科目：gzhx 来源： 题型：013

科目：gzhx 来源： 题型：单选题

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科目：gzhx 来源：2013年全国百所名校高考化学示范试卷（解析版） 题型：选择题

科目：gzhx 来源：不详 题型：单选题

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科目：gzhx 来源：非常讲解·教材全解全析　高中化学　必修1　(山东版) 山东版 题型：021

科目：gzhx 来源：黄冈重点作业　高一化学（下） 题型：013

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在150 ℃时碳酸铵完全分解(NH₄)₂CO₃2NH₃↑+CO₂↑+H₂O↑产生的气态混合物的密度是相同条件下氢气密度的(    )

A.96倍                    B.48倍                    C.12倍                D.32倍

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科目：gzhx 来源：0103 期末题 题型：单选题

科目：gzhx 来源： 题型：阅读理解

（2012•保定一模）双氧水常用作消毒、杀菌、漂白等．现有1OOmL一定浓度的双氧水试样．甲同学想用下列实验装置，设计一个简单实验，测定双氧水试样的物质的量浓度（可供选用的试剂还有MnO₂固体）．

请回答下列问题：
（1）使用B装置测量产生的气体体积（图1），读数时应注意的问题①

恢复到室温后测量气体体积

恢复到室温后测量气体体积

，
②上下移动量气管使管内液面与球形容器内液面相平；③

应保持视线与量气管内凹液面最低点相切

应保持视线与量气管内凹液面最低点相切

．
（2）乙同学认为使用装置A、B测量产生的气体体积有误差，会使测量的气体体积偏大，该同学建议用C装置替代A装置，这样做的目的是①

平衡气压使分液漏斗内的液体能顺利滴下

平衡气压使分液漏斗内的液体能顺利滴下

；②

避免因分液漏斗内液体进入烧瓶引起气体体积测量误差

避免因分液漏斗内液体进入烧瓶引起气体体积测量误差

（3）在相同的温度和压强下，如果1OOmL物质的量浓度为1mol•L^-1的双氧水，在催化剂作用下完全分解产生气体的体积为a L，而该实验过程中试样完全分解产生的气体体积为bL．试用含a、b的代数式表示出该试样的物质的量浓度

b

a

mol/L

b

a

mol/L

（4）若用酸性KMnO₄标准溶液滴定双氧水试样，请回答下列问题：
①实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO₄溶液250mL，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯外，还需的仪器是

胶头滴管，250 mL容量瓶

胶头滴管，250 mL容量瓶

．
②某同学设计的滴定方式（图2），最合理的是

b

b

 （夹持部分略去，填字母序号），滴定至终点时的现象是

滴入一滴高锰酸钾溶液，溶液恰好呈浅红色，且30秒内不褪色

滴入一滴高锰酸钾溶液，溶液恰好呈浅红色，且30秒内不褪色

．

科目：gzhx 来源：高中化学习题 题型：013

科目：gzhx 来源：知识精讲与能力训练　　高三化学 题型：013

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