   故:旧交情

C.项伯杀人,臣之                 活:存活,生存

D.素留侯张良                     善:友善、交好

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(   )

A.沛公左司马曹无伤使人言项羽曰         长臣                               

B.良入,具告沛公                 项伯夜驰之沛公军

C.使子婴相                        击破沛公军                          

D.大王士卒足当项王乎             具沛公言报项王

3.下列是宾语前置的一项是(   )

A.为击破沛公军                                            B.不者,若属皆且为所虏

C.请以舞剑,因击沛公于坐                                 D.籍何以至此

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

下列各项中没有词类活用现象的一项是(    )

A.顷之未发,太子迟之        B.晋军函陵

C.财物无所取,妇女无所幸    D.道芷阳间行

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科目:gzyw 来源:2010年安徽省合肥一中高二上学期第一次段考语文卷 题型:文言文阅读

课内文言阅读
伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
【小题1】对下列加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A.伏惟圣朝以孝治天下伏惟:俯伏思量。
B.岂敢盘桓,有所希冀盘桓:犹疑不决的样子。
C.但以刘日薄西山薄:迫近。
D.庶刘侥幸,保卒余年庶:庶民,百姓。
【小题2】对“矜”的意义判断正确的一项是(   ) (3分)
①本图宦达,不矜名节       ②不伐己功,不矜己能
③愿陛下矜悯愚诚           ④凡在故老,犹蒙矜育
A.①②词义相同,③④词义不同B.①②词义相同,③④词义相同
C.①②词义不同,③④词义相同D.①②词义不同,③④词义不同
【小题3】加点虚词意义和用法相同的一组是(   ) (3分)
A.①凡在故老,犹蒙矜育②三径就荒,松菊犹存
B.①州司临门,急于星火②会于会稽山阴之兰亭
C.①臣之进退,实为狼狈②巫医乐师百工之人
D.①非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②财物无所取,妇女无所幸
翻译下面句子:
【小题4】母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。 (3分)
                                                
【小题5】愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。 (4分)
                                                             

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科目:gzyw 来源:2015届吉林省高一上学期期中语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列句子中划线词的解释错误的一项是    (     )

A.君为我呼入,吾得事之兄:像兄长一样

B.距关,毋诸侯,秦地可尽王也内:通“纳”,接纳

C.吏民,封府库,而待将军籍:登记

D.项伯杀人,臣之活:存活、生存

2.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项   (     )

A.①沛公左司马曹无伤使人言项羽曰②长

B.①良入,具告沛公②项伯夜驰之沛公军

C.①使子婴相②击破沛公军

D.①军中无乐②具沛公言报项王

3.下列对文章的概括与分析不正确的一项是  (     )

A.鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端,一开始从项羽刘邦的兵力对比,可以看出项羽占绝对优势,战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。

B.刘邦本来是一个贪财好色之人,但是攻进咸阳之后,却“财务无所取,妇女无所幸”,想收买人心争夺天下。

C.刘邦面对张良传来的项伯密报,一时手足无措,但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见到刘邦很有心机,善于随机应变的一面。

D.刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”,“不敢倍德”,可见刘邦对项羽由衷的尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词,更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。

4.翻译下列句子(8分)

(1)夫晋,何厌之有?

(2)谁为大王为此计者?

(3)将军战河北,臣战河南。

(4)旦日不可不蚤自来谢项王

 

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