科目：czls 来源：2013-2014学年安徽合肥市包河区九年级上期期末历史试卷（解析版） 题型：选择题
某学者在分析某一重大历史事件的产生时这样论述：“此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而‘自由’又不需要再呼唤一个克伦威尔。”该历史事件应是（ ）
A．英国共和国建立 B．《权利法案》通过
C．宪章运动开展 D．《共产党宣言》发表
科目：czls 来源：四川省中考真题 题型：读图题
| 读图，回答问题。 | |||
 图一新航路的开辟 ①迪亚士航行路线 ②达·伽马航行路线 ③哥伦布航行路线 ④麦哲伦船队航行路线 | |||
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| （1）从图一中你获取了哪些历史信息？ _________________________________________________________ （2）图二所示克伦威尔在战场上率领的部队是_________军队。这场战争结束后，该国经过反复斗争，于1689年通过了《_____________》，确立了君主立宪制的资产阶级统治。 图三所示人物是__________。在他领导下，大陆会议于1776年7月发表了《_____________》，宣告他的国家的诞生。 图四所示事件发生于__________年，它掀起该国大革命序幕。资产阶级在革命中颁布了《_____________》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 （3）假如你经历了与图二、三、四所示有关的一次资产阶级革命，你可以是资产阶级、工人阶级、农民阶级中的一员，用你最喜欢的文体（如说明文、记叙文、杂文、诗歌、历史短剧等）表达对这次革命的认识。 _________________________________________________________ |
科目：czls 来源：江西省期末题 题型：单选题
科目：czls 来源： 题型：
如果给资产阶级革命领袖克伦威尔画像，可以选择的历史情景是
A．指挥军队在纳西比战役中击溃王军主力
B．参加第二届大陆会议，签署《独立宣言》
C．依靠人民将国王路易十六送上断头台
D．率领军队远征俄罗斯失利
科目：czls 来源：三维全程助学历史 九年级·上 题型：013
如果为克伦威尔画像，可以选择的背景是
[ ]
科目：czls 来源：同步题 题型：问答题
科目：czls 来源： 题型：
对华盛顿、克伦威尔、拿破仑三人的正确认识是
A．都曾建立军事独裁政权 B．都领导了反对外来侵略的斗争
C．都领导人民推翻了封建专制统治 D．都竭力维护资产阶级革命成果
科目：czls 来源：同步题 题型：单选题
科目：czls 来源：2011-2012学年安徽安庆第九中学九年级上学期期中考试历史试卷（解析版） 题型：综合题
浏览名人长廊，领悟文明进步。(9分)
如图，杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：
图一：多才多艺的文化巨人 图二：开国元勋 图三：当世枭雄 图四：18世纪的技师楷模
请回答：
(1)请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物？(3分)
(2)图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(2分)
(3)请写出图二人物的重大历史贡献。(2分)
(4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(1分)
(5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)
科目：czls 来源：2013-2014学年江苏靖江三中九年级上期10月段考历史试卷（解析版） 题型：综合题
（7分）杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。
图一：多才多艺的文化巨人 图二：开国元勋 图三：当世枭雄 图四：18世纪的技师楷模
⑴请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物？(3分)
⑵请写出图二人物的重大历史贡献。(2分)
⑶图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(1分)
⑷概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)
科目：czls 来源：山东省期中题 题型：读图题
科目：czls 来源：江苏期中题 题型：读图题
| 读图请回答：图中三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物 | |||
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| （1）写出图中三位人物的名字。 | |||
| A____________________；B________________________；C_________________________ | |||
| （2）分别写出他们是哪一重大历史事件的代表人物。 | |||
| A____________________；B________________________；C_________________________ |
科目：czls 来源：江苏月考题 题型：材料题
| 阅读材料回答： 图中三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物 | |||
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| 请回答： （1）写出图中三位人物的名字： A B C （2）分别写出他们是哪一重大历史事件的代表人物： A B C （3）图A，图C所表述的历史事件与欧洲资本主义社会的产生和发展有何关系？ ______________________________________________________________________________ |
